Збройні сили на етапі

ПЛАН Введение 1 Армія Р.Ф. на етапі свого розвитку 2 Витоки військової культури у армії 3 Військові ритуали і започаткував традицію етикету 4. Зарождение та розвитку традицій до армій держави Російського 5. Воспитание особового складу на бойових традиціях Збройних сил 6. Служба у Збройних силах РФ; а) військова обов’язок, б) військовий облік, в) підготовка громадян до військової служби, р) заклик громадян військову службу, буд) основні обов’язки громадян у виконанні військової служби, е) військові посади, ж) склад військових і військові звання, із) військова символіка, і) статус військовослужбовців Основні права свободи гарантії соціальної защиты.

7. Військові навчальними закладами до. Укладання Список литературы.

Сорок князів, царів і імператорів у 1000 років створили Росію. У тому низці були правителі слабкі й невдалі, були вправні і геніальні. Недоліки одних протягом століть вирівнювалися діяннями інших. Усі разом створили нашу Батьківщину, її потуга та краси, її культури і велич — і ми, російські, назавжди залишимося їх неоплаченими должниками.

У його велетенському тисячолітньому справі творці Росії спиралися на три великих підвалини — духовну міць православної церкви, творчий геній Російського Народу і доблесть Російської Армії. Зло підступно та немилосердно, для його стримування потрібна як духовна, а й військова сила. Необхідні люди, готові негайно оголити шпагу заради справедливості щастить в захист честі співгромадян, і добробуту Отечества.

Протягом двох століть офіцерський корпус був з найбільш освічених й культурних груп суспільства. Наука і Росії у значною мірою розвивалися представниками. Чимало з подібних найбільших російських письменників, поетів та діячів культури або свого часу служили офіцерами, або походили з офіцерських сімей. «Сьогодні ж людина, що носить військовий мундир, найчастіше сприймається співвітчизниками, ровестниками як інтелектуально і культурно неполноценный.».

«Якщо змінилися умови політичної та громадської життя, змінився погляд на армію, природно, і военно-воспитательные завдання збройної сили повинні у новій плану, у якому моральне вплив, робота духовна над нижнім чином має зайняти належне, а чи не в вигляді допоміжного придатка до військової муштрі,» — писав 1906 року полковник генерального штабу російської армії М. З. Галкін. А далі він додав: «Нехай ж сучасний керівник перейметься ідеєю, що армія працями тисяч офіцерів — вихователів повинні звернутися у величезний будинок морального і розумового розвитку, залишаючись в водночас школою честі, доблесті, дисципліни, здорового, надійного патріотизму. «Порятунок суспільства й армії - у розвитку культури. Вирішальним чинником всіх перетворень був, є і сама людинаполітично активний, соціально діяльний, високоосвічений, культурний. Тільки таких людей під силу відродити військові традиції, етикет, підняти авторитет армії, її роль як школи воспитания.

(Про. У. Золотарьов «Армія й культура». М.91).

ЗБРОЙНІ СИЛИ РФ НА СУЧАСНОМУ ЭТАПЕ.

Останніми роками воєнно-політична ситуація у світі зазнала значних змін; закінчилася «холодна війна», поліпшилися российскоамериканські відносини. Виросла загроза 3-й Першої світової. Конфронтація між Сходом і Заходом поступилося місцем партнерству. Намітилася важлива позитивна тенденція створення європейської системи колективної безпеки. Сталися та інші позитивні сдвиги.

Проте, як свідчать факти, військової небезпеки ще є. Більше того, вона безпосередньо зачіпає національні інтереси Росії. Підтвердженням цього є такі факторы:

— існування у різних районах світу осередків військових конфликтов,.

— прагнення окремих держав чи угруповань домінувати в різних регіонах, використовуючи у вирішенні спірних питань військову силу,.

— наявність в низки держав чи коаліцій потужних Збройних Сил, високих мобілізаційних можливостей, базування військ у близи России,.

— нестабільність політичну обстановку у світі поєднані із нарощуванням деякими державами свого військового потенциала,.

— поширення зброї масового знищення і засобів у його доставки, можливість збільшення членів «ядерного клубу», — спроба деяких дуже сильних в военно-экономическом відносин держав використовувати проти Росії кошти політичного економічного тиску чи військовий шантаж.

За таких умов для Росії стало об'єктивної необхідністю створення качественно-новых Збройних сил, економічно менш обтяжливих державі, значно менших за чисельністю й в водночас ефективніших, здатних дбати про безпеку країни у будь-яких умовах. Російська армія було створено за вказівкою Президента РФ від 7 травня 1992 года «Про створення Збройних сил РФ».

Згідно із Законом РФ «Про оборону», Збройні сили призначені для відображення агресії і нанесення агресорові поразки, і навіть до виконання завдань відповідно до міжнародними обязательствами.

Збройні сили можуть бути притягнені і вирішення завдань які пов’язані зі своїми основним призначенням, але які зачіпають національні інтереси Росії. Такими завданнями можуть быть:

— участь разом із Внутрішніх військ та правоохоронних органів боротьби з організованою злочинністю, у позиційному захисті права і свободи громадян России,.

— забезпечення колективної безпеки все країн СНГ,.

— виконання миротворчих місій, як і ближньому, і у далекому зарубіжжі і другое.

Зазначені та інші складні завдання російські війська вирішують в певної організаційної структуре.

До складу Збройних сил РФ входять Ракетні війська стратегічного призначення. Сухопутні війська. Війська протиповітряної оборони. Военноповітряні Сили, Военно-Морской Флот, Тил Збройних сил, і навіть роду військ центрального подчинения.

Види Збройних сил РФ підпорядковуються головнокомандувачем, які заступники Міністра оборони РФ.

Безпосереднє керівництво Збройними силами РФ здійснює Міністр оборони РФ, через міністерства оборони. Основним органом оперативно керувати військами і силами флоту Збройних сил є Генеральний штаб Збройних Сил Р.Ф.

Витоки військової культуры.

У військової справи на Русі багатюща історія. І чи завжди російські ратники були коханим і шановні співвітчизниками. Один із причин тому високий рівень духовності російської військової. Століттями вироблявся у російській армії кодекс моральності. Його не було які надходять цінності - вірність боргу, військова честь, гідність, гордість за належність до професії захисника Батьківщини — збереглися як святині і гроші передавалися з покоління в покоління, перевірялися на міцність в боях й виховувались ратним працею у час. Державні діячі, полководці, военоначальники, офіцери і генерали російської армії невпинно опікувалися збільшенні слави та традицій військ, підвищенні культури, дотриманні правил етикету. Особливо великі заслуги у цій галузі Петра I, П., А. Румянцева, Р. А. Потьомкіна, А. У. Суворова, М. І. Кутузова, Ф. Ф. Ушакова, У. А. Корнілова, П. З. Нахімова, М. І. Драгомирова, З. Про. Макарова, М. Д. Скобелева.

За правом чільне місце історія російської армії займає Петро. Саме його реформами було створено регулярні армія і флот Росії, закладено основи військової культури, збільшені традиції, і ритуали, вироблено єдина система навчання і виховання офіцерів та солдатів. У ньому вивчення військової справи поєднувалася з вихованням патріотизму, дисциплінованості, почуття честі і духу товариства, гордості за звання військового. «У службі честь" — ось головний заповіт Петра I, якому він дотримувався точно і він потребував того самого від офіцерів та солдатів. Моральному вихованню армії, культурі спілкування цар — реформатор надавав дуже велике значення. Тих офіцерів, які зневажливо ставилися до солдатів, він засуджував. Ось лише кілька петровських заповедей:

«Офіцери суть солдатам, яко батьки дітям, того заради підлягає їх рівним чином по-батьківському утримувати»; «Капітан повинен поводитись з солдатами, яко батько разом із дітьми, переконуючи непорядних, спрямовуючи їх порадами і милості недостойних, відрізняти і любити добрих.». Усе це сказано дві сотні років як розв’язано, а звучить актуально сьогодні. Особливо Петро дбав про розвиток широкого культурного кругозору вихованців військових шкіл, майбутніх офіцерів в «Нарисах історії морського кадетського корпусу» повідомляється, що його учнів навчали малювання, фехтуванню, танців. У 1702 року за велінням Петра I на Червоній площі у Никольских воріт почали будувати будинок публічного театру — «Комедиальную храмину». У грудні 1703 року тут відбулася стали показувати спектаклі, котрі відвідували і вихованці військових шкіл, безсумнівно, надавши великий вплив на естетичне розвиток майбутніх офіцерів. З ім'ям Петра I пов’язано поява безлічі військових ритуалів і атрибутів. Він встановив однаковий форму прапора, його розцвічення і малюнок, наказав прийняття присяги у війську і на флоті під прапором, символом військової честі і доблесті військ. У петровському «Статуті військовому» говорилося: «Хто прапора присягнув раз, той у нього на смерть стояти повинен.» Полк, втративши прапор в бою, підлягав розформуванню, яке солдати і офіцери позбавлялися права носити військове звання. Тоді ж вводитися єдина військова форма одягу з відмінностями за родами військ та для гвардії. Щоправда, вперше знаки відмінності на Русі з’явилися ещеё в стрілецький війську, але Петро удосконалив їх, підняв значимість як необхідних військових атрибутів. У російській армії з особливою ревнощами ставилися до честі військового мундира, олицетворявшейся з бойової славою і ратними традиціями військ. Позбавлення мундира чи права носіння жодних знаків відмінності означало безчестя і служило однією з важких покарань для офіцера чи солдата. Інколи вона застосовувалося до підрозділу і навіть військовій частині, які порушили статут, або які виявили слабкодухість на більш бою. При Петра I прийняли сучасний вигляд нагороди — медалі й ордени. Петро ввів й особливі знаки відмінності за, сміливість, і хоробрість в бою. Після смерті царя — реформатора виховання й освіту офіцерства як і - центрі уваги російських самовержавцев.

При Анні Іоановні в 1731 року створюється шляхетський (дворянський) корпус. Його учні вивчають поруч із військовими предметами іноземні мови, історію, географію, юриспруденцию.

Педагогічні погляди Катерини II й з головних її помічників генерал-поручика І. І. Бецкого найяскравіше набрали «Новому статуті сухопутного кадетського корпусу», прийнятому 11 вересня 1766 року. «Корінь всьому злу і добру — виховання, «- стверджував Бецкий. Він також вважав, що військовим насамперед треба давати блискуче виховання, і пропонував при цьому відкрити військові школи, у яких навчалися б діти, досягли 5−6 років. Кадети крім військових предметів вивчали: красномовство, історію, географію, хронологію, мови, мораль, природне право, державне право, астрономію, малювання, живопис, гравіювання, статую, роблення статуй, архітектуру, музику, фехтування, танці. «. Бецкий вважав, що необхідно з дитинства підтримувати в вихованців схильність до працьовитості, створювати вони звичку уникати ледарства, бути чемним і жалісливим до бідності та нещастю. Виховання кадетів спрямовувалось в розвитку вони моральних чеснот, почуттів гумманости і людинолюбства. Для цього він влаштовувалися, наприклад, свята бідних, коли кадети мали прислужувати жебракам та інвалідам калікам, вислуховуючи розповіді старців. З військовими школами Бецкого, як іто ступеня можна порівняти створення в країні, у роки Великої Вітчизняної війни, суворівські військові училища з семирічним курсом навчання, і навіть, нашого часу, спеціалізовані військові училища — школи із дворічною курсом навчання по закінченні середньої школи. Вони викладаються: музика, хореографія, спів, великі знання з літератури й історії, мистецтва і закордонних мов. З стін суворовських училищ вийшли відомі начальники, музиканти, письменники, спортсмены.

У 60−70 роках ХІХ століття російської армії проведена великомасштабна реформа. Її розробка та реалізація пов’язана з ім'ям чудового військового діяча генерал-фельдмаршала Д. А. Мілютіна, був роки військовим міністром. Реформа торкнулася всі сфери життя армії, зокрема і культурну. Військово-навчальних закладам наказали вести курс «викладання методики чи способів навчання нижніх чинів грамотності». У брошурі «Юнкерські училища в 1874 р. «зазначалося: «…майбутні офіцери бути знайомі теоретично ні з якоюсь однією системою навчання грамоти та письма, але з різними системами, прийнятими в нас у військах або ж народні школи… у своїй викладачі зобов’язані знайомити юнкерів і з практичними прийомами спільного навчання нижніх чинів читання і письму…».

" (У. М. Ягодинский. «Наш етикет» М. 88 г. стор. 18−20).

(Ясюков М. І. «Шпага і честь» М.: «Знання», 1992 р., стор 23.).

Важливе місце у вихованні патріотизму, вірності військовому обов’язку відводилося в російської армії образотворчого мистецтва. І, звісно особливу увагу в російської армії займали військові оркестри. Це з тим, що армія не може повнокровно жити без величавої і суворої маршової музики, без полковий пісні. Музика наче підносить над можливої загибеллю в бою, в мирний час підтримує високий військовий дух солдатів, дає заряд бадьорості та оптимізму. Добре сказав звідси генерал Бутовский: «Ми вважаємо, як і на мирної діяльності солдата неспроможна благотворно відбиватися суворий, грустно-задумчивый і взагалі навідний смуток вид його товаришів. Для запобігання цієї вади в людях начальник повинен сприяти всяким солдатським забавам, які розвивають хвацькість і веселощі: ігор, пісням, вільної гімнастики, аматорським спектаклям і навіть вечорам з танцями, якщо їх зручно влаштовувати. Треба, щоб солдатів неодмінно пишався своїм зовнішнім гарним виглядом, своїм мундиром, характерними манерами тієї частини, у якій вона є, і взагалі своєї молодцеватостью… Треба користуватися всяким з нагоди, щоб викликати весёлость у солдатській середовищі, після стомливих навчань, коли частина повертається додому, слід неодмінно викликати піснярів, змушувати грати музику… Солдатські пісні, особливо старовинні, виконані глибокої поезії, благотворно діючої на свою душу солдата; слава предків, воспеваемая у тих піснях, хвилює молоді серця мріяннями про високих подвиги. Взагалі солдатська пісня має велику виховне значення… Музика, мистецтво, література очищують і духовно облагороджують людини, формують в нього естетичне ставлення до навколишнього світу, прекрасного у житті. «Одні науку й навчання стройової службі, за всієї суворості військової дисципліни, при акуратному тлумаченні внутрішньої служби, при самої ретельної дбайливості вихователів, що неспроможні підняти моральний бік воспитываемых до бажаної висоти; моральному вдосконалення молоді допомагає, значною мірою, усе те, що Росія може освіжати, очищати і облагороджувати нашу духовну природу… розвиток відчуття до витонченому — так само необхідний і проінвестували щонайменше серйозний елемент вчених людини, як й інші основні елементи» — такий висновок було зроблено ще 1874 року. Через сто років цей життєво важливе запитання слід знову обсуждать.

Важливу роль вихованні патріотизму, високі морально-етичні якості російських воїнів зіграла Російська Православна Церква. На жаль, сьогодні мало.

" (А. А. Красновский «Історія російської армії» М.: «Голос», 1992 р., стор. 13−14).

(«Моральні засади військової дисципліни.» М.: 1987 р., стор. 28−29) далі - хтозна про благодійної діяльність у армії й на фронті військових священиків. Це ще одна з «білих» плям нашої історії. Хоча одна армія світу дала стільки воїнів, зарахованих до святих. Скільки російська. Тепер же про неї знають успіхів хіба що віруючі. Ведучи мову про церквах як центрах патріотичного і морального виховання, слід зазначити, що мені зберігалися як релігійні реліквії віруючих, а й бойові прапори православних частин, зброя терористів-камікадзе і зброю военно начальників, які покрили себе славою в боях. А самі військові священики, крім богослужбової діяльності, проводили пастирські розмови з солдатами, заняття з словесності, вели антиалкогольну пропаганду.

Розмірковуючи про обов’язок, честі, гідність, мушу згадати про найважливішому громадському інституті - офіцерських зборах і клубах, хто був справжніми школами високої моральності, норм етикету, духовності, этики.

На початку 1960;х років у Санкт-Петербурзі виник гурток офіцерів — інженерів, у вільний від служби час які хотіли у Петропавловській фортеці вивчення військово-технічних питань, поглиблення професійних знань, і навіть для спілкування, і відпочинку. Цей досвід став швидко поширюватися по войскам.

Відданість вітчизні, безкорисливе виконання військового обов’язку, знання у справі, дисциплінованість, ініціатива і твердість, турбота про підлеглих, товариство між товаришами по службі - всі вимоги і правил поведінки офіцерів постійно перебувають у зору офіцерських зборів, що благотворно позначалося на життя офіцерського корпусу. Тож було вирішено зміцнити цієї традиції і скликати загальні збори офіцерів армії й флоту. І зусиллями найкращих представників офіцерського корпусу о Росії була створена власна національна школа військового виховання, джерело якої в глибокому патріотизм, гуманізмі, високому відчуття обов’язку і честі. Проте ідеї проведення воєнної реформи тоді дано здійснитися. Чи сталася перша світова війна, грянула громадянська… Багато традиції російської армії забуті. Хід історичних подій розірвав зв’язок часів, яку може лише в наші дні ми намагаємося відновити вновь.

Розвиток культури — складний соціальний процес. У ньому тісно переплітаються історичні традиції народу, їх осмислення і збагачення сучасниками, створення нових культурних цінностей. Діалектика такого спадковості й є наступність поколінь. Проте, ця найважливіша закономірність розвитку світової культури, щодо справи, набула забуттю вже у роки радянської влади. Хвиля загального «відновлення» обрушилася і армію. Разом з ліквідацією старої, царської армії знищувалося історичну спадщину російського воїнства, скасовувалися військові традиції, ритуали, атрибутика, найменування полків і кораблів. На зібраних століттями, поколіннями традиціях російського військового етикету був «поставлений хрест», до переслідування їх продовжувачів. Усі ідеали були повалені, традиції російського військового етикету зруйновані. Як відомо, від Жовтневої революції було скасовано військові знаки відмінності, а декретом передбачалося виборне початок до армій. Але, як генераллейтенант російської армії, який перейшов набік радянської влади: «…армія неспроможна існувати без авторитетних командирів, які мають потрібної владою…». Експеримент розтягнувся на століття. Знову були запроваджені погони у роки Великої Вітчизняної війни. Де-не-де відродилися офіцерські збори і клуби. Проте є одне «але». Традиції і етикет адже не річ, що можна привнести і привласнити. Вони формуються століттями, передаються з покоління до покоління. На жаль, чимало їх були знищені разом із їхніми носіями — тисячами російських офіцерів — безповоротно. До цього часу ми виправляємо ту фатальної помилки, прагнучи повернути армії колишнє ім'я, відродити її духовність, подолати її «безрідність» по відношення до тисячолітньої історії нашої держави. А всі вирішувалося швидко і. Стару армію з її традиціями зруйнували, нову ж створювали шляхом Молдові і утвердження, і примусу. Тому дивно, що процвітали анархізм, партизанщина і дезертирство, що вдалося ліквідувати жорстокими заходами лише наприкінці 1920 року. Завдання революційної боротьби, зміцнення дисципліни і близько іноді полягали в розстрілу «контри» дома. З’явилася практика страти без суду й слідства за зраду радянської влади і навіть розстрілу комісарів за перебіжчиків. Керівництво Комуністичної партії розуміло, що репресивними заходами не можна утримати солдатів у нової армії. Силу воїну надає переконаність у правоті справи, протягом якого він бореться. Завдання політичного освіти та виховання уже червоноармійців мали вирішити культпросветучреждения РСЧА. І з цією справою вони впоралися. вже найближчими роками громадянської війни розгорнулася робота з ліквідації у Червоній Арміі неграмотності. Навесні 1922 року неграмотність в РСЧА вдалося ліквідувати повністю. Це була велика перемога на культурному фронті. Величезний удару культурі армії й флоту був нанесений в передвоєнні роки, коли Червона Армія загубила понад 40 тисяч командирів і політпрацівників нової генерації військових кадрів. Репресіям піддалося найбільш кваліфіковане ланка офіцерського корпусу. насамперед Сталін і його оточення відчували небезпека, що йде від грамотних, сміливо мислячих, котрі намагаються відстояти свою думку, ерудованих, висококультурних офіцерів і генералів. У тому цькуванні брали участь и.

(Мессюр Вакар, общ. ред. Григор'єва А. Б. «Російські офіцери», М. 95 р., стор. 8) установи культури. Сталінському режиму вдалося розірвати природну культурну зв’язок спадкоємність поколінь, знищити морально — етичні цінності, що складалися столетиями.

Про Великої Вітчизняної війні, про героїзм радянський народ, який оборонив незалежність нашої Батьківщини не сказане та написано чимало. Етика і патріотизм цих років неразделимы.

«Жити і згоряти в усіх в обычае.

Та життя тоді лише обессмертишь,.

Коли до світла і до величию.

Свою жертвою шлях прочертишь. «.

І тепер, нинішнє молоде покоління солдатів виховується на культурні традиції, ритуалах, невблаганних ідеалах, які з’явились у ті важкі до нашого народу і країни годы.

Військові ритуали і започаткував традицію этикета.

Військова культура, культура побуту, спілкування, поведінки й етикету… Вони не приносяться із боку, а виховуються день у день, виробляються повсякденної життям армії. Спогади у тому, що коли поняття військової честі, культури, етикету стояли вище багатьох інших цінностей, у тому, як високий був колись статус офіцера, солдата, обумовлений їх професією, — мабуть, єдине, що могла б підтримати зараз відчуття власної гідності в армійської середовищі. Але, щоб відчувати себе спадкоємцем носіїв колишнього ореолу шляхетності, честі, ореолу традицій російського військового етикету, гідності, особистої культури, бути продовжувачем військових традицій Росії. А, щоб продовжувати військові традиції, потрібно їх знати. Наведу, приміром, що з вже постійними традиціями російського військового етикету та військові ритуали, які, повторюючись рік у рік дійшли, донині у процесі служби, увійшовши як і повсякденну військову життя, і супроводжуючи нас по урочистим або жалобним случаям.

У літописі бойової слави нашої армії чимало сторінок присвячено військовим ритуалам. На полі бою цивільної та Великої Вітчизняної війн вони були випробуваним засобом формування та гарту бойового духу, зміцнення братнього єдності і непорушної згуртованості бійців та командирів. У військових ритуалах яскраво втілювалися героїзм, мужність і, виявлені захисниками Батьківщини фінансовий боєць і проти ворогів Росії. Не можна, ясна річ, промовчати про який вплив «радянських часів» історія Росії для формування й створення ідеології у Збройних силах бывшего.

(Б. Пастернак «Смерть сапера» М. 1983 р., стор. 16).

Советского Союзу. Радянські військові ритуали, сформовані за чиєї активної участі У. І. Леніна, стали традиційними, придбали яскраве емоційне форму, наповнилися соціалістичним змістом. Чимало їх ми стали всенародними, общегосударственными.

Любов до зброї, майстерне застосування їх у бою — славна традиція Російських воїнів, яка корениться в глибоку старовину. Вираженням цієї традиції став урочистий ритуал вручення зброї молодим воїнам. Він символізує передачу справи захисту Батьківщини одного покоління іншому. Одержуючи особисте зброю, молодий воїн, вже вивчив його й добре володіє їм, клянеться бути, у постійної готовності з честю виконати свій обов’язок перед Батьківщиною. Останніми роками у Збройних силах встановилася традиція — молоді воїни дають урочисту клятву вірності Батьківщині у пам’яток бойової слави, у місцях героїчних битв за волю і. Ця традиція не нова. Її коріння можна простежити ще від часів великих визвольних військових походів Олександра Невського, Дмитра Донського, Кузьми Мініна і Дмитра Пожарського за свободу землі Російської, честю народу, за праве справа. Пізніше, у першому російському «Статуті ратних гарматних та інших справ, що стосуються до військової науки» було закріплено ритуал прийняття клятви на вірність царю. У петровських військових статутах зазначалося, що перемогу приносять «добрі порядки, хоробрі серця, справне зброю», зверталося увагу до вироблення таких якостей, як сміливість, безстрашність, мужність. Старі військові ритуали, втілили національні патріотичні традиції були забуті. Велике місце у військовому вихованні відводилося ритуалу прийняття військової присяги. Цей ритуал обіймав особливу увагу в системі військових ритуалів й у 19 столітті. Присяга, чи урочистий обітницю, давалася кожним військовослужбовцям для вступу на престол нового государя. Ритуал проходив урочистій обстановці - у церкві чи збірному місці у присутності, як високого військового начальника, і вищого духівництва. Війська прибували строєм зі прапорами, і священики робили їм стисле напучування. Присягаючи, солдати клялися у вірності монарху і батьківщині, беззаперечній слухняності начальству. Давши присягу новому монарху, армія ставала слухняним знаряддям його зовнішньою і внутрішньою політики. Перші червоноармійські загони, йдучи у бій за радянську владу, клялися народу, партії, Батьківщині безстрашно й безмежно боротися за робочо-селянську Республіку, за «Світлі ідеали комунізму». І хоча ідеали у воїнів їхніх попередників різні, зате мету і раніше й тепер одна: вірою і правдою служить.

(Раш До. Б. «На честь слави Батьківщини» М.90 р., стр. 13,15) батьківщині, охороняти як державність, і рубежі своєї Батьківщини, захищати свій народ, виборювати свободу, вірити в щасливе і мирне «завтра» своїх дітей. День прийняття присяги — це початок військового шляху, пам’ятний день була в життя воїна. Завжди шануємо й скрізь бути вірним своєї Священної клятві - ця потреба Матері-Батьківщини, народа.

Військова музика, солдатська труба мають якимось магічним впливом. Музика кличе у бій, як Бойове прапор, як заклик полководця — так кажуть ветерани війни, військові музиканти, самі воїни. Добре розумів роль і значення музики на виховання високого морального і бойового духу армії А. У. Суворов. Він виявляв постійну піклування про підвищенні її дієвості, наполегливо домагався збільшення кількості військових музикантів за рахунок фронтових солдатів. Суворов говорив: «Музика в бою потрібна і корисна. Музика подвоює армію. З розпущеними прапорами і гучної музикою я взяв Ізмаїл. Музика на війні допомагає бійцям вистояти, вселяє собі силу й бадьорість, це не дає озлобитися, омертвіти душею. Велике значення музики і стройових пісень в військових ритуалах. Музика входить у військові ритуали з їх виникненню. З усіх елементів образною форми ритуалів музика є найбільш устойчивым.

Наповнюються новим змістом старі ритуали, змінюються лад і форми їх проведення, але музична основа зберігається у протягом століть. Музика — одне із найбільш дійсних компонентів художнього оформлення військових ритуалів. Можна упевнено сказати, що сприйняття ідейний зміст військових ритуалів, тих героїчних ідей, що вони несуть, великою мірою залежать від яскравого і вправного музичного оформлення. Музика у виконанні військових духовних оркестрів надає військовому ритуалу саме ту форму, якою найяскравіше виражається його сутність. Вона вносить в ритуали особливу урочистість, створює піднесений, святкове настрій, надихає, надихає, згуртовує військовослужбовців. Музика здатна виконувати організуючу і дисциплінуючу роль, синхронизируя і ритмизируя рух воїнів, допомагаючи виробляти точні, чіткі та узгоджені дії. Особливе місце у системі військових ритуалів належить маршової музиці. У строевом і похідному марші особливо акцентується пружна ритміка, бадьорий настрій. Ритуальна музика проста і виразна, вона органічно зливається із елементами військових ритуалів і легко запам’ятовується, її ідейний зміст усвідомлюється воїнами легко і швидко. Стройові огляди, проходження лавах та військові ритуалы.

(Раш До. Б. «На честь слави Батьківщини» М.90 р., стр.15).

". (Про. У. Золотарьов «Армія й культура». М.91 р., стр.18). супроводжуються піснями. «Солдат без пісні, що, без рушниці», — говорив А. У. Суворов. Це влучне зауваження не втратила свого і в наші дні. А. М. Горький бачив у солдатської пісні джерело бадьорості і бойового духу. Музика звучить після ухвалення присяги, винесення Бойового прапора, вручення нагород і бойових реліквій, під час проведення стройових оглядів, парадів, при розлученнях караулів, під час проведення інших ритуалів. Поруч із використанням символів, майстерним виконанням стройових прийомів, чітко й образно звучала командирській промовою музика, пісня допомагає зробити ритуал справжнім явищем искусства.

Зародження та розвитку традицій до армій держави Российского.

На виконання завдань за умов армії військовослужбовці повинні отримати під час служби й таке виховання, що має особливу, військову спрямованість. Ось ця специфічна, що з формуванням в особистого складу Збройних сил необхідних військових якостей, і визначає сутність військового виховання, його місце у загальну систему підготовки збройних захисників Родины.

Військове виховання є цілеспрямовану діяльність командирів і штабів із формування у воїнів духовних якостей, що відбивають специфічний характер нашої армії, неї покладено і призначення. У поєднанні зі усіма напрямами виховання військове виховання розвиває і формує у воїна якості, необхідні йому для захисту Батьківщини. У процесі військового виховання формуються такі якості, необхідних воїнам завжди, але і під час завдань в бойових умовах. Це — стійкість, мужність, отвага.

Зміст військового виховання у самому конкретному плані визначається військової присягою, у якій в концентрованому вигляді сформульовані вимоги до збройного захиснику Батьківщини, і військовими статутами, що регламентують повсякденному житті, функціонування армії й флоту під час війни. Про значення військових статутів свідчить те, що вони розглядаються і затверджуються у найвищому державному уровне.

Основними компонентами змісту військового виховання являются:

— виховання в військовослужбовців глибокого розуміння історичного призначення Збройних сил, особливостей будівництва, функціонування та свого місця у виконанні їхніх насущних завдань, особливо з підтримці постійної високої бойової готовности;

(Серых В.Д. «Військові ритуали». М., 86 р., стор. 22−23). — формування в особового складу непохитної вірності військової присяги й статутам, неухильного прямування їх вимогам, як і мирний час, і у умовах войны;

— розвиток постійного прагнення до опанування військовим справою, своєї військової професією, до що відрізняється освоєння військову техніку, зброї та боєприпасів способів їх применения;

— вироблення у військовослужбовців високої дисциплінованості, беззаперечного покори, зміцнення військового товарищества;

— формування морально-боевых якостей, що особливо необхідні військовослужбовцям в бою, — стійкості, мужності, відваги, здібності переносити найсуворіші випробування задля досягнення перемоги над врагом;

— виховання особового складу на кшталт гордості за приналежність до Збройних сил Росії, своєї частини, прагнення розвивати і збагачувати їх бойові традиции.

Робота з військовому вихованню особового складу Збройних сил має проводитися диференційовано, де головна роль має належати військової дисципліни. Єдиноначальність у війську і на флоті, його послідовне здійснення в багатогранної діяльності військових кадрів невідривні від процесу виховання військовиків у дусі високої дисциплінованості. Місце і значення цієї процесу у змісті військового виховання визначаються, передусім, тим, йдеться про прищеплювання військовику однієї з найважливіших якостей, якого немислимі особистість воїна, специфічна діяльність армії й флота.

У процесі морального виховання в воїнів формується підняття дисциплінованості як військового обов’язку. Правове виховання розвиває у них повага до законів, у яких грунтується правопорядок у війську і на флоті. Військове виховання хіба що розкриває суть доданків військової дисципліни, націлює особовий склад на точне і навчити неухильно дотримуватися військової присяги і військових статутів, у єдності із навчанням забезпечує проведення життя їх конкретних вимог. Цей єдиний процес покликаний сприяти утвердженню та підтриманню статутного порядка.

Особливого значення надається особистої примерности офіцерів у поєднані із їх умінням кваліфіковано виконувати завдання неухильного зміцнення дисципліни у підпорядкованих їм частинах і подразделениях.

У змісті військового виховання важливе його місце займає і пропаганда бойових традицій. Освоєння цих високих духовні цінності, уперших, забезпечує наступність у роботі з формування в особистого складу високих морально-боевых якостей захисників Батьківщини, що сприяє глибокому усвідомлення ним своїх службовими обов’язками. Удругих, це могутній засіб на розум і серця воїнів активно сприяє сприйняттю ними героїчних справ, здійснених радянськими людьми фінансовий боєць і за Батьківщину, у справі своїх покійних предків, як прикладів для повсякденного подражания.

Бойові традиції, по-третє, розглядаються як підсумок і, отже, у сенсі осередок досвіду виховання воїнів в дусі вірності Батьківщині, військової присязі, високої дисциплінованості, готовності до героїчним подвигам. Саме тому в усьому процесі військового виховання бойовим традиціям приділяється неослабне увагу. Використовуються різноманітні форми пропаганди і агитации.

Отже, військове виховання — цілеспрямований процес формування морально бойових якостей у збройних захисників держави Російського. У єдність із моральним, правовим, трудовим, естетичним і фізичним вихованням військове виховання служить необхідною умовою розвитку особистості воїна, зміцнення моралі, підвищення бойової мощі Збройних сил Росії, успішного виконання ними своїх завдань, як і мирний час, і у умовах, якщо вона развязана.

Доблесть російських воїнів, їх беспримерная стійкість і мужність, хоробрість і героїзм, вірність бойовому прапора, товариська допомогу друг одної й взаємна виручка в бою, бойова дружба, притаманні боротьби з ворогами Росії, були й продовжують бути прикладом для воїнів Збройних сил России.

Розгром шведів німецьких лицарів дружинниками Олександра Невського, битва на Куликовому полі, перемога народного ополчення над польської шляхтою на чолі з Кузьмою Мініним і Дмитром Пожарским, розгром шведів під Полтавою, переможні походи солдатів Олександру Суворову — це сторінки величної епохи ратного подвигу російського народу боротьбі свою незалежність" і національну честь.

Легендарні сказання про нечуваних подвиги російських богатирів, боролися під керівництвом Олександра Невського, переходять із покоління до покоління. Мужність і богатирська відвага Гаврила Алексича, Сбыслава Якуповича і Якова Полочанина, виявлені ними на боях шведам на берегах Неви, надихали воїнів на великі подвиги.

У розпал бою Гаврило Алексич по дошкам верхом вершники в'їхав на палубу шведського кораблі та там продовжував бити врагов.

Шведам вдалося скинути Гаврила Алексича разом із конем в воду. Алексич вибрався до берега і ФДМ продовжував хоробро боротися з неприятелем.

Новгородец Сбыслав Якупович вражав ворогів сокирою, дивуючи всіх своєї богатирською силою і смелостью.

Яків Полочанин безстрашно врізався у ворожий полк, і сміливо таврував ворога, проявляючи безприкладну відвагу, мужність і храбрость.

Як сказав переказ, він вдарив ватажку шведів герцогу Бергеру, «поклавши печатку з його обличчя вістрям свого меча. «.

Військо Олександра Невського відстояло право російського народу на виходу Балтийскому моря і при цьому нащадки віддають йому данину шани та благодарности.

Гарячим патріотом землі російської був сам князь Олександр Невський. Під його проводом у квітні 1242 року російські війська вщент розгромили лицарів у знаменитій Льодовому бійня Чудському озері. Уміло, маневруючи піхотою і кіннотою, полководець давнини завдав нищівного удару в тил ворога, та був вигнав далеко межі російської землі непрошених гостей. Лицарі були остаточно відкинуті від російської кордону. Відпускаючи після перемоги полонених волю, Олександр Невський наказував їм передавати всім, «…що, хай до нас шанують будь-які гості, ми їм будемо ради; та хто до нас із мечем прийде, той від меча і загине; на тому стояла і стояти буде російська земля… «.

Цей наказ, виражає волю російського народу, не втратив значення й у наші дні. Ми нині з радістю приймаємо усіх іноземних гостей, що до нас шанують з місією доброї волі, з місією світу. Але якщо хтось нападе на форумі нашу Батьківщину, Збройні Силы.

Росії у відповідь нищівним ударом. На пам’ять про подвиг російського патріота Олександра Невського, який ще 13 столітті настільки успішно відстоював від іноземних поневолювачів священну землю батьків, країни заснований орден його від імені. Орденом Олександра Невського нагороджуються командири частин 17-ї та підрозділів за ініціативу в бою за вибором вдалого моменту для раптового й навального удару по ворогу і нанесення йому великого поразки із малими втратами на свої войск.

Високі бойові якості, хоробрість і мужність, самовідданість і витривалість російських воїнів проявилися у 1380 року у знаменитої Куликовської битві. У цьому битві було розгромлено татарське військо на чолі з Мамаєм і буде зметена ярмо татаро-монгол.

Завдяки своєму мужності і патріотизму російський народ відстояв незалежність своєї Батьківщини й у жовтні 1612 року, вигнавши зі своїми землі польських інтервентів. Організаторами цієї перемоги були гарячі патріоти російської землі Кузьма Мінін і режисер Дмитро Пожарський, створивши народне ополчення. Весь народ піднявся тоді боротьбу з ворогом. Розгром інтервентів силами народного ополчення з’явився новим чудовим проявом старої традиції російського народу з усіх сил боронити землю, свою столицю — Москву. Від подвигу Мініна і Пожарського пішла історична нитку до Вітчизняної війні 1812 року, як від неї - до героїчну оборону радянської столиці у 1941 году.

Російська людина йшов самопожертви, проявляючи виняткове безстрашність, зневага до смерті, якщо цього вимагала Батьківщина, її незалежність. Прикладів героїчного самопожертви безвісних, простого люду, які віддали своє життя в ім'я Батьківщини, було досить багато. І на цій грунті склалася легенда про Івана Сусанине, основу якої лежить дійсний випадок. За переказами один польський загін дістався самої Костроми, але неподалік збився з дороги. Вороги зайшли у будинок селянина села Домнина Костромського повіту Івана Сусаніна і зажадали здійснити їхню. Іван Сусанін вивчав і знав дорогу, за якою мають були йти вороги, але повів в інший бік, хоча усвідомлював, що він загрожує смерть.

Він остаточно виконав свій обов’язок перед російської землею. Вороги піддали його неймовірним муках, та був вбили, оскільки він категорично відмовився повідомити будь-які дані і обіцяв показати правильну дорогу. Разом з нею він загинув і ворожий загін, заведений Сусаніним в непрохідну лісову глушь.

Історично склалося так отже нашому народу століттями доводилося боротися з чужинськими загарбниками за свою національну існування. Професія воїна, захисника завжди була почесною на Русі. Ми можемо пишатися ратною доблестю російського й інших народів нашої Батьківщини. Пам’ять наші предків, їх справах та звершеннях в ім'я Батьківщини має жити вечно.

Протягом трьох століть вітчизняна військова думку поповнилася багатющим матеріалом на задану тему навчання і виховання військ. Багато полководці і воєначальники, офіцери і генерали російської армії чудово розуміли значення морального елемента у навчанні і вихованні військ та цим об'єктивно ставали носіями національнопатріотичних идей.

Однією з кращих досягнень минулого, є вироблений століттями кодекс моральності у російській армії. Йдеться, передусім, про такі неперебутні цінностях, як честь військовий обов’язок, про систему виховання цих прекрасних якостей в росіян солдатів. Але, а військова честь — це найбільш головна чеснота солдата.

Велич та міць, яких досягла Росія до кінця 18 століття, не були щедрим задарма провидіння. Вони з’явилися результатом колосального напруження всіх матеріальних й духовних сил народу і страны.

Кінець 17 — початок 18 століття, коли реформами Петра 1 було створено регулярні армія і флот Росії, можна за праву вважати початком формування єдиної системи навчання і виховання офіцерів та солдатів. Саме тоді закладалися погляди й принципи, основі яких надалі розвивалася вітчизняна школа і військової педагогіки. Вище всього Петро 1 ставив моральне виховання армии.

Засобами на виховання високоморальних почав у російської армії, на його думку, з’явилися дисципліна, вимога від офіцерів твердого характеру, свідомого ставлення до своєму боргу, і навіть особистий приклад служіння Отечеству.

Вплинув на напрям виховання надав російський полководець П. А. Румянцев. Честь офіцерська і солдатську розумілася Румянцевым як вищий прояв всіх чеснот військового людини. Він вважав, що офіцери тільки тоді ми гідні звання захисника Батьківщини, що вони «посада і ревнощі до служби і своє свою честь в єдиний вигляд і спосіб свого добробуту укладуть. «.

Багатий досвід семирічної війни" та перетворення на російської армії, успішно проведені Румянцевым, надали основне впливом геть великого російського полководця О. В. Суворова, якому вдалося як творчо узагальнити усе найкраще, що було вітчизняної військової наукою та практикою від, а й внести значний внесок у розвиток системи виховання і навчання войск.

Тому більшої актуальності зберігає досі військове спадщина великого російського полководця Олександра Васильовича Суворова. Його знаменита «Наука перемагати «проголошує следующее:

1. Солдатові належить бути здоровим, хоробрим, твердим і правдивым.

2. Кожен воїн повинен розуміти свій маневр.

3. Важко в навчання — легко в поході; легко в навчання — тяжко, у походе.

4. Стріляй рідко, так влучно, багнетом коли крепко.

5. Де пройде олень, там мине й солдат.

6. Громадян республік не ображай. Солдат не разбойник.

7. Три військових мистецтва: перше — окомір, друге — швидкість, третє - натиск.

8. Навчання світло, невчені - пітьма. Річ майстра боится.

9. Слухняність, навчання, дисципліна, чистота, здоров’я, охайність, бадьорість, хоробрість — победа!

10.Негоден той солдатів, хто відповідає: «Мені важко знати. «.

Суворовських традицій використовувалися неодноразово воїнами російської армії, яке мужність і військове мистецтво надихали їх у ратні подвиги в ім'я перемоги над врагами.

Суворовські заповіти знайшли продовжувачів від імені Кутузова, Багратіона, Прозоровського та інших воєначальників. Під керуванням геніального російського полководця Михайла Іларіоновича Кутузова в 1812 року було розгромлена першокласна наполеонівська армия.

Армія Кутузова з допомогою всього народу врятувала Росію від порабощения.

Славної сторінкою історія російського військово-морського флоту ввійшло Наваринское бій 1827 року, коли двічі було завдано нищівну поразку турецькому флоту. У бою особливо відзначився екіпаж корабля «Азов «під керівництвом Лазарева.

" Азов «отримав 153 пробоїни, але з бою не вийшов. Весь екіпаж корабля поводився героїчно. Він потопив два турецьких фрегата і корвет, підбив 80- гарматний турецький корабель, який вибрався до берега і вибухнув. За ці перемоги і подвиги екіпаж корабля «Азов «першим удостоївся Георгієвського прапора. Цікаво підкреслити, що до складу екіпажу цього корабля служили лейтенант Нахімов, мічман Корнілов, гардемарин Істомін, згодом які є адміралами і героями російського флота.

Наш народ та її Збройні сили пишаються героїчним минулим своїх попередників, своїх далеких предків, дідів, і отцов.

Вони пишаються, що у російської армії й флоті зародилися славні традиції на смерть фінансовий боєць і упродовж свого Батьківщину, дорожити честю свого полку, виручати одне одного від ворога, оберігати від небезпеки командиров.

У основу бойових традицій молодий Червоною Армією лягли подвиги російського народу захисту священних рубежів своєї Батьківщини до Великої Жовтневої соціалістичної революції. Однак у роки громадянської війни почали зароджуватися нові традиції, і їх спрямованість, але це пов’язані з зміною ладу, стала інший. Багатьом поколінням відомі подвиги воїнів Червоної Армії роки громадянської війни, відомі видатні командири, на чиїх іменах виховалося не одне покоління: це Чапаєв, Котовський, Блюхер, Фрунзе… Але розвиток бойові традиції, що зародилися за роки громадянської війни, отримали роки Великої Вітчизняної войны.

Висока бойова активність радянських воїнів їх ідейній переконаністю, безмежної любові до Батьківщині, вірністю великому обов’язку і опиратися іншими морально-боевыми якостями є основою героїзму. Головне, що передається від покоління до покоління, — переконаність у правоті і непереможності ідей. Ідейна переконаність ріднить учасників штурму Зимового, солдатів, водружавших Прапор Перемоги над Рейхстагом, і сьогоднішніх захисників Родины.

Найважливішими бойовими традиціями фронтовиків були: беззавітна відданість справі Леніна, любов зі своєю Вітчизні, упевненість у перемозі над ворогами Батьківщини. Люди нічого немає дорожче, ближче, і священніші Батьківщини. «За таку Батьківщину стоятимемо до смерті, «- говорили фронтовики. І стояли остаточно, йшов нелюдські страждання і вмирали героями, як комуніст генерал Д. М. Карбышев, комсомолець гвардії молодший сержант Ю. Смирнов, як багатьох інших воины-патриоты.

У жорстоких боях у роки Великої Вітчизняної війни радянський воїн Олександр Матросів закрив своїм тілом амбразуру ворожого дзоту, віддав життя, щоб забезпечити виконання бойового завдання. У його героїчному подвиг позначилося глибоке усвідомлення їм свого військового боргу перед Батьківщиною, перед радянським народом, полум’яний патріотизм. Також самовіддано діяв, роблячи повітряний таран, безстрашний льотчик Микола Гастелло і ще воины-патриоты. Їх героїчні вчинки стали прикладом наслідування, надихали мільйони захисників Вітчизни на безприкладні подвиги фінансовий боєць і проти іноземних окупантів. У цьому вся величезна сила прикладу героїзму радянських воїнів. Великої Великої Вітчизняної війни героїзм у війську і на флоті став масовим. Бойові подвиги багатьох десятків тисяч радянських воїнів в битвах під Москвою, Ленінградом і Сталінградом, на Курській дузі, при форсуванні Дніпра, Вісли і Одера, під час штурму Берліна та інших боях — свідчення масового героїзму совєтського люду у ім'я перемоги над фашистськими захватчиками.

Вірність присязі, військовому обов’язку, масовий героїзм — ці бойові традиції стали нормою поведінки у бою. Чудовими бойовими традиціями є також любов зі своєю частини, до свого кораблю, до Бойовому Прапора, до Військово-морському прапора, до зброї, військове товариство, повагу командира і захист їх у бою.

Усі ці традиції дуже важливі. Передаючись з покоління в покоління, бойові традиції множаться, розвиваються й живуть. Бойові традиції, вірність їм спонукали радянських воїнів зразково виконувати свій священний обов’язок, чесно і сумлінно служити своєму народу, своєї Родине.

У 1712 року указом Петра 1 затверджені штати і чисельність команди інженерів при артилерійському полку. З цієї періоду в інженерних військах стали зароджуватися бойові традиції такі як: беззавітна відданість Батьківщині, вірність військовому обов’язку, самовідданість, масовий героїзм фінансовий боєць і, військове товариство, високий професіоналізм і з другие.

У результаті численних війн, походів, боїв інженерні війська виконували великий обсяг робіт з забезпечення бойових дій в. Історії відомі факти споруди польових укріплень в Полтавському і бій у Бородінській боях, створення бастіонної та польовою оборони Севастополя під час Кримської війни 1853−1856 рр., форсування Дунаю у російсько-турецьку війну 1877−1878 років. У цьому, забезпечуючи атаки, штурми, просування військ, найчастіше військові інженери безпосередньо брали участь у оборонних і наступальних боях, проявляючи мужність і героизм.

За численні подвиги інженерні частини нагороджувалися певними відзнаками, зокрема вручалися прапори, ікони, написи на головні убори, Георгієвські срібні сигнальні рожки.

Так, після російсько-японської війни ряд інженерних батальйонів і писок були подаровані написами: «За Мукдены в 1905 року », «За Порт-Артур в 1904 року », 1-ї саперний батальйон, 1-ї Восточно-Сибирский батальйон отримали почесні написи на головні убори «За відмінність у війни з Японією 1904 і 1905 роках » .

На відміну решти та пологів військ інженерні війська не тільки певний період війни, а й у мирний час вирішували завдання загальнодержавного масштабу. У другій половині минулого століття, у основному силами саперних батальйонів було побудовано міста-фортеці Росії: Кронштадт (під керівництвом військового інженера Джигканхсу), Брест-Литовськ (А.Ден), Керч (А.Нат), низку інших. Ця, і навіть багатьох інших традиції російських інженерних військ успадкували й у післяреволюційний период.

Створені під час боротьби з об'єднаними силами імперіалізму і внутрішньої контрреволюції, інженерні війська вже у перші роки існування успішно вирішили багато складних завдання забезпечення бойових дій молодий тоді Червоною Армією. У ці ж роки свої, нові інженерні кадры.

Гідний внесок у перемогу над німецько-фашистськими військами і японськими мілітаристами зробили і інженерні військ у року Великої Великої Вітчизняної війни. Під час війни вони мали подальше, ще більше розвиток, зросли кількісно, зміцнилися організаційно і технічно, придбали колосальний досвід забезпечення бойових дій на різних умовах обстановки, показали зразки масового героїзму і мужності при виконанні бойових завдань. Дотримуючись бойовим традиціям, сапери і під час завдань виявляли творчу активність і винахідливість, мужність і отвагу.

Серед основних факторів, що зумовили перемогу у Великій Вітчизняної війні радянський народ та її Збройних сил над фашистської Німеччиною й імперіалістичної Японією, найважливішим є радянським патріотизмом. Разом із всієї Червоною Армією особовий склад інженерних військ виявив військову доблесть, масовий героїзм, любов до Батьківщині, своєму народу. Бойові подвиги з полів Великої Вітчизняної війни 642 воїна інженерних військ удостоєні звання Героя Радянського Союзу. Бойові справи 266 саперів і понтонерів відзначені орденом Слави всіх трьох ступенів. Сотні тисяч воїнів нагороджені орденами і медалями. Навічно зараховано до списків інженерних частин полеглі герої - рядові й сержанти И. К. Базылев, Ф. И. Безруков, В. П. Горячев, В. Б. Ефимов, В. В. Колосов, М. В. Мягкий, Г. Е. Попов, В. М. Счастнов, В. А. Сухов. Ореолом немеркнучої слави народного героя ми й в усьому міні оточене ім'я полум’яного сина радянський народ генерал-лейтенанта інженерних військ Д. М. Карбышева, загинув у боротьби з німецько-фашистськими захватчиками.

Серед 642 воїнів інженерних військ, удостоєних звання Героя Радянського Союзу, є такі різних віку звань, національностей і будь-яких професій. Не це чи приклад для подражания!

У Великої Вітчизняної війні були значно збагачені і збільшені героїчні традиції, сформовані за роки громадянської війни. Масовий героїзм, високу організованість і «бойову виучку демонстрували цілі об'єднання, з'єднання заліза і частини. Показником цього є присвоєння багатьох звання гвардійських, почесних найменувань, а так ж нагородження орденами. 6 інженерних бригад, 190 інженерних, саперних і понтонных батальйонів, 5 окремих рот удостоєні звання гвардійських. Усього у період війни було виконано 773 нагородження орденами інженерних, саперних і понтонных частин і з'єднань, чимало їх визнані гідними почесних найменувань, особливо героїв отримали звання гвардійських, неодноразово почесні найменування і було нагороджені орденами.

Масовий героїзм радянських саперів і понтонерів фінансовий боєць і за звільнення Європейських країн (Польщі, Чехословаччини, Румунії, Болгарії, Угорщини та ін.), і навіть допомогу, надана інженерними частинами Червоної Армії населенню звільнених міст та найближчих сіл цих країн розмінуванні території, відновленні зруйнованих мостів і, — одна з проявів великою історичною визвольну місію Радянських Збройних Сил.

У пам’яті народній будуть вічно жити подвиги патріотів Батьківщини і у тому числі - саперів, понтонерів та інших фахівців інженерних військ, подвиги цілих частин і з'єднань. Славні бойові традиції назавжди залишаться великим духовним багатством та правдою служитимуть справі виховання людини великої країни России.

Виховання особового складу на бойових традиціях Збройних Сил.

Бойові традиції армії й флоту — це історично сформовані звичаї і моральні правили, які є нормою поведінки воїнів в бою й у мирний час, активно спонукають їх зразково виконувати свій військовий борг, чесно і сумлінно служити своєму народу, своєї Родине.

Військова практика свідчить, що бойові традиції повсюдно взято на озброєння як випробуване і запропонував ефективне засіб виховання мужніх, стійких і умілих захисників Родины.

Усюди, де служить російський воїн, поруч із несуть беззмінну вахту бойові традиции.

Основними бойовими традиціями Збройних сил являются:

— беззавітна відданість та гаряча любов до батьківщини, стала готовність захищати до останньої краплі крови;

— непримиренність до ворогів Батьківщини, висока бдительность;

— вірність військовому обов’язку, військової присязі, самовідданість і масовий героїзм в бою;

— любов до рідного армії й флоту, зі своєю частини, кораблю, вірність Бойовому Прапора, Прапора корабля;

— постійне прагнення до вдосконалення бойового майстерності, підвищенню військових знань, невтомна боротьба за високу бойову готовність, зразковий порядок, організованість і дисциплину;

— військове товариство і колективізм, на повагу до командиру і захист їх у бою.

Пропаганда бойових традицій допомагає молоді збагачувати свої громадські ідеали, хіба що долучатися духовному виглядом тих, хто виявив легендарне мужність і відвагу, обезсмертив себе подвигами в ім'я Родины.

Особливої цінності бойові традиції представляють для військового виховання особового складу армії й флоту. Їх вивчення і пропаганда сприяє формування в воїнів високих морально-боевых якостей, необхідні перемоги в сучасному бою, допомагають готувати воїна-громадянина, патріота, який володіє сильним духом, негнучкою волею, мужністю і хоробрістю, яка володіє військової технікою і зброєю. Видатний полководец.

М.В.Фрунзе вважав традиції нашої армії запорукою майбутніх великих подвигів радянських воїнів. У його привітанні воїнам героїчної 51-ї Перекопської дивізії він символізував те що «пам'ять славне минуле закарбувалася і помираючи, передавалося з покоління до покоління новим складом полків дивизии.

Виховне вплив бойових традицій полягає, колись всього, у силі прикладу, яка спонукає нове покоління воїнів йти стопами своїх батьків і дідів, множити їх славні справи, беззавітно служити Батьківщині. Сила позитивний приклад — це велика сила, а коли він узгоджується з ідейній переконаністю, любові до Батьківщині, коли мотивами поведінки людини, його дії стають шляхетні цілі, вона збільшується у стократ. Адже відомо з історії, що останніми роками Великої Великої Вітчизняної війни сотні воїнів наших Збройних сил у критичні моменти бою, наслідуючи приклад Олександра Матросова, закрили своїм тілом амбразури ворожих дотів і дзотів; понад триста радянських льотчиків повторили подвиг Миколи Гастелло. Понад 11 000 людина виборює героїзм фінансовий боєць і з німецько-фашистськими загарбниками визнані гідними високого звання Героя Радянського Союзу. Позитивний приклад героїв надає впливу не лише з окремої людини, а й у військові колективи в целом.

Пропаганда бойових традицій допомагає виховувати воїнів, цементувати військові колективи, мобілізувати особовий склад на вдосконалення своєї майстерності, зміцнення військової дисципліни, підвищення пильності, бойової готовності військ та сил флоту. У бойових традиціях воїни знаходять найкращий зразок для вибори морального ідеалу, якого прагнуть, якому наслідують, що є побудником їх поступков.

Вивчення, пропаганда і у життя бойових традицій сприяють викриття наклепницьких вигадок на адресу історії наших Збройних Сил.

Історію пише народ. Її можна трактувати по — різного, але не можна все-таки змінити історичні віхи. Історію переробити не можна. У через розпад Радянського Союзу Збройні сили, прийняті під юрисдикцію Росії, опинилися у якійсь мірі роздробленими, перебувають у деяких колишніх республіках СРСР й у далекого зарубіжжя. Процес розпаду СРСР спричинив у себе у регіонах міжнаціональні конфлікти. У цих умовах Збройні сили Росії опинилися у певному сенсі у ролі заложника.

Це було результатом деякою непродуманої гри політиків. Ця ситуація висунула перед Збройними силами ряд неординарних, невластивих їм завдань. І це вилучання завезеними на територію Росії, що з країн далекого зарубіжжя, і із території союзних республік (особливо гостро у плані вирішується питання з республіками Прибалтики), це й виконання миротворчої місії Молдови і Кавказі, те й виконання бойових завдань що з прикордонними військами захисту державних кордонів біля Таджикистану, це й виконання миротворчої місії в Югославії під егідою ООН. Через війну деяких подій останнім часом армія потрапила під потужний вогонь критики зі боку преси, громадськості, що, природним чином, негативно позначилося їхньому моральному стані. Проте чи лише критика вплинула на зниження деякого морального потенціалу армії, але й соціальні умови, у яких вона була. Деякими несумлінними ідеологами і місцевими журналістами зумисне стали псуватися ті завоювання народу й армії, яких було досягнуто протягом останніх років. Через війну політичних змагань армія стала заручницею великий политики.

Паралельно зі питанням передислокації військ вирішується питання скорочення Збройних Сил до меж «розумної «достатності. Питання скороченні, як ніхто інший, торкнувся саме, начебто, стійке і непорушне до армій — бойові традиції. Інколи доводиться дивуватися деяким рішенням у цій вопросу.

Як відомо, біля колишньої НДР дислокувалися частини, з'єднання та об'єднання, овіяні славою у роки Вітчизняної війни, мають величезні бойові традиції, які передавалися з покоління до покоління. Гордістю, приміром, було служити солдатові, офіцеру в прославленої 62-ї загальновійськовий армії (нині 8-а гвардійська загальновійськова армія), якої командував у роки Вітчизняної війни прославлений командарм В. И. Чуйков.

Подією історичної важливості вважали солдати, офіцери, генерали цієї армії приїзд у 1977 року Маршала Радянського Союзу В. И. Чуйкова, й відвідання ним частин і з'єднань, зустрічі з особистим составом.

І тоді гостро опинилося в кожного у серце — бойові традиції живуть і множаться, вони вічні і непорушні. Але як гірко усвідомлювати зараз те, що частини й сполуки армії виведені, частина їх розформована, а бойові прапори, зокрема і штабу об'єднання, здано Музею ЗС міста Волгограда. Славні сторінки, вписані цієї армією до історії Збройних Сил, завершено… Бойові традиції, народжені під бойовими прапорами цього об'єднання, зокрема та знаменитий клич " …За Волгою нам землі немає… «на жаль, втрачають своєї актуальності. Це велике полі роботи і роздумів для військових істориків. Але, тим щонайменше, навіть сучасна життя Збройних сил має величезну грунт появи, для народження нових бойових традицій, проте ці традиції що неспроможні існувати не в розриві від традицій минулих лет.

Навіть у наш час воїни, вірно, служать своєму народу, з честю виконують свій військовий обов’язок проти нього. Вони завжди готові на будь-який подвиг в ім'я своєї Батьківщини. Наша армія — це армія героев.

Бойові традиції пов’язані між собою. Вони відображають славу, велич й особливо Збройних сил же Росії та служить справі підвищення їх боєготовності. Бойові традиції з’явилися могутнім духовним зброєю нашої армії й сприяли її победам.

Армія й флот невіддільні від своєї народу. До армії і флот щорічно приходить поповнення з трудового фронту. Відслуживши серед Збройних сил, вони повертаються до праці. Та й саме служба серед армії й флоту є і напружена праця. Без копіткої праці не можна освоїти складну бойову техніку, не можна виховати у собі якості воїна, завжди готового виступити право на захист Батьківщини та здатністю обстоювати її вміло й мужественно.

. Воїни Російських Збройних сил є гідними спадкоємцями героїчних, славних традицій, на які багата історія нашої армии.

ВІЙСЬКОВА ОБОВ’ЯЗОК І ВІЙСЬКОВА СЛУЖБА ГРАЖДАН.

Захист Батьківщини є боргом і обов’язком громадянина Російської Федерации.

Військова служба — особливий вид державної служби, що полягає в виконанні громадянами встановленої законами військового обов’язку у складі Збройних сил РФ чи інших військ. Військова служба є найбільш на активну форму реалізації боргу й обов’язки кожного громадянина по захист Отечества.

Громадянин, проходить військову службу, є військовослужбовцям та має правове становище, обумовлений законом.

На військову службу призиваються громадяни чоловічої статі віком від 18 до 27 років, котрі перебувають чи зобов’язані перебувати на військовому обліку, які мають права на визволення чи відстрочку від призыва.

Від військового обов’язку звільняються громадяни чоловічої статі молодший 16 і більше 60 років, жіночої статі - до 18-ти і більше 50 років, і навіть не придатні до військової служби станом здоровья.

Воїнська обов’язок громадян РФ предусматривает:

• військовий учет,.

• підготовку до військової службе,.

• проходження військової службы,.

• перебування на запасі (резерве),.

• військове навчання у мирне время.

Порядок військової служби встановлюється Законодавством і іншими нормативно-правовими документами. Основні з них являются:

• Конституція РФ,.

• Закон РФ «Про обороне»,.

• Закон РФ «Про військового обов’язку та військовою службе»,.

• Закон РФ «Про статус военнослужащих»,.

• Основні становища Військової доктрини РФ,.

• Загальновійськові статути Збройних сил РФ.

ВІЙСЬКОВИЙ УЧЁТ.

Облік громадян призовного віку і її військовозобов'язаних за місцем їх проживання здійснюється військовими комісаріатами. У населених пунктах, де немає військових комісаріатів, первинний військовий облік веде місцева адміністрація. Громадяни зобов’язані перебувати на військовому обліку, крім освобождённых Законом від військового обов’язку, які мають військово-облікової спеціальності громадян жіночої статі, котрі відбувають кримінальна покарання як позбавлення волі, досягли граничного віку перебування у запасі, убывших на місце проживання за границу.

ПОЧАТКОВА ПОСТАНОВКА ГРОМАДЯН НА ВІЙСЬКОВИЙ УЧЁТ.

Громадяни чоловічої статі ставляться на військовий облік у районній чи міської (у місті без районного розподілу) комісією з постановки громадян на військовий облік період із 1.01 по 31.03 на рік досягнення громадянином 17- літнього возраста.

Початкова постановка громадян жіночої статі на військовий облік здійснюється районним чи міським (без районного розподілу) військовим комісаріатом після набуття ними военно-учётной специальности.

Комісія зі постановці громадян військовий облік стверджується рішенням глави місцевої адміністрації наступного составе:

• військовий комісар району, або міста (без районного розподілу) або його заместитель-председатель комиссии,.

• секретар комиссии,.

• лікарі, проводять медичний огляд громадян, у зв’язки України із їх постановкою на військовий учёт.

Комісія зі постановці громадян військовий облік обязана:

• організувати медичний огляд громадянина і побачити його придатність до військової службе,.

• ухвалити рішення про постановці громадянина на військовий облік чи про звільнення його від військового обов’язку у зв’язку з непридатністю станом здоровья,.

• провести профессионально-психологическое обстеження громадянина визначення можливого її використання військовій службі. Голова він чи секретар комісії з постановці громадян військовий облік зобов’язані оголосити громадянинові рішення комісії і роз’яснити його обов’язки по військовому учету.

Обов’язки громадянина по військовому учёту:

Громадянин зобов’язаний з’явитися за викликом військового комісаріату району, або міста (без районного розподілу), біля якого він постійно чи тимчасово (терміном більше трьох місяців) проживає, у справі військового учёта.

Громадянин, звільнений в запас Збройних сил РФ або з органів внутрішніх справ, з зарахуванням в запас Збройних сил, зобов’язаний 2-х тижневий термін від дня отримання документів про зарахування їх у запас з’явитися у воєнний комісаріат району, або міста (без районного розподілу) за місцем його проживання у справі постановки його за військовий учёт.

Громадянин, який складається на військовому обліку, зобов’язаний 2-х тижневий термін повідомити в відповідний орган, здійснює військовий облік, про зміні свого подружнього стану, місце проживання не більше району чи міста (без районного розподілу), освіти, місця праці та должности.

Громадянин, який складається на військовому обліку, під час переїзду до іншого району (місто) на місце проживання (при вибутті зарубіжних країн терміном понад 6-месяцев) зобов’язаний зрушити з військового обліку та, після прибуття на місце проживання (поверненні з-за кордону), в 2-хнедельный термін стати на військовий учёт.

ПІДГОТОВКА ГРОМАДЯН До ВОЄННОЇ СЛУЖБЕ.

Підготовка громадян до військової служби відповідно до законом підрозділяється на обов’язкову і добровольную.

Обов’язкова підготовка громадянина до військової служби передбачає: • медичні обстеження огляду, а потреби і з згоди громадянина — лікувально-оздоровчі мероприятия.

Підготовка учнів до військової служби здійснюється також у процесі вивчення курсу «Основи безпеки життєдіяльності», у якому передбачено отримання які навчаються необхідних знань про оборону держави, про військового обов’язку громадян, і навіть придбання навичок по цивільну оборону. Обов’язкова підготовка громадян до військової служби може також здійснюватися у ході військових сборов.

Громадянин за початкової постановці на військовий облік підлягає медичному огляду лікарями-фахівцями: хірургом, терапевтом, невропатологом. Окулістом, отоларингологом, стоматологом і за необхідності, психіатром, лікарями інших специальностей.

Що стосується неможливості дома отримати медичний висновок про придатності громадянина до військової служби, комісія з постановці громадян військовий облік може подати його на амбулаторне чи стаціонарне медичного обстеження вмедичне учреждение.

Добровільна підготовка громадянина до військової служби предусматривает:

• заняття военно-прикладными видами спорта;

• оволодіння військово-обліковими специальностями;

• навчання у установах середнього (повного) загальної освіти з додаткової освітньої програмою, має метою вишкіл неповнолітніх граждан;

. навчання студентів (курсантів) за програмою підготовки офіцерів запасу на військових кафедрах при вузах.

Громадянин, якій у установленому порядку присвоєно перший спортивний розряд чи спортивне звання по военно-прикладному виду спорту, користується правом внеконкурсного надходження у військове училищі та вибору роду військ у відповідність до його спортивної підготовкою при заклику на військову службу.

Опанування військово-обліковими специальностями.

Навчання в загальноосвітніх установах середнього (повного) загального освіти з додатковою освітньої програмою, має метою вишкіл неповнолітніх громадян чоловічої статі: кадетские (суворівські), морські кадетские (нахимовские) і музичні кадетские корпуса.

Неповнолітній громадянин чоловічої статі — сирота чи що залишилося без піклування батьків, зараховується в кадетские корпусу без іспитів — по результатам обстеження медичного огляду. Громадянин, успішно завершив навчання у кадетському корпусі, має право надходження у військове училище без экзаменов.

ЗАКЛИК ГРОМАДЯН НА ВОЕННУЮ СЛУЖБУ.

Рішення про заклику громадянина на військову службу може з’явитися тільки після досягнення ним 18-річного возраста.

Заклик громадян військову службу здійснюється двічі на рік — із першого квітня до 30 червня і із першого жовтня по 31 грудня виходячи з указів президента Російської Федерации.

Від призову на військову службу звільняється гражданин:

. відкидати чи обмежено придатним до військової служби станом здоровья;

. проходить чи минулий військову службу;

. минулий військову службу у збройних силах іншого государства;

. має незняту чи непогашену судимість скоєння тяжкого преступления;

. громадянин, рідний брат якого загинув чи померла під час військової служби по призыву.

Відстрочка від призову на військову службу надається гражданину:

• визнаному тимчасово неспроможним до військової служби за станом здоров’я — терміном до одного года;

• зайнятому відходом за членом сім'ї, потребують сторонньої допомогу й не які є на повному державному змісті, за відсутності інших осіб, зобов’язаних згідно із законом доставляти зазначеному членові сім'ї утримання і турбуватися про нем;

" має двох і більше дітей; має дитини близько трьох лет;

З іншого боку, право відстрочки від призову на військову службу має гражданин:

• обраний депутатом — терміном депутатських полномочий;

• яка має вищу «педагогічна освіта і який працює на педагогічної посади на сільській місцевості — тимчасово такий работы;

• який працює лікарем у сільській местности.

Громадянин, не який був за викликом військового комісаріату у визначений термін без поважної причини, вважається уклонившимся від виконання військового обов’язку і підлягає адміністративної відповідальності ще в відповідно до законодавства Російської Федерации.

Громадянин, не який був по повістці військового комісаріату про заклику на військову службу у визначений термін без поважної причини, чи який одержав через обман незаконне визволення чи відстрочку від призову на військову службу, підлягає кримінальної відповідальності про ухиляння від призову на військову службу відповідно до законодавством Російської Федерації (ст. 80 КК РФ «Ухиляння від чергового призову на справжню військову службу» — карається позбавленням волі терміном від 1 до 3 років. І це діяння, досконале шляхом заподіяння собі тілесного ушкодження, чи шляхом іншого обману, карається позбавленням волі терміном от1 до 5 лет).

Поважними причинами неявки за викликом військового комісаріату чи повістці військового комісара за умови документального підтвердження причини неявки являются:

• захворювання чи каліцтво громадянина, пов’язані із утратою його трудоспособности:

• перешкода стихійного характеру, чи інше, яке залежить від волі громадянина обставина, позбавило його можливості з’явитися в вказаних у виклик військового комісаріату чи повістці військового комісара місце і срок;

• інше обставина, визнане судом шанобливій причиной.

Перший контракт про проходженні військової служби вправі укладати громадяни чоловічої статі віком від 18 до 40 років й україномовні громадяни жіночої статі в дітей віком із 20 до 40 лет.

Контракт про проходженні військової служби залежить від письмовій формах між громадянином і Міністерство обороны.

ФЕДЕРАЛЬНИЙ ЗАКОН Про ВІЙСЬКОВОЇ ОБОВ’ЯЗКИ І ВОЄННОЇ СЛУЖБІ від 28 березня 1998 року N 53-ФЗ,.

Підставою відмовити у фіналі контракту является:

• виправдатись нібито відсутністю військовій частині вакантних должностей;

• неповне відповідність громадянина вимогам, що ставляться до що надходять на військову службу по контракту;

• наявність в громадян жіночої статі або одружених громадян чоловічої статі дитини до 8 лет.

• по загальноосвітнього цензу;

• за рівнем професійної подготовки;

• по виконання нормативів фізичної подготовки.

Зазначені вимоги, і нормативи встановлюються Міністерством оборони і перевіряються спеціальними атестаційними комісіями військових частей.

З громадянином, вперше що надходять на військову службу за контрактом, контракт про проходженні військової служби заключается:

• з що надходять на військову посаду, замещаемую солдатами (матросами), і навіть сержантами (старшинами) — на 3 года;

• із на військову посаду, замещаемую прапорщиками (мічманами) — п’ять лет;

• із військовими — курсантами військово-навчальних закладів — тимчасово навчання у вузі і 5 років військової служби саме його окончания.

Альтернативна служба.

Громадянин вправі відповідно до законом замість військової служби проходити альтернативну службу.

Терміни військової службы.

Для військовослужбовців встановлюються такі строки військової службы:

• для мають вищу освіту й проходять військову службу по заклику — 12 месяцев;

• для проходять військову службу за призовом відповідно до умовами контракту про військовому навчанні за програмою підготовки офіцерів запасу — 24 месяца;

Початком військової служби вважається день зарахування громадянина до списку особового складу військовій частині. Закінченням військової служби вважається день закінчення терміну військової служби. Ніхто немає права продовжити громадянинові минулий термін військової службы.

ФЕДЕРАЛЬНИЙ ЗАКОН Про ВІЙСЬКОВОЇ ОБОВ’ЯЗКИ І ВОЄННОЇ СЛУЖБІ від 28 березня 1998 року N 53-ФЗ,.

Дострокового звільнення з військовою служби підлягає военнослужащий:

• позбавлений військового звания.

ОСНОВНІ ОБОВ’ЯЗКИ ГРОМАДЯН ПРИ ВИКОНАННІ ВОЄННОЇ СЛУЖБЫ.

Військова присяга.

Громадянин, вперше що поступив на військову службу, приносить Воєнну присягу перед Державним прапором Російської Федерації і Бойовим Прапором військової части.

«Я, (прізвище, ім'я, по батькові), урочисто присягаю на вірність Батьківщині — Російської Федерации.

Присягаюся свято дотримуватися її Конституцію та закони, суворо виконувати вимоги військових статутів, накази командирів і начальников.

Присягаюся гідно виконувати військовий обов’язок, мужньо захищати свободу, незалежність" і конституційний устрій Росії, народ і Отечество".

Громадянин приносить Воєнну присягу після прибуття цього разу місце проходження військової служби після проходження початковій вишколу, термін якої ні перевищувати двох месяцев.

До прийняття Військової присяги:

• за військовослужбовцям неспроможна закріплюватися озброєння і бойова техника;

• на військовослужбовця неспроможна накладатися дисциплінарне стягнення в вигляді ареста.

Військовослужбовці, приводящиеся до Військової присязі, перебувають у перших шеренгах. Командири підрозділів по черзі викликають з експлуатації військовослужбовців, наведених до Військової присязі. Усі вони читає вголос перед строєм підрозділи текст Військової присяги, після чого власноручно розписується у спеціальній списку в графі не зі своєї прізвища та ступає своє місце у строю.

Після закінчення церемонії приведення до Військової присязі командир частини поздоровляє вояк із цією подією, а всю частина — з новими поповненням, потім оркестр виконує державний гімн, після чого військова частина проходить урочистим маршем.

У військовому квитку і обліково-послужній картці військовослужбовця робиться позначка: «До Військової присязі наведено (число, місяць, год)».

ФЕДЕРАЛЬНИЙ ЗАКОН Про ВІЙСЬКОВОЇ ОБОВ’ЯЗКИ І ВОЄННОЇ СЛУЖБІ від 28 березня 1998 року N 53-ФЗ,.

Для військовослужбовців встановлюються такі види одягу: парадна. Повсякденна, полевая.

Військова форма одягу та знаки відмінності затверджуються Президентом Російської Федерації, а правила їх носіння встановлюються Міністром обороны.

Носіння військової форми одягу зі знаками відмінності громадянами, не мають цього право, забороняється і переслідується законом.

Військовий обязан:

• суворо дотримуватися Конституції і закони Російської Федерації, виконувати вимоги військових уставов;

• постійно опановувати військовими судами та фахових знань, удосконалювати свою виучку і військове мастерство;

• бути чесним, дисциплінованим і хоробрим, і під час військового боргу виявляти розумну инициативу;

• беззаперечно коритися командирам (начальникам) і захищати в бою. Оберігати Бойове Прапор військової части;

• дотримуватися правил військової ввічливості, поведінки й виконання військового вітання, завжди бути, у формі, суто і акуратно одетым;

• пильним, суворо зберігати військову і державний тайну.

З іншого боку, кожен військовий має посадові обов’язки, які визначають об'єм і межі практичного виконання доручених йому займаній посадою функцій і завдань. Посадові обов’язки використовуються лише у інтересах службы.

Ці обов’язки визначаються військовими статутами, і навіть відповідними посібниками, наставляннями, положеннями, інструкціями чи письмовими наказами прямих начальников.

Військовослужбовці проходять військову службу на військових посадах, передбачених штатами військових частин. Приміром, в мотострелковом взводі можуть бути такими посади: командир відділення, механік-водій, наводчик-оператор, кулеметник, снайпер. автоматника, стрелок-санитар та інших. Кожній військової посади має відповідати певне військове звание.

ФЕДЕРАЛЬНИЙ ЗАКОН Про ВІЙСЬКОВОЇ ОБОВ’ЯЗКИ І ВОЄННОЇ СЛУЖБІ від 28 березня 1998 року N 53-ФЗ,.

У Збройних силах встановлено склади військових і військові звання. Зазначені в таблиці 1. |Поїзди |Військові звання | |військовослужбовців | | | |Військові |Корабельні | |Солдати й |рядовий (курсант), |матрос (курсант), старший матрос | |матроси |єфрейтор | | |Сержанти і |молодший сержант, |старшина другий статті, старшина | |старшини |сержант, старший |першої статті, головний старшина, | | |сержант, старшина |головний корабельний старшина | |Прапорщики і |прапорщик, старший |мічман, старший мічман | |мічмани |прапорщик | | |Офіцери: |молодший лейтенант, |молодший лейтенант, лейтенант, | |молодші |лейтенант, старший |старший лейтенант, | | |лейтенант, капітан |капітан-лейтенант | |старші |майор, подполковник,|капитан третього рангу, капітан | | |полковник |другого рангу, капітан першого | | | |рангу | |вищі |генерал-майор, |контр-адмірал, віце-адмірал, | | |генерал-лейтенант, |адмірал, адмірал флоту | | |генерал-полковник, | | | |генерал армії | | | |Маршал Російської Федерації |.

Перед військовим званням військовослужбовця, який струменіє службу в гвардійської військовій частині чи гвардійському кораблі, додається слово «гвардии».

Присвоєння військових званий.

Для військової служби у кожному військовому званні встановлюється срок.

Чергове військове звання присвоюється військовику щодня закінчення терміну його служби у минулому військовому званні, коли вона обіймає військову посаду, на яку штатом передбачено військове звання, однакову або як високе, чем.

ФЕДЕРАЛЬНИЙ ЗАКОН Про ВІЙСЬКОВОЇ ОБОВ’ЯЗКИ І ВОЄННОЇ СЛУЖБІ від 28 березня 1998 року N 53-ФЗ, звание. Присваиваемое военнослужащему.

Військове звання можуть надати військовику достроково за особливі особисті заслуги, але з вище військового звання, передбаченого штатом для яку він обіймав військової должности.

Військовослужбовцю, термін військової служби що його наданому військовому званні минув, за особливі особисті заслуги то, можливо присвоєно військове звання однією сходинку вищому військового звання, передбаченого штатом для займаній цим військовослужбовцям військової посади, але з вище військового звання майора (капітана третього ранга).

Військові звання військовослужбовцям присваивают:

• вищі військові звання — Президент Російської Федерации;

• до полковника (капітана першого рангу) включно і перше офіцерське військове звання — Міністр оборони Російської Федерации;

• до підполковника (капітана другого рангу) включно — заступники міністра оборони Російської Федерації, головнокомандуючі видами Збройних Сил Російської Федерации;

• до майора (капітана третього рангу) включно — командувачі військами військових округов;

• до старшого прапорщика (старшого мічмана) — командувачі объединениями;

• до старшини (головного корабельного старшини) — командири соединений;

• до старшого сержанта (головного старшини) — командири військових частин (полку, корабля першого рангу і це равных);

• до єфрейтора (старшого матроса) чи курсанта — командири військових частей.

Запас Збройних Сил.

Для доукомплектування Збройних сил по мобілізації й у військовий час створюється запас у складі граждан:

• звільнених із військової служби з зарахуванням в запас; минулих навчання за програмою підготовки офіцерів запасу на військових кафедрах цивільних вузов;

• не минулих військову службу у зв’язку з наданими отсрочками.

Громадянин, який перебуває про запас, проходить медичне освидетельствование.

ФЕДЕРАЛЬНИЙ ЗАКОН Про ВІЙСЬКОВОЇ ОБОВ’ЯЗКИ І ВОЄННОЇ СЛУЖБІ від 28 березня 1998 року N 53-ФЗ,.

визначення його придатності до військової службе.

Громадянин, який перебуває про запас і який сягнув граничного віку перебування у запасі чи відмовити до військової служби станом здоров’я, перетворюється на відставку і звільняє з учета.

|Склад запасу |Вік перебування у запасі | | |Перший розряд |Другий розряд |Третій розряд | |Солдати й |До 35 років |До 45 років |До 50 років | |матроси, сержанти| | | | |і старшини, | | | | |прапорщики і | | | | |мічмани | | | | |Молодші офіцери |До 45 років |До 50 років |До 55 років | |Старші офіцери: |До 50 років |До 55 років |До 60 років | |майори, | | | | |підполковники, | | | | |полковники | | | | |Вищі офіцери |До 60 років | | |.

ВІЙСЬКОВА СИМВОЛИКА.

Усі види й роду Збройних сил Росії мають певної символікою, відмінностями у вигляді одягу. До таких належить погони — наплечные, знаки відмінності військовослужбовців є обов’язкової приналежністю форми одягу, що дають персональні військові звання військовослужбовців, а як і їх належність до виду Збройних сил, роду військ службы.

До знакам відмінності ставляться емблеми — символічні умовні зображення, відбивають певні поняття і які позначають приналежність військових і різного майна до відповідного виду Збройних сил, роду військ, спеціальним військам чи службам. Емблеми розміщуються на предметах військового обмундирування (погонах, петлицях тощо. буд.) можуть зображуватися як і на прапорах, військової техніки, військових документах. До символіці ставляться як і різні нагрудні знаки, нарукавні шеврони і т. д.

Прапор — це військовий знак, який би військову частина, й який би їхньому належність до Збройних сил даного формування. Бойове прапор вручається кожної військовій частині після його формування. Положення про Бойовому Прапора затверджено Указом Президента РФ. У ньому йдеться, що Бойове Прапор військовій частині Збройних сил РФ є символ військовій частині, доблесті слави, є нагадуванням кожному військовику про його священному борг віддано служити Батьківщині, захищати його Мужньо й уміло, непохитно боронити кожну п’ядь від рідної землі, не жаліючи своєї крові й своєї жизни.

Бойове прапор зберігається за військової частиною попри всі час її існування. Воно завжди знаходиться у частині, а, а полі бою — у районі її бойових действий.

Весь особовий склад частини зобов’язаний самовіддано і мужньо захищати Бойове Прапор в бою і допустити захоплення його противником. При втрати Бойового Прапора командир частини й військовослужбовці, безпосередньо винних у такому ганьбі підлягають суду військового трибуналу, а частина расформированию.

У військово-морському флоті Бойовим Прапором корабля є Андріївський прапор. Він символізує державну приналежність і недоторканність кораблів. Плаваючих під нею, а як і готовність військових моряків самовіддано захищати па морських рубежах честь незалежність батьківщини від зазіхань ворогів. Андріївський прапор служить символом військовій частині, доблесті і слави, нагадуванням кожному моряку про його священному борг перед отечеством.

Для охорони Бойового Прапора виставляється посаду, що є однією із найвідповідальніших і довіряється найкращим солдатам. Під бойовим прапором воїни приймають присягу, беруть участь у навчаннях і походах. До Бойовому Прапора прикріплюються ордена, яких частина удостоюється за видатні бойові заслуги. Фотографування воїна при розгорнутому Бойовому Прапора частини — одне із найпочесніших заохочень для солдатів, матросів, сержантів і старшин.

СТАТУС ВІЙСЬКОВОСЛУЖБОВЦЯ. ОСНОВНІ ПРАВА, СВОБОДИ І ГАРАНТІЇ СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ.

Статус військовослужбовця є сукупність його прав, свобод, обов’язків і відповідальності гілок військовослужбовців, встановлених законодавством и.

ФЕДЕРАЛЬНИЙ ЗАКОН Про ВІЙСЬКОВОЇ ОБОВ’ЯЗКИ І ВОЄННОЇ СЛУЖБІ від 28 березня 1998 року N 53-ФЗ, гарантованих державою. Громадяни набувають статусу військовослужбовця з початком військової служби й втрачають його з закінченням військової службы.

Захист свободи, честі й гідності військовослужбовців. Військовослужбовці перебувають під захистом держави. Ніхто немає права втручатися у службову діяльність військовослужбовців, крім осіб, уповноважених цього законодательством.

Свобода слова. Військовослужбовці, реалізують своє право свободу слова, вираз своїх думок й переконань, мають доступу для отримання і поширенню інформації. Не повинні розголошувати державну та військові таємницю, обговорювати і відмовився критикувати накази командирів і начальников.

Участь військовиків у страйках запрещается.

Право на працю. Час проходження громадянами військової служби за призовом зараховується у тому загальний виробничого стажу і стаж роботи за фахом з розрахунку місяць військової служби протягом двох місяців работы.

Службове час право відпочивати. Тривалість службового часу військовослужбовців, проходять військову службу за призовом, визначається розпорядком військовій частині відповідно до вимогами общевоинских статутів Збройних сил. У цьому їм щодня, крім випадків, визначених общевоинскими статутами Збройних сил, надається не менш як вісім годин для сну й дві години особистого часу, і навіть щонайменше однієї доби відпочинку еженедельно.

Військовим, які пройшли службу за призовом на військових посадах, котрим штатом передбачені військові звання пересічного і матроса, надається один основний відпустку тривалістю 15 діб, але в військових посадах, котрим штатом передбачені звання сержанта і старшины,-20 діб. Тривалість основного відпустки військових у вигляді заохочення або покарання може бути збільшена чи скорочено терміном до 5 суток.

Відпустки по особистим обставинам терміном до 10 діб надаються военнослужащим:

• у разі тяжкого стану здоров’я або смерті (загибелі) близького родича військовослужбовця (батька, матері, дружини, чоловіка, сина, дочки, рідних брата чи сестри) або особи, на вихованні якого перебував военнослужащий;

• у разі пожежі чи іншого стихійного лиха, що спіткала родину або близького родича военнослужащего.

ФЕДЕРАЛЬНИЙ ЗАКОН Про ВІЙСЬКОВОЇ ОБОВ’ЯЗКИ І ВОЄННОЇ СЛУЖБІ від 28 березня 1998 року N 53-ФЗ,.

Військовим, які пройшли військову службу за призовом, відпустка для особистим обставинам терміном до 10 діб може бути наданий та інших виняткових випадках, коли за рішенням командира військовій частині присутність військовослужбовця у ній необходимо.

Тривалість основного відпустки і відпустки з особистим обставинам поповнюється кількість діб, необхідне проїзду доречно використання відпустки і обратно.

Грошове забезпечення. Грошове забезпечення військовослужбовця складається з місячний оклад відповідно до займаній посадою і місячний оклад відповідно до присвоєнням військових звань та інших додаткових грошових выплат.

Додаткові грошові виплати. Військовим, які пройшли військову службу за призовом, при вибутті в основний відпустку, соціальній та відпустка для хвороби (виходячи з укладання військово-лікарської комісії) виробляється виплата у вигляді упродовж як мінімум окладу грошового содержания.

Військовим, які пройшли військову службу за призовом, під час переїзду в зв’язки України із перекладом до нового місця військової служби чи з передислокацією військовій частині (підрозділи) виробляється виплата у вигляді твердої ставки (добові), встановленої Урядом Російської Федерації для командировочних працівників, або видається продовольчий пайок на кожні добу перебування у пути.

Право на житло. За військовослужбовцями, що проходять військову службу по заклику, зберігаються житлові приміщення, займані ними до призову (надходження) на військову службу. Вони можуть бути усунуто від списків які потребують поліпшення житлових условий.

Право на охорону життя, здоров’я, медичної допомоги. Військовослужбовці мають право безплатну медичну допомогу військово-медичних підрозділах, частинах і в установах за місцем військової службы.

Військовослужбовці, які відбуваються військову службу за призовом, за наявності медичних показань забезпечуються безплатним і платним санаторнокурортним лечением.

Зазначеним військовослужбовцям при вибутті у відпустку через хворобу як дотації лікуватися виробляється виплата у вигляді чотирьох встановлених законом.

ФЕДЕРАЛЬНИЙ ЗАКОН Про ВІЙСЬКОВОЇ ОБОВ’ЯЗКИ І ВОЄННОЇ СЛУЖБІ від 28 березня 1998 року N 53-ФЗ, мінімальних розмірів оплати труда.

Страхові гарантії військовослужбовців. Військовослужбовці підлягають державному особовому страхуванню у разі загибелі (смерті) чи каліцтва (поранення, травми, контузії), захворювання, отриманих ними на період військової службы.

Право освіту і право у сфері культури. Військовослужбовці мають право навчатися у військових освітні установи професійного образования.

Військовим, які пройшли військову службу за призовом, навчання у цивільних освітні установи професійної освіти не разрешается.

Громадянам, покликаним на військову службу під час навчання у державних освітні установи професійної освіти, у разі з військової служби зберігається декларація про продовження освіти у тому освітньому установі, де їх навчалися до призыва.

Громадяни, звільнені з військовою служби й які у державні освітні установи професійної освіти за рекомендацією командирів (начальників), користуються правом внеконкурсного зарахування при умови здобуття ними позитивних опеньок на вступних экзаменах.

Військовослужбовці мають право безплатний проезд:

• в залізничному, повітряному, водному й автомобільному (крім таксі) транспорті у відрядження, у зв’язку з перекладом до нового місця військової служби, до місць використання основного відпустки, додаткових відпусток, лікуватися і навпаки, до постійному місця проживання при звільнення з військовою службы;

• всіма видами громадського транспорту міського, приміського і місцевого повідомлення (крім такси).

Військовослужбовці, які відбуваються військову службу за призовом, мають право безплатну пересилку листів, що надійшли військовими частинами. Безплатно пересилаються листи, адресовані військовослужбовцям, які пройшли військову службу за призовом, доречно їх військової служби. Безплатними поштовими посилками вирушає додому власна одяг громадян, покликаних на військову службу.

Звільнення громадян із військової служби. Військовим, котрі проходили військову службу за призовом, у разі з військової служби виплачується одноразова допомога, однакову встановленому законом мінімального розміру оплаты.

ФЕДЕРАЛЬНИЙ ЗАКОН Про ВІЙСЬКОВОЇ ОБОВ’ЯЗКИ І ВОЄННОЇ СЛУЖБІ від 28 березня 1998 року N 53-ФЗ, труда, а особам, із числа дітей-сиріт і дітей, решти без піклування батьків, — однакову п’яти встановленим законом мінімальних розмірів оплати труда.

Військові навчальними закладами Р.Ф.

Для підготовки командних, інженерно-технічних і спеціальних кадрів Збройних сил РФ призначені військово-навчальні закладу. До них належать військові академії, вищі й середні військові училища, військові інститути, військові факультети та військові кафедри при цивільних вузах, курси підготовки й перепідготовки офіцерського складу, і навіть Суворовські військові училища і Нахимовское військово-морський училище.

Наша держава надає молоді всі можливості отримати освіту, стати офіцерами Збройних сил Російської Федерации.

Курсантами військових училищ, військових інститутів, інженерних факультетів деяких військових академій можуть бути особи, мають закінчену середню освіту, придатні за станом здоров’я до навчання у військових освітні установи. На навчання приймаються юнака із числа громадянської молоді від 17 до 21 року, і навіть особи, які відбуваються чи минулі військову службу, у віці до 23 лет.

Особи у складі громадянської молоді, достигнувшие призовного віку і її котрі схотіли вступати у військово-навчальні закладу, районними (міськими) закличними комісіями розглядаються як для вступу до вузів. Особи, бажаючі діяти за військово-навчальні закладу, подають заяву на районний (міської) військовий комісаріат за місцем проживання чи начальнику военно-учебного заведения.

Докладні довідки щодо правил і правових умовах прийому, програмах вступних іспитів можна отримати військово-навчальних закладах і військових комісаріатах. Військове училище організує зустріч, розміщення, харчування, медичне і культурну забезпечення, і навіть забезпечення посібниками література всіх кандидатів, прибулих до вступу. Розміщення і харчування бесплатно.

Вступники в військово-навчальні закладу юнаки піддаються наступним перевірок (професійному відбору): 1. Медичне огляд. 2. Военно-профессиональная спрямованість і індивідуальні психологічні якості. 3. Фізична підготовленість. 4. Загальноосвітня подготовка.

Медичне огляд, тобто. перевірка справжнього стану здоров’я, проводиться щодо придатності кандидата до вступу в обраний вуз. Военно-профессиональная спрямованість і індивідуальні психологічні якості перевіряються під час співбесіди кандидата зі спеціалістами професійного добору, і при тестировании.

Фізична підготовленість оцінюється за результатами виконання вправ: біг на 3 км, підтягування на перекладині, біг на 100 м, плавання на 100 м. Напучуванням по фізичній підготовці для громадянської молоді встановлено такі нормативи: таб. 3.

Загальноосвітня підготовка перевіряється на на вступних іспитах по виносили предметів обсягом програми середньої школы.

Проїзд кандидатів до військово-навчальні закладу безплатний, з допомогою коштів Міністерства оборони. Необхідні проїзні документи видаються військкоматами за місцем проживання, де оформлено особисту справу кандидата.

| № п./п.|Наименование |Одиниці |Оцінка | | |вправи |виміру | | | | | |Отл. |Хор. |Удовл. | |1 |Біг на 3 км |хв, з |12,00 |12,45 |13,30 | |2 |Підтягування на |у раз |11 |9 |7 | | |перекладині | | | | | |3 |Біг на 100 м |З |13,6 |14,2 |14,8 | |4 |Плавання |М |100 |75 |50 |.

Курсант вузу, не заключивший контракт про проходженні військової служби раніше, укладає контракт по закінченні першого курсу, коли йому виповнилося 18 років. Курсанти укладають контракт про проходженні військової служби тимчасово навчання у військовому освітньому установі і 5 років військової служби саме його окончания.

Випускники військових академій і училищ отримують вище военнопрофесійну освіту. Їм видається диплом державного зразка про вищу освіту відповідної кваліфікації. Після закінчення вузу присвоюється первинне офіцерське звання — лейтенант.

Види військових навчальних закладів Р.Ф.

У цьому світлі подій сьогодення (криза країни), всі проблеми держави залишаються hli другому плані, але уряд все-таки піклується про кадрах Збройних сил нашої стрпш.1 Підготовку офіцерів для російських Збройних сил ведуть у військово-навчальних закладах: військових академіях. Військовому університеті, військових інститутах, найвищих військових училищах, на військових факультетах при цивільних державних вищих навчальних закладах й у середніх військових училищах.

Військові академії є головними навчально-методичними і науковими центрами у системі військового образования.

Сьогодні основним призначенням академій — підготовка висококваліфікованих офіцерів, котрі вже вищу освіту та досвід офіцерської служби, на вищі посади. Академії дають своїм випускникам друге вищу освіту як фахівців із управлінню великими військовими колективами чи області всебічного забезпечення діяльності військ, як і мирне, і у час. Випускники призначаються при посаді, зазвичай, не нижче полкового звена.

Академії мають високим науково-педагогічним потенціалом і найбільш сучасної навчально-матеріальної базою. Це дозволяє йому в широких масштабах вести фундаментальні, прикладні і пошукові дослідження, у інтересах Збройних сил й зміцнення обороноздатності країни. Велике місце у їх роботі займає підготовка науково-педагогічних кадрів вищої кваліфікації, і навіть перепідготовка і на підвищення кваліфікації офицеров.

Нині поруч із офіцерами приймають навчання юнаків, не мають офіцерських звань, із середнім (повним) загальним чи середнім професійним освітою. Військово-медична академія готує лікарів, а вісім академій — інженерів по найскладнішим спеціальностями, пов’язаним, зазвичай, з перспективними напрямами розвитку озброєнь військової техніки. Випускники одержують посилену проти випускниками училищ інженерну підготовку, у якій поєднуються глибокі фундаментальні знання з навичками проведення наукових досліджень про. Вони призначаються до роботи у військах, але, насамперед у наукових закладах державної і військово-навчальних заведениях.

Військовий університет як вид военно-учебного закладу організований 1995 р. з урахуванням двох існуючих раніше вузів. У ньому зосереджена підготовка офіцерів по основним гуманітарним та соціальноекономічним спеціальностями, необхідним армії й флоту. Університет готує юристів, психологів, журналістів і перекладачів-референтів. Основний контингент учнів становлять юнаки, але в юридичному факультеті — та дівчата, які мають офіцерських звань. З іншого боку, у складі офіцерів, мають вищу освіту й досвід військової служби, університет готує юристів й викладачів, гуманітарних і соціально-економічних дисциплін й інших вищих військово-навчальних заведений.

Вищі військові училища є головними військово-навчальними закладами, здійснюють підготовку молодих офіцерів всім видів Збройних сил та пологів військ. Вони дають понад 70% щорічного поповнення офіцерського корпуса.

Військові інститути вирішують такі завдання, як і вищі військові училища, але відрізняються потужнішим науково-педагогічним потенціалом, великими масштабами наукових і підготовки науково-педагогічних кадрів. Наприклад, в Військовому инженерно-строительном інституті, ємність якого невелика проти цивільними вузами, за викладацьку і наукову роботу ведуть 24 доктори наук і 250 кандидатів наук. Три військових інституту: інженерно-будівельний м. Санкт-Петербурзі, автомобільний м. Рязані і радіоелектроніки м. Воронежі — перетворені з відповідних вищих військових училищ в 1993;1994 рр. У найближчими роками кількість військових інститутів зростатиме з допомогою перетворення на інститути провідних вищих військових училищ.

Військові факультети при цивільних державних вищих закладах значно різняться зі свого призначенню. Військовий фінансово-економічний факультет вирішує у сфері завдання, покладені на військові академії: він готує офіцерів на керівні посади на системі фінансової служби Міністерства оборони. На навчання приймаються лише офіцери, вищу освіту й необхідний службовий досвід. На військово-медичний і военно-ветеринарный факультети приймаються лише студенти, успішно закінчили 3 чи 4 курсу відповідних цивільних вузів. Юнаки, мають середнє (повне) загальне чи середнє професійну освіту, приймаються лише з Военнодиригентський факультет при Московської державної консерватории.

Військові авиационно-технические училища є середніми военнонавчальними закладами. Вони готують офицеров-техников з усіх спеціальностей, необхідним Військово-Повітряних Сил і авіації Сухопутних військ. Військові авиационно-технические училища ставляться до кращих середніх професійних освітніх закладів у Росії. Вони мають кваліфікованим викладацьким складом, найсучаснішою учебноматеріальну базу і геть що склалися традиціями обучения.

Укладання За сучасних умов, коли змінюються корінні підвалини нашого суспільства, коли вкрай напружена соціальна обстановка у державі, Збройні Сили повинні залишатися оплотом стабільності і відчуття впевненості. У значної мері це від начальницького складу Збройних сил. Однією з умов є вдосконалення організаторської діяльності командного складу, його професійна компетентність, відповідальне ставлення до виконання військового обов’язку, висока вимогливість й людям, сочетаемая із турботою про неї. Цьому сприяє цілеспрямована повсякденна робота з військовому, правовому і моральному вихованню особового складу, суворе виконання правил, встановлених законів і військовими статутами Російської Федерації, стала турбота командирів і начальників про поліпшення побуту своїх підлеглих, вдосконаленні їх культурного, побутового і медичного обслуговування, боротьба за моральну чистоту відносин. Розглянуті вище напрямки виховної роботи безпосередньо пов’язані зі станом воїна в звичайне і забезпечити військове час. Ігнорування перелічених вище аспектів веде до різкого погіршення психічного стану воїна в бою і значного зниження ефективності його бойової деятельности.

1. «Питання військового виховання », Збірник статей, Москва,.

Воениздат — 1985 р., — 178 с.

2. Ігнатьєв Л.Л. «П'ятдесят років у строю », Воениздат, Москва;

1988 р. — 750 с.

3. «Історія держави Російського », Вид. «Полум'я », 1992 г.;

410с.

4. Карев Г. А. «Палаючий берег », видавництво «Маяк », Одесса;

1983 г.- 262 с.

5. Конєв І.С. «Записки Командуючого фронтом », Воениздат, Москва -1988 р.- 730 с.

6. «Червонопрапорний Київський », Видавництво Політичною читературы, Київ- 1979 г.- 462 с.

7. «Про боргу і честі військової у складі Армії «, Збори матеріалів, документів і майже статей, Воениздат, Москва- 1990 г.

8. Полєвой Б.М. «Повість сьогодення людині «, издательсту «Радянська школа », Київ- 1983 г. — 346 с.

9. «Проблеми військового виховання », Воениздат, Москва;

1979 г.- 273 с.

10.Цирлин А. Д. «Інженерні військ у боях за Радянську Народину », Воениздат, Москва- 1970 г.- 343 с.

11.Золотарев Про. У. «Армія й культура.» М. 90 р. 12. Корсновский А. А. «Історія російської армії.» М. 92 р. 13. Мессюр Вакар «Російські офіцери.» М. 95 р. 14. Нравственные основи військової дисципліни. М. 87 р. 15. Пастернак Б. «Смерть сапера.» М. 83 р. 16. Раш До. Б. «На честь слави батьківщини.» М. 90 р. 17. Русский військовий костюм. М. 88 р. 18. Серых У. Д. «Військові ритуали.» М. 86 р. 19. Ягодинский У. М. «Наш етикет.» М. 88 р. 20. Ясюков М. І. «Шпага і честь.» М 91 г 21. Гречко А. А. Вооруженные Сили Радянського держави. М.: Воениздат, 1974 22. «Про боргу і честі військової у складі Армії «, Збори матеріалів, документів і майже статей, Воениздат, Москва- 1990 р. 23. ФЕДЕРАЛЬНИЙ ЗАКОН Про ВІЙСЬКОВОЇ ОБОВ’ЯЗКИ І ВОЄННОЇ СЛУЖБІ від 28 березня 1998 року N 53-ФЗ, Прийнято Державної Думою 6 березня 1998 года.