Інші роботи
Аналіз полягає в тому, що той або інший об'єкт вивчається частинами. При цьому вивчаються не тільки окремі частини цілого з їх властивостями, а й різні зв’язки та відношення цих частин між собою. Аналіз може бути практичним і мисленим. Об'єктом практичного аналізу, як і порівняння, можуть бути всякі предмети і явища, з якими учень має справу в процесі своєї діяльності. Так, наприклад…
Дипломная Жалість поєднує людей, а співчуття наводить мости-взаємодопомоги й взаєморозуміння. Співчуття, яке базується на співчуванні, а не на жалості, робить людей рівними. Відчуття по-справжньому до іншої людини можна лише те почуття, яке відчув на самому собі. Таким чином, співчуття є виявленням природної тяги до всезагальної рівності. Якщо жалість позбавляє нас достоїнства, то співчуття установлює…
Контрольная Перша версія життєвого плану — це первинний «протокол», який сприймається свідомістю дитини в тому віці, коли навколишній світ для нього ще малореальний. З роками малюк стає старшим і мудрішим. Він ніби змінює свій світ на більш романтичний. Він редагує і допрацьовує сценарій, приводячи його у відповідність з новими уявленнями про світ. У нормальних умовах дитині допомагають у цьому казки й…
Курсовая У процесі навчання ботаніки треба стимулювати не тільки мислитель ну діяльність учнів, а й пізнавальний інтерес, до матеріалу що вивчається. Умовами, які сприяють формуванню і розвитку інтересу до пізнання рослинного світу, є збагачення змісту уроків новими даними з ботанічної науки, що не висвітлені в стабільному підручнику, здійснення проблемного прийому навчання, використання елементів…
Курсовая У школі існують дидактична і виховна системи. Вони можуть існувати й розвиватися паралельно, автономно або в деякому зв’язку. У цьому випадку уроки йдуть самі по собі, а післяурочне життя дітей — саме по собі. Навчальна робота йде в одній логіці, виховна — в іншій. Це зовсім не применшує виховні ролі навчання. Вона є. Але виховання на уроці найчастіше випливає з навчального матеріалу, зі…
Курсовая Працюючи в Ясно полянській школі, Л. Толстой довів, що особлива роль у ставленні інтересу до навчання й у розвитку пізнавальних здібностей дитини належить вивченню предметів у природних обставинах, спостереженням, дослідженням і формуванню висновків на їх підставі. На винятковій цінності дослідницьких прийомів і методів у навчанні наголошувати А. Я. Герд і П. Ф. Каптерев. Використання…
Реферат Менi здається, що Нечуй-Левицький, розповiдаючи про дiяльнiсть молодої елiти свого часу, пильно дивиться в очi нам, юнакам початку третього тисячолiття. Сьогоднi, коли Україна проголосила свою незалежнiсть, настала пора новому поколiнню молодих українцiв прийняти естафету вiд своїх попередникiв. I я думаю, що моя держава може на нас покластися! Роман «Хмари» знайомить нас з кращими представниками…
Реферат Здавалось би, що вiд часу написання Карпенком-Карим знаменитих п'єс нас вiддiляють десятилiття, але й сьогоднi п'єси залишаються актуальними. I причина цьому — процес реформування економiки на ринковiй основi. От тiльки бiда, що сьогоднi ми не маємо такого генiального драматурга, який зумiв би в такiй яскравiй формi показати, що подiбнi процеси — це якоюсь мiрою випробовування для суспiльства…
Реферат Прикладом діяльності експериментального майданчика інституту психології АПН України є керченська середня школа № 19. Тут досліджують багато аспектну тему «Школа мислення». Мета такої школи — виховання продуктивно мислячої особистості. Завдання дослідження: 1. Надати особистості свободу проблемної та інтуїтивної розумової діяльності (філософський аспект). 2. Педагогічно організувати спонтанні…
Реферат Результативність. Виконання будь-якого алгоритму повинне завершуватися одержанням кінцевих результатів. Тобто ситуації, що в деяких випадках можуть призвести до так званого «зациклення», повинні бути виключені при написанні алгоритму. Зрозумілість. Для того щоб виконавець міг досягти поставленої перед ним мети, використовуючи даний алгоритм, він повинен уміти виконувати кожну його вказівку…
Реферат Провідним протиріччям когнітивного етапу є невідповідність між бажаннями, чи то претензіями учнів та їх знаннями про те, за рахунок чого і яким чином їх задовольнити, яким шляхом піти, за яких умов він буде ефективним тощо. Тут дуже важливо звернути увагу дітей на роль засобів та методів навчання, що обираються, як способів їх використання у самостійній роботі чи взаємодії вчителя й учня…
Реферат Однак активна участь студентів у навчальному процесі може бути досягнута виключно за умови створення сильної особистої мотивації до вивчення курсу. Для цього весь процес пізнання повинен бути побудований на принципах активної та інтерактивної колективної взаємодії. Відповідно, головним завданням даної роботи є формування системного підходу до використання активних методів та форм навчання під час…
Реферат У вітчизняній науці наявні дослідження, що стосуються ролі й місця бібліотеки в суспільстві, різних аспектів її діяльності. В контексті нашого дослідження цінними є наукові доробки П. Рогової, яка проаналізувала історію педагогічних бібліотек України, що не тільки збагатило теорію бібліотекознавства, а й дало обґрунтовані підстави щодо вдосконалення діяльності сучасної вітчизняної системи…
Реферат У концепції української національної школи міжвоєнного десятиліття ХХ ст. було стверджено важливість загальної освіченості в музичному мистецтві. Ось які думки щодо проблеми музично-історичних викладів напередодні здійснення освітньої реформи в Польщі висловлював, наприклад, диригент та один із засновників Станіславівської філії Вищого музичного інституту ім. М. Лисенка О. Залеський: «Середня…
Реферат Щорік 26 вересня в ЄС проводиться Європейський день, який, як відзначає Єврокомісія, ставить за мету прийти від популяризації мультилінгвізма до вивчення громадянами ЄС іноземних мов впродовж життя і неурядової співпраці. Всі ці заходи вже зараз дали конкретний результат, який яскраво відображають дослідження Євробарометра. За останніми даними, кількість громадян ЄС, що володіють принаймні однією…
Реферат