Конспект уроку з біології-біосинтез білків

Конспект по біології удесятеро «Б» класі по теме:

Біосинтез белков.

Мета: Ознайомити з процесами транскрипції і трансляции.

Задачи:

— Освітня. Запровадити поняття гена, триплета, кодона, коду ДНК, транскрипції і трансляції, пояснити сутність процес біосинтезу белков.

— Розвиваюча. Розвиток уваги, пам’яті, логічного мислення. Тренування просторового воображения.

— Виховна. Виховання культури праці в уроці, шанування чужому труду.

Устаткування: Дошка, таблиці по биосинтезу білків, магнітна дошка, динамічна модель.

Література: підручники Ю.І. Полянського, Д.К. Бєляєва, А. О. Рувинского; «Основи цитології» О. Г. Машановой, «Біологія» В. М. Ярыгиной, «Гени й геноми» Сингер і Берг, шкільна зошит.

Методи і методичні прийоми: розповідь із елементами розмови, демонстрація, тестирование.

Хід урока.

I. Тест по пройденого матеріалу. Роздати аркуші й варіанти тесту. Усі зошити гачечками й підручники закриті. 1 помилка при зроблене 10 питанні це 5, при не зроблене 10-му — 4, тощо. 5−7 мин.

II. Запишіть тему сьогоднішнього уроку: Біосинтез білків. У клітині містяться тисячі білків — якісь денатурируют, якісь наново створюються, а синтез декого спеціалізованих клітинах потрібен постійно. Ми знаємо, що первинна структура білка — це ланцюг амінокислот, а ДНК — це ланцюг з нуклеотидів. Які ж зашифровано інформацію про первинної структурі білка в ДНК? Уся молекула ДНК поділена на відтинки, які кодують аминокислотную послідовність одного білка. Запишіть: ген — це ділянку молекули ДНК, де міститься інформацію про послідовності амінокислот щодо одного білці. 5 мин.

1. Код ДНК. Ми маємо 4 нуклеотида і 20 амінокислот. Які ж їх зіставити? Якби 1 нуклеотид кодував 1 а/к, => 4 а/к; якщо 2 нуклеотида — 1 а/к — (скільки?) 16 амінокислот. Тому 1 амінокислоту кодує 3 нуклеотида — триплет (кодон). Порахуйте скільки можливо комбінацій? — 64 (3 їх це розділові знаки). Досить пригадати й навіть із надлишком. Навіщо надлишок? 1 а/к може кодуватимуть 2−6 триплетами підвищення надійності збереження і передачі. Властивості коду ДНК. 1) Код триплетен: 1 амінокислоту кодує 3 нуклеотида. 61 триплет кодує а/к, причому один АУГ означає початок білка, а 3 — розділові знаки. 2) Код вырожден — 1 а/к кодує 1,2,3,4,6 триплетов 3) Код однозначний — 1 триплет лише 1 а/к 4) Код не перекрывающийся — від 1 до останнього триплета ген кодує лише 1 білок 5) Код безперервний — всередині гена немає знаків препинания. Вони потрібні тільки між генами. 6) Код універсальний — все 5 царств мають і той ж код. Тільки мітохондріях 4 триплета відрізняються. Будинку подумайте і скажіть чому? 10 мин.

2. Уся інформація міститься у ДНК, але сама ДНК в біосинтезі білка участі так само. Чому? Інформація листується на и-РНК, вже у ньому в рибосоме йде синтез білкової молекули. ДНК —> РНК —> білок. Скажіть чи є організми які мають зворотний порядок: РНК —> ДНК? 2−3 мин.

3. Чинники біосинтезу: Наявність інформації, закодованої в гені ДНК. Наявність посередника и-РНК передачі інформації від ядра до рибосомам. Наявність органоидарибосоми. Наявність сировини — нуклеотидів і а/к Наявність т-РНК для доставки амінокислот доречно складання Наявність ферментів і АТФ (Навіщо?) 2−3 мин.

III. 1. Процес біосинтезу. Транскрипція. (показати на моделі) Переписування послідовності нуклеотидів з ДНК на и-РНК. Біосинтез молекул РНК йде ДНК на засадах: -матричного синтезукомпліментарності ДНК и-РНК, А Т, А Р Ц Р Т, А У Ц Р Ц ДНК з допомогою спеціальної ферменту расшивается, інший фермент розпочинає з одній з ланцюгів синтезувати и-РНК. Розмір и-РНК це 1 чи кілька генів. И-РНК виходить із ядра через ядерні пори і відбувається до вільної рибосоме. 5 мин.

2. Трансляція. Синтез полипептидных ланцюгів білків, здійснювана на рибосоме. Знайшовши вільну рибосому и-РНК продевается неї. И-РНК входить у рибосому триплетом АУГ. Водночас у рибосоме може тільки 2 триплета (6 нуклеотидів). Нуклеотиди в рибосоме ми маємо тепер треба туди якось доставити а/к. З допомогою чого?- т-РНК. Розглянемо її будова. Транспортні РНК (т-РНК) складаються з майже 70 нуклеотидів. Кожна т-РНК має акцепторный кінець, якого приєднується амінокислотний залишок, і адаптерный кінець, що має трійку нуклеотидів, комплементарную якомусь кодону и-РНК, тому це триплет назвали антикодоном. Скільки типів т-РНК у клітині? Т-РНК із відповідною а/к, намагається приєднатися до и-РНК. Якщо антикодон компліментарний кодон, то приєднується і виникає зв’язок, яка служить сигналом для пересування рибосоми по нитки и-РНК однією триплет. А/к приєднується до пептидной ланцюжку, а т-РНК, звільнившись від а/к відбуває о цитоплазму у пошуках іншої такої самої а/к. Пептидная ланцюжок, в такий спосіб, подовжується до того часу, поки закінчиться трансляція, і рибосома не зіскочить з и-РНК. На однієї и-РНК може поміщатися кілька рибосом (в підручнику малюнок в п.15). Білкова ланцюг вступає у ЭПС, де набуває вторинну, третинну чи четвертичную структуру. Весь процес зображений в підручнику рис. 22 — вдома знайдіть помилку у тому малюнку — отримаєте 5) Скажіть, як ці процеси йдуть про прокариот, якщо в себе не мають ядра? 10 мин.

IV. Регуляція біосинтезу. Кожна хромосома в лінійному порядку розділена на опероны, які з гена регулятора і структурного гена. Сигналом для гена регулятора є або субстрат, або кінцеві продукти. 5 мин.

V. Завдання. 1. Найдите амінокислоти закодовані у фрагменті ДНК. -Т-А-Ц-Г-А-А-А-А-Т-Ц-А-А-Т-Ц-Т-Ц-У-А-УРішення: -А-У-Г-Ц-У-У-У-У-А-Г-У-У-А-Г-А-Г-А-У-АМЕТ ЛЕЙ ЛЕЙ ВАЛ АРГ АСП Треба скласти фрагмент и-РНК і розбити на триплеты. 2. Найдите антикодоны т-РНК для перенесення зазначених амінокислот доречно складання. Мет, три, фен, арг.

VI. Домашнє завдання параграф 13,14,15. 1 мин.

Ключ до тесту за хімічним складом клеток.

1 2 3 4 5 6 7 8 9.

5 8 з в, а а в в в В/а а.

11 15 С/а, а а в в, а в в с.

12 16 з, а в, а з в в в с.

10 14 22 в з, а а в, а а в а.

17 6 з, а в, а в, а з в в.

9 13 21 з, а в з, а а в з а.

3 а з в з В/с в з з в.

4 в з, а а з в в, а а.

2 19 7 в з, а з з з, а а в.

8 1 20 з, а в в в, а а, а в.