Інші роботи
Організаційною формою позакласної і позашкільної краєзнавчої роботи, стає Всеукраїнський рух учнівської молоді «Моя земля — земля моїх батьків». Програма руху спрямовувала педагогів на активне використання у вихованні традицій, звичаїв, духовної і матеріальної культури, історії, природи рідного краю. У зв’язку з цим були запропоновані орієнтовні напрями діяльності школярів, такі як «Мій рідний…
Курсовая На вiдмiну вiд Олени Ляуфер, Наталка Веркович з повiстi «Царiвна» дiйсно стала царiвною своєї долi. Мене захопив її внутрiшнiй свiт, що розкривається через роздуми героїнi, своїми свiтлими мрiями, романтичнiстю i чистими сподiваннями: «В моїй душi повно мрiй, багато образiв, барв…» — зiзнається вона. Кривда й упереджене ставлення не в змозi зламати духовну мiць Наталки, бо в нiй переплелись…
Реферат Iсторiя задуму i створення «Людської комедiї» Оноре де Бальзака Оноре де Бальзак вiдiграв велику роль у розвитку лiтератури XIX столiття, у формуваннi нової реалiстичної естетики. Смiливiсть i масштабнiсть задумiв — ось що характеризує його творчiсть. Найвидатнiшим його утвердженням стала епопея «Людська комедiя» — грандiозний цикл прозових творiв. Критичне ставлення до сучасностi примусило…
Реферат Бажання стати учнем, вчитися з’являється наприкінці дошкільного віку майже в усіх дітей. Воно пов’язане з тим, що дитина починає усвідомлювати своє становище, яке не відповідає її віковим можливостям. Вона вже не задоволена тими способами наближення до життя дорослих, які дає їй гра. Психологічно дитина неначе переростає гру (хоча ще довго не втратить інтересу до неї) і становище школяра…
Реферат Інтеграційний процес у науці й освіті має дві складові: формування співдружності провідних європейських університетів під егідою документа, названого Великою хартією університетів (Magna Charta Universitatum), та об'єднання національних систем освіти і науки в європейський простір з єдиними вимогами, критеріями і стандартами. Головна мета цього процесу — консолідація зусиль наукової…
Реферат У тi часи духовного застою, коли «брати по перу» успiшно писали бадьорi твори соцреалiзму, спiваючи дифiрамби гiгантським спорудам заводiв, залiзничним магiстралям, потужним «мирним» атомним електро-станцiям, Олесь Гончар неждано-негадано виплекав свiй «Собор», що не вписувався у жоден iндустрiальний пейзаж i в жоднi рамки загальноприйнятих тем, образiв, оцiнок. Який собор? Це навiть непристойно…
Реферат Якщо пcятикласник на уроці відволікається від занять, захоплюється сторонніми справами, розмовляє із сусідами, — значить, робота не привертає його уваги: може, він не розуміє змісту прочитаного або його бентежать якісь важливіші, з його погляду, справи. Менш за все допомагають тут окрики чи нотації. Повернути учня до роботи на уроці можна, тільки зацікавивши його новим прийомом занять чи якимсь…
Реферат Практичне оволодіння іноземну мову можливе лише за умови користування нею як засіб спілкування, де відбувається обмін інформацією даному мові. Урок має досить великими можливостями від використання іноземної мови ролі засобів спілкування вчителя і учнів. Спостереження проте показують, що це можливості які завжди використовують у повною мірою! Рогова встановлює такі тенденції використання…
Реферат Однією з особливостей дитячих організацій є налагодження взаємозв'язків у системі «діти-дорослі», оскільки дитяча громадська організація — це самодіяльне об'єднання дітей та дорослих, створене для сумісної діяльності щодо забезпечення інтересів тих, хто об'єдналися, на основі уставу та рівноправного членства. Тому постає питання про розуміння ролі дитячої організації дорослими: як самодіяльного…
Реферат Нові сюжетні іграшки, які педагог пропонує дітям для ігор, повинні бути близькими за змістом їхньому досвіду. В молодших і середніх групах вихователь спочатку особисто в присутності дітей обігрує нові іграшки, демонструє способи включення їх у знайомий сюжет. У старших групах діти вже мають певні уявлення про предмети і явища навколишньої дійсності, тому доцільно ініціювати їхні ігри з дрібними…
Реферат Р. Енгельгардт віддає Шевченка на чотири роки майстрові петербурзького малярного цеху В. Ширяєву. Разом з його учнями Шевченко бере участь у розписах Великого та інших петербурзьких театрів. Очевидно, в 1835 р. з Шевченком познайомився учень Академії мистецтв І. Сошенко. Він робить все, щоб якось полегшити його долю: знайомить з Є. Гребінкою і конференц-секретарем Академії мистецтв В…
Курсовая Головним завданням початкової ланки сучасної загальноосвітньої школи є забезпечення умов для інтелектуального, соціального, морального, фізичного розвитку і саморозвитку кожного учня, що реалізуються через оновлення змісту навчальних програм, методики проведення уроку, форм організації навчально-виховного процесу, в тому числі й організації домашньої самостійної роботи. Саме поняття «домашня…
Дипломная Дослідники зазначають, що в системі фізичного виховання дітей 5 — 7 років традиційно склалася структура, зміст і методика проведення занять, спрямованим головним чином, на засвоєння конкретного обсягу рухових дій. Практично не приділяється увага вихованню фізичних якостей, а тому й не вирішуються оздоровчі завдання. Застосовані ними в заняттях із дітьми 5 — 7 років вправи, що сприяють підвищенню…
Дипломная Пантелеймон Куліш (1819−1897), відомий український письменник та просвітитель, працюючи вчителем у дворянській школі на Подолі, ще до початку створення Товариства пройнявся ідеєю «витягнути рідну націю з духовного занепаду», дружив із Т. Шевченком, В. Білозерським та іншими прогресивними українськими інтелігентами того часу. Виїхавши у Петербург у кінці 1845 року, де працював учителем російської…
Реферат Специфіка соціокультурної ситуації в Україні визначає параметри та способи реалізації культурологічного підходу до формування національної школи, в основі їх визначення лежить врахування соціальної обумовленості цілепокладання в системі освіти процесами соціальної модернізації та національно-державного самовизначення. Концептуально культурологічна переорієнтація здійснюється на базі процесів…
Реферат