Виклад основного матеріалу дослідження

У даній публікації ми зупинимося на відповідних аспектах підготовки магістрів-фінансистів саме у Словенії. Це досить невелика за площею території й чисельністю населення балканська держава. Вищу освіту тут можна отримати лише у п’яти університетах, а також у декількох коледжах та бізнес-школах. Окремої уваги, на нашу думку, заслуговує Університет Любляни, що пропонує програми вищої освіти, які реалізуються в межах як денної, так і заочної форм навчання для різних вікових категорій і соціальних груп. Рівень викладання у вишах Словенії вельми високий. Більшість викладачів університетів окрім основної роботи здійснює наукові дослідження, в тому числі й за кордоном, а словенські студенти активно приймають участь у чисельних програмах європейської мобільності.

На відміну від більшості європейських країн, система вищої освіти Словенії має багато ступенів. Перший етап — отримання диплому з інженерної спеціальності (diplomirani inzenir). Досягти це можливо навчаючись в університеті на відповідному факультеті, або ж у професійному коледжі (термін підготовки 3−4 роки). Перший спосіб дозволяє набути знань щодо теорії професії, а освітній процес у коледжі більш орієнтовано на практичні навички. Другий ступінь (базова вища освіта) фактично відповідає європейським програмам бакалавру, однак термін навчання 4−6 років. Після завершення повного курсу і захисту наукової роботи, випускники отримують диплом університету (univerzitetna diploma) й базову професійну кваліфікацію. Далі вони можуть розпочинати роботу за спеціальністю чи продовжувати навчатися.

Третій ступінь (поглиблена спеціалізація) дозволяє отримати звання спеціаліста, магістра у гуманітарній та природничій науковій галузі. Навчання спеціаліста триває один-два роки і по завершенню — захист дисертації. Для вступу в магістратуру в словенських вишах обов’язково закінчити програму другого ступеню освіти. Диплом університету надає право майбутнім магістрам бути зарахованими для навчання за програмами, розрахованими на два роки із захистом дипломної роботи. Наслідок навчання — ступінь магістру природничих наук (magister znanosti) чи магістру наук гуманітарних (magister umetnosti), в залежності від обраного напряму підготовки.

Останній етап навчання у вишах Словенії - докторантура, для вступу до якої потрібно мати або університетський диплом (бакалавріат), або ж диплом магістра. Для тих, хто закінчив магістратуру термін навчання — два роки, а для власників диплому бакалавру — чотири. При цьому, студенти-бакалаври, котрі вирішили відмовитись від реалізації повного курсу докторантури, цілком можуть після дворічного терміну навчання перейти на магістерську програму. Внаслідок закінчення докторантури, випускники набувають звання докторів гуманітарних або ж природничих наук відповідно. Незважаючи на такі особливості словенської системи вищої освіти стосовно шляхів реалізації освітньої діяльності, дипломи вишів цієї держави визнаються в усіх європейських країнах й досить високо цінуються.

Магістерські програми в галузі економіки й фінансів в Університеті Любляни реалізуються досить давно. Вони отримали широке визнання з боку академічної спільноти і ринку праці. Випускниками цих програм укомплектовані фінансові відділи у приватному і державному секторах, банки, фінансові компанії, міністерства, міжнародні організації, аудиторські фірми у Словенії та за кордоном. Одним з прикладів такої програми є магістратура за спеціальністю «Банки та фінансовий менеджмент». Назва програми адекватно віддзеркалює її структуру і зміст. Її родзинкою є те, що усі елементи програми налаштовують майбутніх фінансистів на практичну діяльність по формуванню економічної політики фінансових установ націлену на динамічний розвиток. Управлінський аспект, відповідно до мети, є основним. Друга особливість програми — підготовка до навчання у докторантурі. Загальний обсяг — 120 кредитів, що реалізуються протягом чотирьох семестрів. підготовка магістр фінансова словенія На першому курсі викладаються чотири «магістральних» курси, а саме: бізнес-фінанси (8 кредитів ECTS); управління економікою (10 кредитів ECTS); кількісні методи у фінансах (10 кредитів ECTS); стратегічне управління (8 кредитів ECTS). Таким чином, у магістрів формуються фундаментальні засади наукового розуміння економічних процесів, а також навички реалізації їх системного аналізу. На другому курсі таких магістральних навчальних курсів лише три: фінансовий аналіз (8 кредитів ECTS); розвиток ділових навичок (3 кредитів ECTS); управління фінансовими інститутами (8 кредитів ECTS). Поряд із зазначеними «магістральними» курсами магістранти мають опанувати протягом двох років навчання три курси за вибором, а саме: економічна політика або організація та управління (кожен курс обсягом 10 кредитів ECTS); оцінка вартості або страхування фінансів (кожен курс обсягом у 7 кредитів ECTS); управління банком або ж комплексне управління ризиками на підприємстві (кожен курс обсягом у 7 кредитів ECTS).

У залежності від обраної спеціалізації та напряму здійснення наукових досліджень випускаючої кафедри і керівника диплому, магістрантам пропонується опанувати додатково два факультативних курси (обсягом по сім кредитів ECTS у кожному навчальному році). На другому курсі магістратури виконується дипломна робота, на яку відведено 27 кредитів ECTS.

Магістерські програми Університету Любляни «Гроші та фінанси» і «Кількісні фінанси та актуарна наука» розраховано на два роки навчання (4 семестри). Навчання за першою з них забезпечує трудову зайнятість у широкій фінансовій сфері, наприклад, за такими напрямами, як банківська справа, страхування, державні фінанси, контроль фінансових ринків та інститутів. Усі компанії, фінансові інститути, зокрема такі, як комерційні банки, страхові компанії, інвестиційні фонди, а також брокерські контори, консалтингові фірми, державні установи Словенії і Європи високо оцінюють рівень підготовки випускників цієї програми й пропонують престижні робочі місця.

Навчальний процес здійснюється англійською мовою. А тому, є реальна можливість, навчаючись за цією програмою, отримати подвійний диплом в одному із закордонних університетів-партнерів. В такому випадку, магістранти завершуючи перший рік навчання на факультеті економіки, продовжують його протягом другого року за кордоном. І лише згодом захищають магістерську дисертацію. План першого семестру магістерської програми Університету Любляни «Гроші та фінанси» передбачає опанування наступних курсів: методи оптимізації економіки, мікроекономіка та макроекономіка (по 10 кредитів ECTS кожен), а другого — економетрика і фінансова економіка (по 8 кредитів ECTS кожен), а також за вибором або міжнародна економіка, або державні фінанси (7 кредитів ECTS). На факультативний курс теж відведено 7 кредитів. На другому курсі заплановано опанування трьох магістральних курсів: грошово-кредитна економіка та історія економічної думки (по 8 кредитів ECTS кожен) та розвиток ділових навичок (3 кредити), а також одного з двох курсів за вибором — податки і податкова гармонізація або ж емпірична оцінка інвестицій (7 кредитів). На виконання дипломної роботи відведено 27 кредитів.

Магістранти, що навчаються за програмою «Кількісні фінанси та актуарна наука» теж слухають лекції англійською мовою. Структура плану підготовки є подібною до попередньо розглянутої нами. Однак, на виконання дипломної роботи під час другого року навчання відведено 30 кредитів ECTS, а наголос реалізовано на застосуванні кількісних методів у фінансах та оцінці ризиків й управлінні ними. Зокрема, магістральними курсами є: теорія ймовірностей та статистика; оцінка інвестицій; облік у фінансових установах (по 10 кредитів ECTS кожен); економетрика часових рядів; оцінка похідних (по 8 кредитів ECTS кожен), а також теорія фінансів і страхування (7 кредитів ECTS). А до переліку дисциплін за вибором віднесені: пенсійне страхування та життя; інші види страхування; кількісні поведінкові фінанси; емпіричні фінанси; управління ризиками; моделювання страхового ризику (в обсязі 7−8 кредитів).

Взагалі навчання за такою програмою є напруженим і спрямовує зусилля магістранта на отримання знань, котрі дійсно йому знадобляться у практичній діяльності фінансиста, а також під час здійснення наукових досліджень. Майже аналогічними за структурою є й програми Університету Марібору та Приморського університету (м. Копер) з підготовки магістрів-фінансистів. Зокрема, на нашу думку цікавою є структура магістерського курсу «Фінансова математика та фінансовий інжиніринг», який реалізовано на факультеті математики, природничих наук та інформаційних технологій університету міста Копер. Обсяг курсу — 120 кредитів ECTS, термін навчання — два роки, форма реалізації освітнього процесу — денна.

Ця програма присвячена підготовці фінансових математиків. Її кінцева мета — навчання спеціалістів, котрі в змозі вирішувати складні математичні проблеми, що виникають у банківському й страховому секторах, під час функціонування фондових бірж та брокерських домів, в управлінні пенсійним забезпеченням та фондів охорони здоров’я. А структура адекватно відповідає меті. Зокрема, до неї включені такі навчальні курси, як: спецкурс математичного аналізу; математичне моделювання; теорія ймовірностей; окремі теми у алгебрі, чисельних методах та дискретній математиці; статистика і статистичний практикум; стохастичні процеси; теорія ігор; оцінка страхових продуктів; оцінка фінансових інструментів; фінансовий інжиніринг; фінансові ринки (кожен курс в обсязі 6 кредитів ECTS). А до предметів за вибором належать: комбінаторика; окремі теми функціонального аналізу, теорії чисел та топології; обрані теми комплексного аналізу та теорії кінцевих геометрій; часові ряди; теорія кінцевих полів (кожен курс в обсязі 6 кредитів ECTS). На підготовку та захист магістерської дисертації за планом відведено 18 кредитів.

Зазначені нами три університети, а також новий ВНЗ у місті Нова Підгориця є державними. Прикладом реалізації освітньої діяльності у приватному секторі Словенії є університет «Alma-Mater Europaea ECM», у якому теж здійснюється підготовка магістрів-фінансистів. Цей виш діє під патронатом Європейської академії наук та мистецтв. Його студенти набувають суттєвий досвід у академічному середовищі, що забезпечує можливості для інтелектуального розвитку й формування професійних знань і навичок. Методи викладання гармонізовані з міжнародними стандартами і орієнтовані на підготовку персоналу, спроможного забезпечити гнучкість, адаптованість та ефективність реалізації професійної діяльності.

Магістерська програма «Фінансові послуги» цього вищого навчального закладу розрахована на два роки навчання, обсяг курсу — 120 кредитів. До переліку курсів, котрі опановують магістранти входять: фінансова стратегія та політика; мікроекономіка в ЄС та глобалізаційні процеси; податкове середовище та бізнес-рішення у ЄС; корпоративне право; державні фінанси; фінансові інструменти; методологія дослідницької діяльності; корпоративні фінанси; право зобов’язань та інші. Студенти, котрі навчаються за цією програмою мають можливість без перешкод перевестись на навчання до іншого ВНЗ, зокрема, до Європейського центру Марібор із зарахуванням усіх надбаних навчальних годин.

Окрім університетів магістерську програму за спеціальністю «Судовомедична експертиза у галузі фінансів та бухгалтерського обліку» пропонує приватний ВНЗ «Коледж бухгалтерського обліку», що розташований у місті Любляна. Ця програма формує та інтегрує знання в галузі бухгалтерського обліку, економіки, менеджменту, аудиту, оподаткування, кримінального права, кримінології тощо. Мета студентів, які навчаються за цією, на перший погляд, вузькою спеціальністю, набути сукупність міждисциплінарних знань, що дозволить отримати престижну роботу. Випускники отримують кваліфікацію для виконання обов’язків експерта, консультативних, організаційних, управлінських та спостережних функцій у сфері фінансів.

Термін навчання за зазначеною магістерською програмою у коледжі бухгалтерського обліку міста Любляна — 2 роки, обсяг — 120 кредитів ECTS. Вимоги для вступу до програми — наявність у претендента кваліфікації бакалавра з економіки чи управління після закінчення відповідного курсу в обсязі не менше ніж 180 кредитів. Протягом першого року магістранти опановують вісім обов’язкових предметів (правові системи і тлумачення законів; кримінологічні дослідження й етика; профілактика шахрайства; судово-бухгалтерська експертиза; податкова система і податкові злочини; кримінальне розслідування; кримінальнопроцесуальне право; економіка), а другого року — п’ять обов’язкових (судова експертиза в галузі фінансів; методи судового аудиту; комерційне право; аналіз діяльності господарюючих суб'єктів; господарські злочини) та два за вибором з наступного переліку: сучасні комерційні контракти; бізнес-планування; адміністративне право; державне та приватне партнерство; судова інформатика.

Перераховані магістерські програми, забезпечують ринок праці не тільки Словенії, а й інших країн Європи та світу висококваліфікованими фахівцями у галузі фінансів, котрі здатні забезпечити і власний добробут, і добробут держави та суспільства. Досить схожими на словенську є системи вищої професійної освіти, й зокрема магістерська підготовка фінансистів у колишніх республіках СФРЮ. Однак, у зв’язку із обмеженнями щодо обсягів статті, ми їх основні аспекти розглянемо у наступних науково-методичних публікаціях.