Допомога у написанні освітніх робіт...
Допоможемо швидко та з гарантією якості!

Електронна бібліотека як документно-інформаційний ресурс

КонтрольнаДопомога в написанніДізнатися вартістьмоєї роботи

Картки по хворобі зберігаються у алфавітному порядку, за роками народження дітей. В архів вони надходять після лікування/навчання дитини. Зберігаються до повноліття дитини. За повноцінне зберігання цих документів відповідає «Спеціаліст з архіву». Виписки з протоколів засідання експертної комісії (копії виписок) зберігаються до повноліття дитини, відповідальний «Спеціаліст з виписок». В Україні… Читати ще >

Електронна бібліотека як документно-інформаційний ресурс (реферат, курсова, диплом, контрольна)

Тема: «Електронна бібліотека як документно-інформаційний ресурс»

ПЛАН

інформаційний ресурс документний

Вступ Практичне завдання

1. Співвідношення понять: «Документний ресурс», «Документний масив», «Документний фонд»

2. Принципи функціонування документних ресурсів у Дніпропетровському обласному психолого-медико-педагогічному центрі

Індивідуальне завдання

«Електронна бібліотека як документно-інформаційний ресурс»

Список використаної літератури

ВСТУП

Актуальність теми дослідження обумовлена тим, що на сучасному етапі розвитку інформаційні ресурси відіграють надзвичайно важливу роль у діяльності будь-якої установи, підприємства, організації чи фірми. Відомий афоризм «Хто володіє інформацією, той володіє світом» перестає бути афоризмом, стає реальністю.

Існує багато суспільних інститутів, які всю свою діяльність побудували/будують лише на інформації: її збирання, обробки, переробки, зберігання, використання. Такі, наприклад, державні і комерційні органи науково-технічної інформації; служби розвідки — економічної, політичної, військової тощо.

Таким чином, інформаційні ресурси — основа діяльності як окремої установи, так і їх сукупності - у локальному, регіональному, державному, міждержавному і глобальному масштабі. Зокрема, Інтернет — це глобальна система інформаційних ресурсів.

У сучасному світі людина постійно стикається з документами. Норми і правила існування всього суспільства, діяльність держави, робота організації, існування сім'ї, життя кожної людини — все це описується і регулюється відповідними документами. Чим значніший об'єкт, який відображає документи, і чим істотніше втручання в процес існування об'єкта, тим більша кількість одиниць вихідних документів та їх обсяг породжується для цього.

Визначення сутності документних ресурсів набуває не тільки наукового, але й суто практичного значення. Звичайні, побутові уявлення про документ і його види виявляються недостатніми для організації діяльності інформаційних установ.

1. СПІВВІДНОШЕННЯ ПОНЯТЬ: «ДОКУМЕНТНИЙ РЕСУРС», «ДОКУМЕНТНИЙ МАСИВ», «ДОКУМЕНТНИЙ ФОНД»

Документний ресурс

Документний масив

Документний фонд

Поняття

Документний ресурс — це єдність потоку і масиву документів, що відображають процеси та результати всіх сфер цілеспрямованої діяльності людини.

Документний масив — це організаційно упорядкована сукупність документів.

Документний фонд — це систематизоване зібрання документів, підібраних згідно із задачами, завданнями документно-інформаційної комунікації і потребами користувачів.

Властивості

· невичерпаність,

· збільшення,

· тиражування,

· безальтернативність,

· відображення, спільність.

· термінальність;

· скінченність;

· стабільність;

· стохастичність;

· керованість;

· відкритість;

· організованість;

· синергічність;

· зміст та функціональна належність;

· режим функціонування.

· стахостичність;

· множинність;

· цілісність;

· відкритість;

· динамічність.

Функції

Ідентифікаційна, легитивна, пошукова, обліково-звітова, статистична, інспекторська.

· множинність документів;

· доцільність функціонування;

· спрямованість формування на досягнення кінцевої мети, на забезпечення функціонування ДК;

· управління, обмін документованою інформацією,

· створення оптимальної системи ДР;

· постійне відтворення у процесі соціально-комунікативної діяльності.

· кумулятивна,

· комунікативна,

· меморіальна,

· інформаційна,

· освітня,

· гедонічна,

· виховна.

Структура

· Змістова

· тематична

· Тематична,

· семантична, типологічна,

· видова,

· мовна, географічна,

· видавнича,

· авторська,

· хронологічна.

· Наявність документів та інформації,

· упорядкованість документів, управління,

· об'єм фонду, тематика,

· мовна, хронологічність.

2. ПРИНЦИПИ ФУНКЦІОНУВАННЯ ДОКУМЕНТНИХ РЕСУРСІВ У ДНІПРОПЕТРОВСЬКОМУ ОБЛАСНОМУ ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-ПЕДАГОГІЧНОМУ ЦЕНТРІ

Дніпропетровський обласний психолого-медико-педагогічний центр — це учбовий та лікувальний заклад для дітей дошкільного та шкільного віку.

Документні ресурси надходять від клієнтів та від працівників структурних підрозділів. Зберігаються в Архіву № 1 та у Архіві № 2. такі документи як:

Ё Картки по хворобі;

Ё Реєстраційні журнали відвідувачів;

Ё Виписки з протоколів засідання експертної комісії;

Ё Особові справи працівників закладу;

Ё Накази директора, довідки з особового складу;

Ё Накази Міністерства освіти та науки України;

Ё Реєстраційні службові картки.

Такі документи зберігаються в архіві № 1:

— Картки по хворобі зберігаються у алфавітному порядку, за роками народження дітей. В архів вони надходять після лікування/навчання дитини. Зберігаються до повноліття дитини. За повноцінне зберігання цих документів відповідає «Спеціаліст з архіву». Виписки з протоколів засідання експертної комісії (копії виписок) зберігаються до повноліття дитини, відповідальний «Спеціаліст з виписок».

— Реєстраційні журнали відвідувачів зберігаються за роками, також у алфавітному порядку. Зберігаються не більше 5 років. За реєстраційні журнали відповідаю «Реєстратор центру».

— Особові справи працівників, накази директора, акти, довідки з особового складу, трудові книжки, накази Міністерства освіти та науки України зберігаються в окремому Архіві № 2. За порядок в даному архіві відповідає «Кадровик» та «Секретар керівника». Зберігають ці документи протягом 10−75 років.

— Реєстраційні службові картки, утворюють у наслідок відрядження працівників. Зберігають їх не більше 3 років, тому що поступово уся інформація старіє. Відповідальний за картки «Провідний фахівець».

Таким чином функціонують документні ресурси у Дніпропетровському обласному психолого-медико-педагогічному центрі.

ІНДИВІДУАЛЬНЕ ЗАВДАННЯ

"Електронна бібліотека як документно-інформаційний ресурс"

Велетенські об'єми вже накопичених документів, безперервно тривале зростання їх числа, різнорідний і роз'єднаний за багатьма ознаками характер зберігання і поширення, відсутність уніфікованого доступу до них створюють істотні і усе зростаючі проблеми, які викликають труднощі в ефективному використанні документних ресурсів. Усвідомлення вказаних проблем, підкріплене кількісними і якісними змінами в області розвитку сучасних інформаційних технологій і засобів передачі даних, привело до необхідності шукати нові підходи і рішення, що стосуються створенню сховищ інформаційних ресурсів, їх організації, засобів і способів доступу до них користувачів. У узагальненому виді такі підходи сьогодні стали трактувати як створення цифрових, або електронних бібліотек. Це не бібліотека в традиційному розумінні. Електронна або цифрова бібліотека — вид розподіленої документальної системи, в якій знаходяться документи безвідносно до їх фізичного місцезнаходження і юридичній приналежності (бібліотекам, архівам, музеям, інфоцентрам і так далі) в машино сприймаючій (електронній) формі, причому єдиний інтерфейс доступу до них забезпечується програмними засобами з одного пункту через глобальні інформаційні мережі.

Хоча слово «бібліотека» в найменуванні цієї документальної системи дуже умовно, у всьому світі вибрали саме його. Ця система повинна мати єдину робочу технологію, а найкращими, якнайповнішими, раціональними є методи комплектування, обробки, розміщення, зберігання і використання документів, а також технологічні прийоми, розроблені стосовно бібліотек.

В Україні щорічно під егідою Європейської спільноти Центр по проблемах інформатизації культури і зарубіжні фірми проводять міжнародні конференції на тему «електронна конвергенція: нові технології в музеях, галереях, бібліотеках і архівах». основне завдання Центру — виробити уніфіковану інформаційну технологію роботи з документними ресурсами різного призначення і профілю.

База даних бібліотеки складається з текстових, образотворчих, звукових, відео документів. Електронна бібліотека може забезпечувати доступ і до власних електронних ресурсів, представлених зазвичай на оптичних дисках, і до ресурсів сторонніх організацій, що мають програмні засоби, включаючи мережеві протоколи. У останньому випадку йдеться про такий різновид електронної бібліотеки, яка неофіційно називається віртуальною бібліотекою. Електронний документний ресурс є інтеграцією усіх відомих видів документів.

Перші електронні бібліотеки виникли в США в 1980 -х рр., потім у Великобританії - на початку — 1990;х рр. Зазвичай їх створювали невеликі групи фахівців, але в течії декількох років роботи цих фахівців придбавали статус національних програм і міжнародних проектів. Прикладами можуть служити проект створення електронної бібліотеки для країн «Великої сімки», до участі в якому запрошена і Україна, програми DLI в США і «eLib» у Великобританії.

У Японії ведуться роботи по реалізації проекту «Електронні бібліотеки ХХI століття». У Німеччині створюється електронна бібліотека «Global-Info». Вказані проекти мають істотну державну фінансову підтримку (від 800 млн доларів США до 60 млн DM в германії).

З 1999 р. під егідою ЮНЕСКО створюється «Всесвітній огляд цифрових колекцій у великих установах культури». Його мета полягає в створенні Всесвітньої електронної бібліотеки — найбільшої мрії людства, перші спроби реалізації якої можна виявити ще в Стародавньому Єгипті (Олександрійська бібліотека.

Наша країна залучилася до світового процесу в середині 90-х рр. З кінця 90-х рр. при активній підтримці уряду розробляється міжвідомча програма «Електронна бібліотека України» .

Переваги електронної бібліотеки

За вирахуванням такого істотного обмеження, як необхідність дуже значних фінансових вкладень і технічного оснащення, електронна бібліотека має багато переваг. Найбільш відчутні наступні:

— надання користувачам якісно нових можливостей роботи з великою кількістю документів

— забезпечення доступу до інформації, існуючої виключно в електронній формі

— отримання інформації незалежно від часу і місця її знаходження

— істотне підвищення оперативності надання документів

— можливість доступу до різнорідних електронних ресурсів з однієї точки (у середовищі одного екрану) завдяки єдиному інтерфейсу

— відвертання погіршення фізичного стану оригіналів, оскільки вони виводяться із звернення, стаючи страховими масивами документів

— полегшення і прискорення обслуговування користувачів, що особливо важливо для інвалідів

— розширення доступу до рідкісних і особливо цінних документів, особливо архівних. Частенько електронна форма надає єдину можливість отримати необхідний документ

— оперативне відшукування потрібної інформації по імені, слову, фразі

— можливість отримання високоякісної копії потрібного матеріалу

— економічність збереження великих масивів в мінімальному фізичному просторі.

СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ

1. Соколов А. В. Коммуникационные канали // Науч. техн. б-ки.-1994. № 11. С. 43 — 50.

2. Столяров Ю. Н. Библиотека: структурно-функциональний подход.- М., 1981. С. 15 — 53.

3. Столяров Ю. Н. Документный ресурс: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений /МГУК.- М., 1997.-121−124 с.

4. Терешин В. И. Документные фонды: Учеб. пособие /МГУК. — М., 1997.-74 с.

5. Швецова-Водка Г. М. Типологія документа: Навч. посіб. для студ. ін-тів культури /РДІК.- К., 1998. — С. 6 — 25.

Показати весь текст
Заповнити форму поточною роботою