Інші роботи
Питання застосування рухливих та українських народних ігор у системі фізичного виховання дітей дошкільного і молодшого шкільного віку було предметом дослідження багатьох учених, а саме: Е.С. Вільчковського (педагогічні умови удосконалення процесу формування рухової підготовленості дітей 5−7 років); Ю.М. Саляміна (методика управління руховою активністю на основі комплексної оцінки фізичної…
Автореферат Теоретичною основою дослідження є: концепція розбудови національної освіти на основі індивідуалізації, гуманізації та демократизації навчання; теорія особистісно-орієнтованих технологій навчання, ігрової діяльності; педагогічні концепції діяльнісного підходу до навчання; психолого-педагогічні ідеї: розвитку особистості (Ю. Бабанський, Л. Виготський, Л. Занков, Н. Менчинська); дидактичного вибору…
Автореферат Питання про методи, зміст навчання дітей лічби і формування елементарних математичних уявлень, які могли б стати основою для успішного засвоєння математичних дисциплін у школі, надзвичайно гостро дебатувалися в той час у дошкільній педагогіці. Найбільш крайня позиція зводилась до заперечення будь-якого цілеспрямованого навчання математики. Лебединцев К. Ф. дійшов висновку, що перші уявлення про…
Курсовая Метою підготовчої стадії є з’ясування потенційних можливостей дитини, достатки його фізичного і психічного розвитку, що допомагає найчіткіше підібрати корекційні заходи; формування сприятливого фону для безпосередньо логопедичної дії за допомогою фармакотерапії, лікувальної фізкультури, масажу, гімнастики артикуляції, психотерапії і так далі. Попередня стадія закладає основу для подальшого…
Курсовая За традиційного контролю знань із фізики об'єктом контролю є передусім знання фактичного матеріалу, однак під час контролю студент не вчиться приймати рішення, критично мислити, самостійно оцінювати свою навчальну діяльність, виправляти помилки, застосовувати свої знання тощо. Проблемою є організація самостійної роботи студентів. Поширення таких відносно нових форм контролю у процесі навчання…
Автореферат Ще в животі у мами діти впізнають голоси батьків і реагують на них спалахами радості. Крім цього вчені з’ясували, що перші 50 слів дитина впізнає до того як починає їх вимовляти. Це значить те, що слово вже знаходиться в пам’яті, а озвучене буде місяців через п’ять. Якщо вагітність протікала аномально мали місце відхилення від нормальних пологів, дитину відносять до категорії підвищеного ризику…
Курсовая Науковці відзначають, що одним із основних завдань спортивно-ігрової форми фізичної підготовки є зміцнення не тільки фізичного, але й психічного здоров’я учнів, удосконалення їх нервової діяльності. Це досягається за рахунок застосування різних ігрових вправ на одному уроці. Відомо, що діти молодшого шкільного віку не можуть довго зосереджувати свою увагу на одноманітному виконанні фізичних…
Дипломная Протягом усієї багатовікову історію Еллади представники різних соціальних верств населення та груп, прибічники різних політичних систем і партій — кожен висував свій ідеал людини. Але узкоклассовый характер концепції виховання залишався незмінним: практика виховання і освіти і теоретичні трактати з цієї проблематики стосуються лише привілейованого класу рабовласницького суспільства — класу…
Реферат Тому що iншої не уявляла: моя мама дуже любила театр, грала роль Наталки Полтавки на самодiяльнiй сценi. Брат любить музику — працює теж у школi. А ще всi мої подруги пiшли вчитись на фiлфак. Бо був у нас учитель — Євген Iванович Жицький. Людина, яка жила школою, любила українську мову та лiтературу, вiддавалась повнiстю працi, тобто дiтям. Нам було з ним так цiкаво вчитись! До нас у школу…
Реферат Добро дня, люди добрі! Сьогодні ми зібралися з вами на жіноче свято. Воно присвячене найпочеснішим людям у сім'ї — бабусі і мамі. Запросили ми до нашого класу не лише школярів, але й членів їхніх сімей. В-ль. Мамо! «Кричить жінка народжуючи дитя. «Мамо!» — Кричить падаючи ранений солдат. «Мамо!». — Перше слово, яка вимовляє дитина і недарма, бо першою людиною, яка схиляється над її колискою, є…
Реферат Мотивація навчально-пізнавальної діяльності учнів Учитель: Отже, вода розчиняє необхідні для рослини речовини, входить до складу цитоплазми клітини, клітинного соку, забезпечує рух речовин по судинах рослини, бере участь у фотосинтезі. Проте чи знаєте ви, що лише 1−2% води, що надходить у листок з кореня, використовується у процесі фотосинтезу? Решта води випаровується. На сьогоднішньому уроці ми…
Реферат Плани мають бути реальними для виконання, виходити з інтересів і можливостей дітей. Плануючи педагогічний процес, вихователь повинен спиратися на аналіз конкретних умов, тобто на особливості віку дітей, індивідуальний склад вікової групи, рівень володіння навичками та уміннями, інтереси та потреби дошкільників. Педагогічний процес у плануванні має бути представлений цілісно, у взаємозв'язку всіх…
Реферат Післядипломний педагогічний освіта У статті здійснено історико-педагогічний аналіз становлення і розвитку системи післядипломної педагогічної освіти України, що свідчить про перманентні зміни структури, змісту і форм роботи з педагогами. В статье осуществлен историко-педагогический анализ становления и развития системы последипломного педагогического образования Украины, что свидетельствует…
Реферат Мовні курси на факультетах та в інститутах іноземних мов мають модулі із таких дисциплін: основна та друга іноземна мова, ділова іноземна мова, перекладознавство, стилістика, лексика, риторика, країнознавство та ін. Проте мовленнєва діяльність представників усіх «комунікативних» професій, на відміну від мовленнєвої діяльності вчителя, зокрема вчителя іноземної мови, не пов’язана…
Реферат Формування життєвої компетентності дітей 6−7-річного віку неможливе без набуття ними досвіду позитивного розв’язання життєвих ситуацій у процесі соціально-рольової взаємодії. Дитина постійно потрапляє в певні життєві ситуації, але не завжди розуміє, як їх вирішити. Це певною мірою зумовлюється тим, що вона є некомпетентною у розв’язанні тієї чи іншої проблеми, її досвід виконання ролей…
Реферат