Анотація.
Використання електронних ресурсів у процесі професійної підготовки майбутніх фахівців фізичного виховання та спорту
Показано значення використання нових інформаційних технологій у процесі професійної підготовки майбутніх фахівців фізичного виховання та спорту. Розкрито напрямки застосування комп’ютерних технологій у навчально-виховному процесі студентів фізкультурного профілю НПУ імені М. П. Драгоманова. Визначено основні етапи впровадження комп’ютерних технологій і мультимедійних засобів навчання… Читати ще >
Анотація. Використання електронних ресурсів у процесі професійної підготовки майбутніх фахівців фізичного виховання та спорту (реферат, курсова, диплом, контрольна)
Показано значення використання нових інформаційних технологій у процесі професійної підготовки майбутніх фахівців фізичного виховання та спорту. Розкрито напрямки застосування комп’ютерних технологій у навчально-виховному процесі студентів фізкультурного профілю НПУ імені М. П. Драгоманова. Визначено основні етапи впровадження комп’ютерних технологій і мультимедійних засобів навчання, обґрунтовано необхідність введення дисципліни «Спортивно-педагогічна інформатика» до процесу професійної підготовки майбутніх фахівців фізичного виховання та спорту.
Ключові слова: компетентність, мультимедійні засоби навчання, комп 'ютерні технології, професійна підготовка, майбутні фахівці фізичного виховання та спорту.
Annotation.
USING THE COMMUNICATIONS AND INFORMATIONAL TECHNOLOGIES IN THE PREPARATION OF FUTURE PROFESSIONALS OF PHYSICAL EDUCATION AND SPORT
It is demonstrated the significance of the use of new information technologies in the educational process offuture professionals of physical education and sport. Identified the main stages of the introduction of computer and multimedia educational resources, substantiated the necessity of introducing the discipline «Sport-pedagogical informatics» in the educational process of future professionals of physical education and sport.
Internet as a learning environment to organize the educational process, is not enough used. Information and communication technologies in the professional preparation of future specialists in physical education and sport should be used in two environments: in the educational process and research work.
In the educational process it is the use of computer technology in four directions. The first area involves active participation in the project «Electronic education». The second area involves the creation of electronic courses and their application in the educational process. The third area is the use of computer programs in the assessment of student learning. The fourth area involves the transformation of the site of the Faculty of Physical Education and Sport www.ifvs.npu.edu.ua the main starting point in the electronic systems of education (access and availability of educational placement documentation — education programs, plans, electronic resources, bank data etc.).
Information and communication technologies in the research work provides for the establishment of research center «Innovative technologies in physical education and sport,» which consists of two laboratories — Laboratory of functional diagnostics and laboratory of multimedia educational resources.
The importance of communication and information technology, the main directions and objectives for the use of multimedia teaching in the training of future specialists in physical education and sport. It is disclosed the main stages of computer technology and multimedia educational resources in the educational process of students.
The introduction of discipline «Sports and science teaching» into the educational process is grounded the implementation of innovative tasks in full speed up the integration of the national system of higher education in the European educational space.
Key words: competence, multimedia educational resources, computer technology, professional preparation, future professionals of physical education and sport.