Д. І. Менделєєв і вище жіноче освіту

Д. І. Менделєєв і вище жіноче образование При участі Д. І. Менделєєва склалося у Росії вище жіноче образование.

В давні часи не було загальнодоступною жіночої школи. Існували закриті інститути лише дочок дворян і. Мати і сестри Д. І. Менделєєва не отримали навіть середнього систематичного освіти. Цей недолік усвідомлювали прогресивні педагоги на той час. Навіть у далеку від столиці Тобольской гімназії були викладачі, що мріяли про відкриття жіночої гімназії. Ця мрія здійснилася лише наприкінці 1950;х років 19 століття завдяки професору Головного педагогічного інституту, вчителю Дмитра Івановича, Миколі Олексійовичу Вышнеградскому.

В протягом два роки йшли клопоти про дозвіл курсів, в устрої яких активну участь брав Менделєєв. Знаходячись у складі професорів, ходатайствующих про відкриття курсів, він виробляв програми лекцій. Комісія вирішила через затруднительного фінансового стану починати неповний усіх університетських предметів, а кількох: російську історію — Про. Ф. Міллер, анатомію людини — Ф. У. Овсянников, ботаніку (систематику) — А. М. Бекетов, фізіологію рослин — А. З. Фамицын, хімію — Д. І. Менделєєв, фізику — Ф. Ф. Петрушевский.

В протягом два роки, поки йшли клопоти про дозвіл курсів, час теж втрачалося задарма. Деякі відомі викладачі читали лекції на приватних квартирах; а 1 квітня 1869 року (завдяки енергії Солодовниковой відкрилися у будинку 5-ї чоловічої гімназії «Аларчинские курси ». Це був курси підготовчі, скромніші; їх мета полягала у поповненні освіти осіб, які закінчили жіночі гімназії, рівня мужских.

Наконец курси, після багатьох клопоту відкрилися в 1870 року, у Володимирському повіті. Річ пішло добре. Слухачів відразу ж потрапляє набралося 767 людина. Менделєєв читав цих курсах рік у рік, перериваючи свої лекції лише за поїздках за границу.

В 1875 року гурток осіб, що стояли близько до діла Володимирських курсів, дійшов свідомості, що де вони задовольняють вимогам, і тому прогресувати що неспроможні; заручившись той час на досвіді, що є й потреба, і можливість правильно організувати вищі наукові жіночі курси, вирішив призупинити читання лекцій до сприятливого часу. У травні 1877 року курси були закрыты.

Главной причиною закриття Володимирських курсів вважали відплив російських жінок на закордонні вищі навчальні заклади. Оскільки сприйнятлива жіноча молодь захопилася там революційними ідеями і далі сприяла їх поширенню у Росії, то царському уряду сильно обеспокоилось. У Департаменті народної освіти за вищим розрядом жіночих навчальних закладів було заведено секретне справа «Про заходи до припинення припливу російських жінок на Цюрихские університет і вже політехнікум ». Було утворено особлива комісія, яка б поговорити про те про заходи, що викликаються зростаючим припливом російських жінок на Цюрихские університет і вже політехнікум і прикрими явищами, совершающихся у тому среде.

Одновременно у пресі почалося поширення «мерзенної наклепу «на жіночу учнівську молодь за границей.

Министр граф Толстой, що з таким завзятістю не хотів відкриттю жіночого університету у 1868 року, тепер під тиском обставин, мав сам просити найвищого врегулювання відкриття вищих жіночих навчальних закладів університетського типу. Але цього випадку він намагався по можливості обмежити рамки майбутніх вищих жіночих курсів. У проекті комісії 1873 року, безсумнівно, під впливом, передбачалося заснувати трёхлетние курси лише з історико-філологічним предметів, з обов’язковим трёхлетним ж курсом латинського языка.

Эта однобока програма не пройшла тому, що зустріла дуже сильного супротивника у особі принца Петра Георгійовича Ольденбургского, главноуправляющего 4-му відділенням власної його величності канцелярії. Він піддав суворій критиці весь проект комісії, тому однині і її пропозицію щодо влаштуванню вищих жіночих училищ лише у Петербурзі і Москве.

Таким чином, 9 квітня 1876 року доля вищого жіночого освіти у Росії було вирішено на більш розумної формі. Проте тут допомогла у уряду з’явилася страх відповідальності за своє рішення ижелание перекласти її в інших: курси мали носити приватного характеру, їм наказувалося називатися: «курси, учреждённые такому-то місті, таким-то обличчям », було заборонено додавати до цієї назви слова: «установа при такому-то імператорському університеті «.

В Петербурзі, Москві, Казані, Ктеве та інших російських интелегентных центрах почалося незвичайне пожвавлення; зверталися до міністра народної освіти по дозвіл відкрити вищі жіночі курси. Вони мусили відкриті вересні 1878 року у складі двох відділень: словесно-исторического і фізико-математичного; останнє поділялося природну і математическое.

Все кращі сили Петербурзького університету прийняли діяльне що у викладанні на курсах. Д. І. Менделєєв, обременённый безліччю справ, читав деякі спеціальні курси: землеробській хімії, рідкісних металів, теоретичної хімії. У той самий короткий час він був однією з запопадливих пожертвувачів в користь «Товариства для доставляння коштів вищим курсів ». Вже у лютому 1881 року він має був тимчасово перервати читання лекцій у зв’язку з погіршенням здоров’я дитини і закордонним отпуском.

После смерті А. М. Бутлерова в 1886/87 роках Дмитро Іванович знову читав «Лекції по теоретичної хімії «. Ці лекції було записано стенографічно, перевірялися викладачем І. У. Прочанином та віддруковані як литографированного курса.

Это був останній курс лекцій Д. І. Менделєєва, оскільки у травні 1886 року відбулися розпорядження Міністерства народної освіти, яким було прекращён прийом слухачок на Вищі жіночі курси через раамотрения загального питання особливої комісією, учреждённой при министерстве.

При підготовці даної праці були використані матеріали з сайту internet.