Класифікація компаній за типом ринку, на якому вони працюють

Люди бывают иррациональными, а эмоции влияют на принятие экономических решений — это уже неоднократно доказали многие исследователи-экономисты[7]. Это определяет возможные экономические риски неэффективного распределения трудовых ресурсов, когда люди не могут реализовать свой потенциал на выбранном карьерном пути, человеческий капитал медленнее копится, производительность труда ниже, а экономика теряет на этом большие деньги.

Традиционно в экономике считается, что самое важное — это объем товаров и услуг, произведенных в обществе. Работы Ричарда Истерлина[8] демонстрируют, что несмотря на то, что реальный ВВП развитых стран растет, счастье их жителей не увеличивается. То же касается и отдельных индивидов — их уровень счастья и удовлетворенность жизнью растут вместе с доходом, но есть предел, после которого доход перестает влиять на счастье[9]. И счастье — всего лишь один из показателей, который может конкурировать с ВВП, есть и множество других интегральных показателей, характеризующих развитие общества, например, индекс человеческого развития (до 2013 года ИРЧП), индекс качества жизни или генеральный индекс прогресса (Википедия, 2015) и др.

Было обнаружено, что люди склонны тратить гораздо больше энергии на ту работу, которая приносит им моральное удовлетворение. Добавление внутренней мотивации сильно и непропорционально увеличивает производительность труда.

Учеными было давно показано, что между производительностью и удовлетворенностью работой есть корреляция. Можно рассматривать этот эффект с нескольких сторон: удовлетворенность работой создает внутреннюю мотивацию для работников и заставляет их прикладывать больше усилий. Но рассматривают и обратное влияние — производительности на удовлетворенность. Чем лучше человек выполняет свои функции, чем лучше подходит для своего места, тем лучше он может проявить себя, и тем выше он оценивает собственную значимость, что положительно сказывается на его удовлетворенности работой. Задача экономики — оптимизация распределения ресурсов ради увеличения благосостояния общества — а значит, нужно понимать это благосостояние более широко, а не сводить к ВВП.

Важно понять, какова мотивация современных молодых специалистов, к чему они могут стремиться, каково их прочтение профессионального успеха. Традиционно многочисленными исследователями считается, что человек хотя бы в некоторой степени успешен, если он получает большой доход, если он удовлетворен своей работой и чувствует себя счастливым. Таким образом, если рассмотреть эти три результирующих фактора — доход, удовлетворенность работой и счастье, опросив современных молодых специалистов, можно понять доступные им карьерные траектории и предложить рекомендации.

Для этого было проведено исследование, целью которого было обнаружение объективных статистических взаимосвязей между различными факторами, описывающими карьерный путь и личность молодых специалистов и подготовка практических рекомендаций как для молодых специалистов по выбору карьеры, так и для работодателейпо подбору сотрудников из их числа.

В рамках исследования были проверены несколько гипотез:

• 1. существуют ли значимые отличия между четырьмя группами людей: удовлетворенными и неудовлетворенными работой в крупных компаниях и своем бизнесе;
• 2. люди не становятся более счастливыми, работая в крупных компаниях, на государство или владея собственным бизнесом. Вероятно, что каждый человек наиболее счастлив, находясь на своем месте, а если он ошибается в начале карьеры при выборе своего пути, он оказывается в ситуации, когда он не удовлетворен своим выбором, но поменять что-либо ему уже слишком сложно;
• 3. наиболее успешны (то есть в среднем больше зарабатывают, более счастливы и удовлетворены работой) те, кто раньше начал работать (т.е. уже на последних курсах университета, не дожидаясь окончания учебы);
• 4. нет статистической зависимости между заработком, удовлетворенностью работой, уровнем счастья человека и тем, насколько хорошо он учился;
• 5. наиболее успешные те люди, которые имеют несколько источников дохода;
• 6. корреляция между счастьем, доходом и удовлетворенностью работой будет не очень высокой;
• 7. наибольший доход (а значит, наибольшую ценность для работодателей) будут иметь те, у кого лучше развиты навыки целеполагания.

Была разработана анкета для опроса, состоявшая из 4 частей. Первая часть посвящена сбору информации о том, в каком учебном заведении учился респондент. Задавались отдельные вопросы о том, где респондент получил степень бакалавра (специалиста), магистра, связана ли специальность, полученная им при обучении, с экономикой, на какой магистерской программе он учился (если он получал образование этой ступени на экономическом факультете МГУ); а также насколько хорошо он учился и как давно закончил учебу.

Во второй части анкеты исследовалась деятельность респондентов. Использовалась авторская классификация компаний, упомянутая выше, с делением компаний на государственные и частные, малые и крупные, молодые и старые, растущие быстро и не очень. Также фиксировалась должность и специализация, а также то, есть ли у респондента доля какой-либо компании в собственности, и количеством его источников дохода.

В третьей части анкеты оценивались личностно-деловые особенности респондента: приоритеты — нужно было определить, насколько важны для них «Семья, отношения», «Карьера, дело, работа» и «Собственное развитие» относительно друг друга. Также респонденты опрашивались по методологии (Universum Global, 2014) об их приоритетах в том, что касается работы и жизненных ценностей. Исследовались навыки целеполагания — задавался вопрос, ставили ли они себе карьерные цели, в каком формате (письменном или устном), и смогли ли их достичь. Дополнительно оценивалось, работали ли респонденты до окончания учебы, и их семейное положение.

В заключительной, четвертой части анкеты задавались итоговые вопросы об успешности: нужно было оценить по шкале от 1 до 10 свой уровень счастья, удовлетворенность работой и удовлетворенность доходом. Такие субъективные оценки имеют под собой различные, в том числе физиологические, основания, поэтому они релевантны для научного исследования. Также оценивался уровень доходов: респондент указывал конкретное число — ежемесячный доход в рублях без учета доходов от активов и за вычетом налогов. Но учитывая, что доход людей может меняться в зависимости от месяца, может быть сезонным, человек может быть временно безработным, также оценивался доход за последний год, включая доходы от активов. Таким образом, анкета состояла из четырех частей и включала в себя 31 вопрос. Чтобы собрать необходимое для репрезентативности количество ответов, анкета была размещена в социальных сетях «ВКонтакте» и «Facebook», а также лично передавалась респондентам с просьбой о заполнении. Оценка репрезентативности выборки представлена в таблице.