Висновки і перспективи подальших розвідок
Отже, Т.Д. Дем’янюк розробила й на базі окремих районів Рівненської області (Березнівський, Дубнівський, Корецький) практично запроваджувала сучасну парадигму науково-методичної роботи з педагогами, що сприяло оновленню та істотному підвищенню рівня готовності педагогічних працівників до інноваційної діяльності, творчого освоєння педагогічних нововведень. Дем’янюк Т.Д. Інноваційні процеси… Читати ще >
Висновки і перспективи подальших розвідок (реферат, курсова, диплом, контрольна)
Отже, Т.Д. Дем’янюк розробила й на базі окремих районів Рівненської області (Березнівський, Дубнівський, Корецький) практично запроваджувала сучасну парадигму науково-методичної роботи з педагогами, що сприяло оновленню та істотному підвищенню рівня готовності педагогічних працівників до інноваційної діяльності, творчого освоєння педагогічних нововведень.
Перспективи подальших наукових розвідок вбачаємо в аналізі поглядів Т.Д. Дем’янюк щодо розробки й запровадження ефективних методів роботи, які впливають на розвиток професійної компетентності педагогів.
Список використаних джерел
- 1. Бех І.Д. Принципи сучасної освіти [Текст]/ І.Д. Бех // Педагогіка і психологія. — 2005. — № 4. — С. 5−27.
- 2. Дем’янюк Т.Д. Інноваційні процеси розвитку методичної роботи в районі [Текст]: навч. -метод. посіб. / Т.Д. Дем’янюк, Г. Ф. Вознюк, Н.Л. Мельнікова; Ін-т інновац. технологій і змісту освіти, Рівнен. держ. гуманіт. ун-т. — Рівне: [Волинські обереги], 2010. — 179 с.
- 3. Дем’янюк Т.Д. Інноваційні технології підготовки конкурентоспроможного вчителя: Монографія. / Т.Д. Дем’янюк, Н.С. Савінова, Г. П. Кособуцька — Рівне: РДГУ, 2009. — 280 с.
- 4. Дем’янюк Т. Д. Сучасна парадигма науково-методичної роботи в районі: навч. -метод. посіб. / Т.Д. Дем’янюк, Л. С. Мельничук, Г. Р. Ковальчук — Рівне: Волинські обереги, 2014. — 216 с.
- 5. Державна національна програма «Освіта» (Україна XXI століття). — К.: Райдуга, 1994. — 112 с.
- 6. Закон України «Про освіту» // Законодавство України про освіту: Зб. законів. — К.: Парламент. вид-во. 2002. — 144 с.
- 7. Інноваційні технології методичної роботи з педагогічними кадрами в умовах району [Текст]: навч. -метод. посібник / Т.Д. Дем’янюк [й ін.]; Науково-методичний центр середньої освіти. — Рівне: Волинські обереги, 2005. — 251 с.
- 8. Кан-Калык В.А., Никандров Н. Д. Педагогическое творчество учителя / В.А. Кан-Калик, Н. Д. Никандров. — М, 1987. — 159 с.
- 9. Кузьмина Н. В. Педагогическое мастерство учителя как фактор развития способностей учащихся: Вопросы психологии./ H.В. Кузьмина — 1984. — № 1. — С. 20−26.
- 10. Поташник М. М. Педагогическое творчество: проблемы развития и опыт: Пособие для учителя. / М. М. Поташник. — К., 1988. — С. 5−60.
References translated and transliterated:
- 1. Bekh I.D. Pryntsypy suchasnoi osvity [Tekst] [Pedagogy and Psychology]/ I.D. Bekh // Pedahohika i psykholohiia. — 2005. — № 4. — S. 5−27 (in Ukrainian).
- 2. Demianiuk T.D. Innovatsiini protsesy rozvytku metodychnoi roboty v regioni [Tekst]: navch. -metod. posib. [Innovation Processes Development of Methodological Work in District]/ T.D. Demianiuk, H.F. Vozniuk, N.L. Melnikova; In-t innovats. tekhnolohii i zmistu osvity, Rivnen. derzh. humanit. un-t. — Rivne: [Volynski oberehy], 2010. — 179 s. (in Ukrainian).
- 3. Demianiuk T.D. Innovatsiini tekhnolohii pidhotovky konkurentospromozhnoho vchytelia: Monohrafiia. [Innovative Technologies of Training of Competitive Teachers: Monograph]/ T.D. Demianiuk, N.S. Savinova, H.P. Kosobutska — Rivne: RDHU, 2009. — 280 s. (in Ukrainian).
- 4. Demianiuk T.D. Suchasna paradyhma naukovo-metodychnoi roboty v raioni: navch. -metod. posib. [Modern Paradigm of Scientific-methodical Work in Distric: textbook]/ T.D. Demianiuk, L.S. Melnychuk, H.R. Kovalchuk. — Rivne: Volynski oberehy, 2014. — 216 s. (in Ukrainian).
- 5. Derzhavna natsionalna prohrama «Osvita» (Ukraina XXI stolittia) [The State National Program «Education» (Ukraine XXI century)]. — K.: Raiduha, 1994. — 112 s. (in Ukrainian).
- 6. Zakon Ukrainy «Pro osvitu» [The Law of Ukraine «On Education» ]// Zakonodavstvo Ukrainy pro osvitu: Zb. zakoniv. — K.: Parlament. vyd-vo. 2002. — 144 s. (in Ukrainian).
- 7. Innovatsiini tekhnolohii metodychnoi roboty z pedahohichnymy kadramy v umovakh raionu [Innovative Technology of Methodical Work with Pedagogical Staff in the Conditions of Region] [Tekst]: navch. -metod. posibnyk / T.D. Demianiuk [i in.]; Naukovo-metodychnyi tsentr serednoi osvity. — Rivne: Volynski oberehy, 2005. — 251 s. (in Ukrainian).
- 8. Kan-Kalyk V.A., Nikandrov N.D. Pedagogicheskoje tvorchestvo uchytelia [Pedagogical Creativity of a Teacher]/ V.A. Kan-Kalyk, N.D. Nikandrov. — M, 1987. — 159 s. (in Russian).
- 9. Kuzmyna N.V. Pedahohycheskoe masterstvo uchytelia kak faktor razvitiya sposobnostei uchashchikhsia: Voprosy psikhologii. [Pedagogical Skill of the Teacher as a Factor of Development of Students' Abilities: Issues of psychology]/ N.V. Kuzmina — 1984. — № 1. — S. 20−26 (in Russian).
- 10. Potashnyk M.M. Pedahohycheskoe tvorchestvo: problemy razvytyia y opyt: Posobye dlia uchytelia [Pedagogical Creative Work: Problems of Development and Experience] [Text]/ M.M. Potashnyk — K., 1988. — S. 560 (in Ukrainian).