Вступ………………………………………………………………………………………… 3
Розділ 1. Загальне поняття атестації та її значення……………………… 5
1.1. Поняття атестації і її зміст…………………………………………………… 5
1.2. Працівники, що підлягають атестації…………………………………… 9
Розділ 2. Склад та функції атестаційної комісії……………………………… 12
2.1. Повноваження атестаційної комісії……………………………………… 12
2.2. Склад атестаційної комісії…………………………………………………… 15
2.3. Характер рішення і наслідки невиконання рішення……………… 17
Розділ 3. Проведення атестації…………………………………………………… 18
3.1. Періодичність проведення атестації…………………………………… 18
3.2. Порядок і умови проведення атестації……………………………… 20
3.3. Наслідки проведення атестації…………………………………………… 23
Висновки………………………………………………………………………………… 25
Список використаної літератури…………………………………………….…… 28

Вступ

Соціально-економічна ситуація, що склалася в Україні в результаті економічних реформ, характеризується спадом виробництва в багатьох галузях промисловості, зубожінням значної частини населення, втратою ідеалів, порушенням морального устрою суспільства. На думку вчених, треба чітко розрізняти питання про необхідність економічної реформи, її логіки й етапів з одного боку, і питання про стратегію і тактику її здійснення з іншого. Без кардинального перетворення сформованої системи соціально-економічного устрою Україна не може стати великою державою.
Перехід нашої країни до ринкових відносин спонукає вчених і практиків до найретельнішого вивчення досвіду управління фірмами та підприємствами економічно розвинених країн, до пошуку шляхів та засобів, які дали б змогу забезпечити стабільно високий рівень добробуту населення нашої країни. Таке вивчення передбачає не сліпе копіювання системи взаємовідносин у процесі виробництва і управління, а відбір вирішальних моментів, що впливають на ефект виробничої та управлінської діяльності.
Вивчення досвіду економічно розвинених країн показує, що своїми успіхами вони багато в чому завдячують системі управління персоналом, виробництвом та обміном матеріальних благ, що дістала назву менеджменту.
Менеджмент є породженням ринкової системи господарювання, її. невід’ємним складовим елементом. Слід зазначити, що менеджери на Заході утворюють особливий соціальний прошарок розпорядників економічного життя суспільства.
Успіхи чи невдачі ринкових перетворень в економіці України багато в чому будуть залежати від людей, які здійснюватимуть ці перетворення та керуватимуть цими процесами. Йдеться про підготовку нової генерації фахівців та керівників, здатних організувати виробництво і управління за законами ринку.
З огляду на перелічене коло проблем тема моєї курсової роботи є надзвичайно актуальною.
З метою вдосконалення роботи по раціональному використанню спеціалістів, підвищення ефективності їх праці і відповідальності за доручену справу, об'єктивної оцінки їх ділових якостей, виходячи з результатів роботи, визначення можливостей їх професійного і посадового зростання, подальшого покращення підбору і виховання кадрів на основі обґрунтованих критеріїв в нашій державі практично по кожному міністерству, чи галузі господарства, діють офіційно затверджені Положення про порядок проведення атестації керівних, інженерно-технічних працівників та інших спеціалістів підприємств і організацій України.
Цілком зрозуміло, що в кожному міністерстві чи галузі господарства проведення атестації має свій порядок – це пов’язано із специфікою конкретної галузі.