Вступ. 
Розробка навчально-контролюючої програми з інформатики

Microsoft Excel використовується для обробки чисел. Дозволяє використовувати електронні таблиці, діаграми і карти для аналізу та аналізу числових даних, підготувати фінансовий звіт, створити прогноз діяльності підприємства на майбутній рік, а також прийняти оптимальне рішення, розглянувши декілька варіантів.

Крім усього вищезазначеного, Office забезпечує декілька способів ефективного об'єднання даних з різних прикладних програм, що входять до його складу. Наприклад, дані та діаграми з книги Microsoft Excel можна помістити в звіт про продаж, що підготовлений в Word, а потім розіслати своїм клієнтам, використовуючи адреси, що зберігаються в базі даних Microsoft Access. За бажанням користувача, документи, створені в різних прикладних програмах Office, можна об'єднати в підшивку, яка в усіх відношеннях (наприклад, при друкуванні) поводить себе як єдиний документ. Уточнимо визначення поняття «документ». В Microsoft Office 97 документ — це дещо більше, ніж відображена на екрані монітора сторінка тексту, або електронна таблиця. Документ — це метод об'єднання даних за змістом для подальшого відображення та перегляду. Образно кажучи, документ — це контейнер, що містить, визначений об'єкт. Об'єктом може бути як файл Microsoft Word, так і анімаційна послідовність образів.

Для досягнення мети були поставлені такі завдання:

• — розробити форми та методи контролю знань учнів;
• — описати системи багаторівневого контролю знань;
• — описати шкільну програму предмету «Основи інформатики та обчислювальної техніки», розділ «Операційна система Windows 98»;
• — скласти тестові питання для визначення рівня засвоєного навчального матеріалу.