Список використаної літератури
Токар Н. Українська народна пісня — духовний скарб народу // Позакласний час. — 2002. — № 9. — С. 31−34. Творчий розвиток школярів засобами музичного мистецтва // Мистецтво та освіта. — 2001. — № 1. — С. 43. Таран І.М. Народні традиції у розвитку молодших школярів // Початкова школа. — 2003. — № 11. — С. 19−21. Дейч О. Народна творчість у вихованні школярів // Початкова школа. — 2003. — № 4. — С… Читати ще >
Список використаної літератури (реферат, курсова, диплом, контрольна)
1. Артюх І. Естетичне виховання школярів засобами музичного мистецтва Матеріали Міжнар. наук.-практ. конф. «Дні науки» ' ВДУ ім. Лесі Українки (10−14 квітня 2006 p.): Зб. тез доп. та повідомл, — Луцьк: РВВ «Вежа» Волин, держ. ун-ту ім. Лесі Українки, 2006. — С. 302−304.
2. Веремьев А. Эстетическое и художественное воспитание: сутность и взаимосвязи // Искусство и образование. — 2002. — № 3. — С. 4−10.
3. Вишневський О.І. Теоретичні основи сучасного українського виховання. — Львів, 2000. — 234 с.
4. Галузинський В. М., Євтух М. Б. Педагогіка: теорія та історія. — К., 2001. — 236 с.
5. Губ’як В. Виховання учнів на засадах народної творчості і фольклору // Початкова школа. — 2003. — № 4. — С. 9 — 11.
6. Дейч О. Народна творчість у вихованні школярів // Початкова школа. — 2003. — № 4. — С. 19 — 20.
7. Джола А. М., Щербо А. Б. Теорія і методика естетичного виховання школярів: Навч.-метод. Посібник. — К.: ІЗМН, 1998. — 392 с.
8. Естетичне виховання: Довідник / В.I. Мазепа, А.В. Азаркін, B.C. Горський та ін. — К.: Політвидав України, 2001. — 211 с.
9. Іваницький А. Фольклор в системі сучасної культури // Українська народна музична творчість. — К., 1990. — С. 292−301.
10. Калініна Л. Естетичне виховання молодших школярів // Рідна школа. — 2066. — № 3. — С.24−26.
11. Карпенчук С. Г. Теорія і методика виховання. — К., 2002. — 182 с.
12. Кацинська Л. Л. Виховний процес. — Львів, 1998. — 210 с.
13. Комаровська О. Мистецтво у розкритті творчого потенціалу дитини // Обдарована особистість: пошук, розвиток, допомога. — К.: Гнозис, 2001. — С. 150−154.
14. Мартиненко С. М., Хорунжі Л. Л. Загальна педагогіка: Навч. посібник. — К.: МАУП, 2002. — 176 с.
15. Неменський Б. Роль мистецтв у системі загальної освіти: чого і як ми навчаємо? // Початкова школа. — 2000. — № 4. — С. 38−41.
16. Підласий I. Ідеали українського виховання // Рідна школа. — 2004. — № 12. С. 12−13.
17. Рудницька О. Мистецтво у контексті розвитку духовної культури особистості // Художня освіта і проблеми виховання молоді. Зб. наук. статей. К.: Міносвіти України, УЗІМН, 2001. — С. 3−11.
18. Стельмахович М. Г. Народна педагогіка і педагогічна наука // Педагогіка і психологія. — 2005. — № 1. — С. 34−42.
19. Сухомлинський В. О. Як виховати справжню людину // Вибр. Твори: в 5 т. К., 1976. — Т.2. — С. 203−224.
20. Сявавка Є.І. Українська етнопедагогіка в її історичному розвитку. — К., 1984. — 126 с.
21. Таран І.М. Народні традиції у розвитку молодших школярів // Початкова школа. — 2003. — № 11. — С. 19−21.
22. Творчий розвиток школярів засобами музичного мистецтва // Мистецтво та освіта. — 2001. — № 1. — С. 43.
23. Токар Н. Українська народна пісня — духовний скарб народу // Позакласний час. — 2002. — № 9. — С. 31−34.
24. Традиції української етнопедагогіки і їх використання навчально-виховній роботі в школі. — К., 2003 — 90 с.
25. Турчин Т. Естетичне виховання молодших школярів у позакласній роботі Початкова школа. — 2007. — С. 16−17.
26. Фіцула М. М. Педагогіка. — К., 2000. — 432 с.
27. Чужа Н. Естетичне виховання молодших школярів засобами українських народних паремій // Початкова школа. — 2008. — С. 35−38.
28. Ягупов В. В. Педагогіка: Навч. посібник. — К.: Либідь, 2002. — 560 с.