Інформаційні технології в сфері освіти
Саме освіта працює на майбутнє, динамічно реагує на зміни в зовнішньому середовищі, адаптуючись до нових потреб суспільства і водночас активно впливаючи на його стан, визначаючи власне і самі його потреби. Освіта як складова гуманітарної сфери, з одного боку, сприяє формуванню глобальної економіки, з другого — значною мірою залежить від неї. Нове суспільство знань робить вищу освіту ядром… Читати ще >
Інформаційні технології в сфері освіти (реферат, курсова, диплом, контрольна)
інформаційний інтегрований автоматизований Використання інформаційних технологій на всіх рівнях освіти — початковому, середньому, вищому, а також в системі перепідготовки педагогічного персоналу зумовлено високими вимогами, які пред’являються до рівня кваліфікації сучасного фахівця. Застосування сучасних комп’ютерних інформаційних технологій в навчальному процесі створює для майбутніх фахівців умови для отримання інформації не лише у своїй професійній сфері, але і в усіх сферах життя сучасного суспільства, що сприятиме, підвищенню рівня їх кваліфікації, розширенню можливостей працевлаштування і кар'єрному росту.
Без впровадження інформаційних технологій в освітню галузь неможливе гармонійне входження держави у світове співтовариство на принципах рівноправної співпраці й інформаційної відкритості. До необхідності кардинальних перетворень спонукають не власне окремі інформаційні технології, а потреба поширення наукових знань, які стають найважливішим компонентом культурного, соціально-економічного і екологічного розвитку суспільства і формування його моральних і духовних цінностей. Сучасні інформаційні технології не лише відкривають нові можливості і методи передачі й поширення знань, формування на їх основі необхідних компетентностей управління освітніми процесами, і забезпечують рівноправним доступом до інформації усіх бажаючих отримати необхідні компетенції за допомогою «навчання впродовж усього життя».
Освіта — єдина сфера, що, сама себе повністю відтворюючи, впливає на всі інші сфери суспільства, визначаючи тенденції та перспективи його розвитку.
Саме освіта працює на майбутнє, динамічно реагує на зміни в зовнішньому середовищі, адаптуючись до нових потреб суспільства і водночас активно впливаючи на його стан, визначаючи власне і самі його потреби. Освіта як складова гуманітарної сфери, з одного боку, сприяє формуванню глобальної економіки, з другого — значною мірою залежить від неї. Нове суспільство знань робить вищу освіту ядром економіки і центром культурного суперництва. Вирішальним фактором економічного і культурного виживання регіону, країни, об'єднання держав є якісна робота вищих закладів зі створення нових знань, як фундаментальних, так і прикладних; збереження та відтворення культурної традиції; перенесення наукових здобутків у технології, технології в дію; обговорення етичних стандартів поведінки в суспільстві та дотримання їх у суспільстві своїм прикладом достойного наслідування цих стандартів.