Допомога у написанні освітніх робіт...
Допоможемо швидко та з гарантією якості!

Социальная політика та сферный підхід вирішення питань в муніципальному образовании

РефератДопомога в написанніДізнатися вартістьмоєї роботи

Наименование |Адреса |ФИО |Кількість |Средня — |підприємства |предприятя |керівника |робочих |чисельність — |побутового |послуги — |місць |работаю-щих — |обслуговування — | — | — |Ремонт і пошив взуття — |— |— |— |— |— — |Ремонт і пошив швейних і трикотажних виробів — |Ательє «Силует» |р. Питкяранта, |Проккиева Т. |4 |4 — | |вул. Леніна, буд — | — | — |40 — | — | |Ремонт і технічне обслуговування… Читати ще >

Социальная політика та сферный підхід вирішення питань в муніципальному образовании (реферат, курсова, диплом, контрольна)

смотреть на реферати схожі на «Соціальна політика та сферный підхід вирішення питань в муніципальному освіті «.

Введение

ГЛАВА I Соціальна політика та сферный підхід вирішення питань у місті Питкяранта і Питкярантском районе.

1. Характеристика сферного підходу у розв’язанні вопросов.

2. Сучасний підхід вирішення питань соціальної полі-тики у місті та районі. ГЛАВА II Соціальні сфери міста Питкяранта і Питкярантского району з 1988; 2000 г. г.

1. Основні сфери докладання соціальної политики.

2. Сфера образования.

3. Сфера охорони здоровья.

4. Сфера социоэкологической політики і житлова сфера.

5. Сфера культури та досуга.

6. Сфера надання різних соціально-побутових послуг населению.

7. Аналіз виконання програми у сфері освіти. 2. Проект програми «Культура» місту Питкяранта і Питкярантского району. Укладання. Список літератури. Приложения.

У запровадження я зупинялася на цілі й завдання роботи, позначила актуальність теми. У розділі I я розглядаю і аналізую різні теоретичні питання характеристик сферного підходу до розв’язання соціальних проблем до його реалізації на практике.

Значимість соціальної сфери важко переоцінити, у якому не проводилася така політика у цій галузі. У якій країні жили люди чиїм інтересам служить соціальна политика.

Сфера соціальної полі-тики — частина політики держави, яка своїми діями пом’якшує негативні наслідки індивідуального і соціального нерівності, соціально-економічних потрясінь у суспільстві. Під соціальної політикою ми розуміти — діяльність й принцип суспільства, формують спосіб, з якого воно втручається і регулює відносини між індивідами, групами, соціальними учреждениями"[1]. Особливо це актуально сьогодні, коли економічні та соціальні реформи періоду перебудови, що їх на модернізацію російського, сприяли його глибокої трансформации.

Досвід боротьби за соціальне право громадян знайшов свій відбиток у Загальної Декларації правами людини саме там в ст. ст. 22 — 25 «Закріплені основні соціально-економічні прав людини, без яких немає то, можливо забезпечене його достоинство"[2].

У цих статтях йдеться про права на гідний рівень життя, допомогу материнству і дитинства, праві освіту, щодо участі у культурній життя нашого суспільства та так далее[3].

Основний Закон нашої країни — Конституція РФ, затверджена 1993 року, повною мірою відбила у статтях становища Загальної Декларації прав людини. У першому його розділі Конституції, стаття 7 говорить, що «Російська Федерація — соціальну державу, політика якого спрямовано створення умов, які забезпечують гідного життя так і вільний розвиток человека"[4]. Далі в п. 2 ст.7 говориться, у країні «Охороняються працю й здоров’я людей, встановлюється гарантований мінімальний розмір оплати праці, забезпечується державну підтримку сім'ї, материнства, батьківства та дитинства, інвалідів і громадян, розвивається система соціальних служб, встановлюються державні пенсії, посібники та інші гарантії соціальної защиты"[5]. Як кажуть, Україна надає величезного значення соціальної політики, та розвитку. Особливо важливо сьогодні, в час, позаяк у слідстві прискорення процесу майнової диференціації суспільства, надмірної поляризації доходів, означившись соціальне розшарування у суспільстві. У умовах виникла гостра посилення соціальну спрямованість політики государства.

Нині формуються різноманітні методи регіональної політики, розвиваються соціальних програм лише на рівні місцевого самоврядування, активізується соціальне партнерство.

Актуальність цієї теми у тому що, на думку автора в країні недостатньо повно практично відбиваються ті соціальні гарантії, про які говорить Конституция.

Ми вважаємо, що трансформація суспільства на сфері економічної, культурної, соціальної спричинило безліч проблем, поставила багатопланові завдання. Діяльність в розвитку соціальної сфери у муніципальних містах такого рівня недостатньо висвітлюється і пропагується. Досвід як і роботи поширюється слабко. Розробка програм, хід їх виконання, контролю над реалізацією можуть бути затребуваними як приклад іншим містам країни. Їх реалізація веде і призводить вирішення завдань, які ставить собі Російської Федерації, як соціальне государство.

Мета цієї роботи — показати розвиток соціальної сфери муніципального освіти у найскладніший період її життя держави 80- 90 рр. 20 століття. Час, коли серйозні протиріччя реформування країни поставило перед периферійними містами проблему створення тій же соціальній сфери, що створена упродовж свого радянської влади, недопущення її руйнації й підтримки стабільних соціальних відносин і під час відповідних статей конституции.

Завдання даної роботи следующая:

1. Показати динаміку розвитку соціальної сфери району 80−90 г. г.,.

2. Показати сучасний підхід до вирішення соціальних негараздів у городе,.

3. Показати і довести правильність, обраного підходу до розв’язання завдань, які містом і районом соціальних проблем.

Діяльність використані документи адміністрації місцевого самоврядування: довідки, інформації відділів, звіти. З іншого боку розглядаються різні програми, прийняті рішеннями сесій міського ради і розроблені відповідними службами місцевого самоуправления.

ГЛАВА I. Соціальна політика та сферный підхід вирішення питань у місті Питкяранта і Питкярантском районе.

Переконана, що сферный підхід найбільш дієвим є при застосуванні на території даного муніципального образования.

Про те, що він є основою соціальної полі-тики, кажуть і програми, які дано у додатку до цієї работе.

Звертаю Ваша увагу, що вони втілюються і стосуються або окремо взятої напрями, або окремої соціальної групи. Усе це дозволяє конкретніше врахувати всі можливості муніципального образования.

1.1. Характеристика сферного підходу у розв’язанні вопросов.

Соціальна політика це поняття комплексне. Під ані нас будемо розуміти — діяльність держави, суспільства «за погодженням інтересів різних соціальних груп, і социально-территориальных спільностей у сфері виробництва і розподілу і потребления"[6].

Нині це політика затяжного перехідного періоду і тих, хто її здійснює треба прагнути до тому, аби допомогти людям вижити й заробити перебороти економічну кризу. У основу соціальної полі-тики сьогодні лягають системи надання різної соціальної допомоги населенню (реабілітація інвалідів, підлітків, турбота про літніх людей, учнів й дуже далее)[7].

Важливу роль матиме і підхід до реалізації, якому типу політики використовуватиметься того чи іншого території. У цьому главі автор дипломної роботи дає характеристику типам Школі соціальної роботи і намагається довести, що саме такою підхід до проведення соціальної полі-тики реалізовується у місті Питкяранта і районе.

Розглянемо якому типу соціальної полі-тики має місце у Питкярантскм районе.

Досить великий сектор розгляду структури соціальної політики пов’язані з так званим сферным підходом. Особливість цього підходу полягає по-перше у цьому, що у звичному слововживанні під назвою «соціальної сфери», «сфера виробництва» тощо є через комплекси, які включають у собі різноманітні, хоч і внутрішньо схожі види діяльності, керовані цілу низку керівних органів. По-друге, певні види соціальних послуг реалізуються у однієї відомства, овевающего них зі свого призначенню, а й у рамках інших, так освітньої діяльністю займаються як установи освіти, але й структури Міністерства праці та розвитку РФ, міністерства культури, комітету у справах молоді та таке інше, а про недержавних організаціях, роль що у останні роки зростає. По-третє існують відомства, які формально вони не ставляться до сфери (наприклад, МВС), проте діяльність їхнє співчуття також має значення саме з соціального развития.

Сферный підхід охоплює всю життєдіяльність нашого суспільства та все функції держави, причому ряд елементів у межах такий структури є «прикордонними», лежать з кінця соціальної сфери, і суміжних областей діяльності. У межах сферного підходу можна розгледіти такі елементи соціальної полі-тики, як у сфері соціально-трудових відносин, політика у сфері охорони здоров’я населення, соціально-економічна політика, політика у природничо-технічній освіті, політика у сфері культури та дозвілля, політика соціального захисту населення і побудову другие.

1. Політика на сфері соціально-трудових отношений.

У напрямі соціальна політика включає заходи щодо сприянню зайнятість населення. За сучасних умов можливе тільки в рамках принципу соціального партнерства, цебто в основі співробітництва з підприємцями (роботодавцями) і профспілками (об'єднаннями найманих працівників). Оформлення та підтримка соціального партнерства поміж усіма учасниками соціально-трудових відносин, організація діяльності тристоронніх комісій є невід'ємною частиною соціального управления.

Крім створення нові й підтримання наявних робочих місць, однією з шляхів перебування «що дає дохід заняття» є сприяння самозайнятості, організація підприємств на сімейної чи сусідською основі. Переважна більшість нині у тому числі торгових чи найпростіших сервісних підприємств — не закономірність, а свідчення початкового рівня розвитку бізнесу. Світова практика показує, що він по силам інтелектуальні послуги, й розробка нових технологій. Головне в такий діяльності - індивідуальна ініціатива потенційних підприємців, однак регіональний адміністрація може підтримувати її шляхом забезпечення найсприятливіших стартових умов, створення позитивного нормативно-правового і інвестиційного клімату, захисту від криміналітету, надання регіональних соціальних заказов.

Визнаної в усьому світі соціальної технологією соціальної допомоги безробітному індивіду є додаткове навчання чи перенавчання з метою придбання нового фаху чи спеціалізації більш відповідної вимог часу. Служби зайнятості активно реалізують такий її різновид соціальної підтримки. На жаль, за умов глибокої кризи, що охопила нашій країні, трапляється важко виявити, за які ж перспективні професії можуть гарантувати працевлаштування особам, направляемым на перенавчання. Ні достовірних даних, що б, яка частина осіб, отримали перепідготовку, знаходить роботу у відповідність до отриманої профессией.

Специфікою рівня соціально-економічного розвитку на Російської Федерації і окремих регіонів і те обставина, що зайнятість (наявність оплачуваної роботи_ не гарантує отримання, еквівалентного як мінімального споживчому бюджету, і навіть душевому прожиткового мінімуму, тобто працюючий й який одержує заробітну плату людина, який завжди заробляє досить, щоб забезпечити себе самого, що вже казати про иждивенцах. Доповнення до прожиткового мінімуму може бути здійснено з допомогою сверхзанятости (друга робота, полуторная чи подвійна ставку й таке інше), отриманням продуктів із огороада, мінімізацією споживання, продажем приватних речей, реалізацією квартири чи дачі та так далі. Нарешті звернення до органи соціального захисту може надати людині (сім'ї) адресну соціальну помощь.

Жодна з цих можливостей неспроможна вважатися соціальнобажаної з погляду перспективної соціальної полі-тики. Сверхзанятость веде до інтенсивної й іноді невосстановимой витраті зусиль і здоров’я індивідів дефіциту уваги до сім'ї та детям.

Найбільш продуктивний варіант як індивіда, так суспільства загалом — підвищення рівня оплати праці, зростання трудовий забезпеченості. У цього напрями застосовуються такі елементи, як соціальної полі-тики як узгодження і прийняття вищих тарифів і ставок заробітної плати, забезпечення своєчасності виплати заробітної плати покарання корыстну3ю її затримку роботодавцями, запровадження тих чи інших регіональних (галузевих) надбавок окремих категоріях працюючих (за особливі умови праці, з високої соціальної значимості, щодо залучення кадров).

Нарешті функція охорони праці, що завжди ставилася до найважливішим напрямам діяльності держави, але за умов появи безлічі приватних роботодавців, придбала особливу бік. Прагнення сьогохвилинної економії, ослаблення контролюючою роль держави іноді призводить до з того що охорони праці не приділяють уваги, застаріле і небезпечне устаткування повільно замінюється новим. Тут необхідні як постійні, перевірки, спільний із профспілками контроль, але й регіональне стимулювання роботодавців, реалізують технології, що б безпеку праці, пропаганда трудоохранных заходів, навчання кадрів таким до знань та технологиям.

Хоча працю є джерелом життєзабезпечувальних ресурсів для індивідів й суспільства загалом, робимо інші соціальні чинники мають не меншу важливість. Відповідно велика роль тих розділів соціальної полі-тики, спрямованих з їхньої обеспечение.

2. Соціальна політика у сфері охорони здоровья.

Світова спільнота дедалі більше визнає, що інколи належить до числу основних та незамінних соціальних цінностей. Права індивідів в галузі охорони здоров’я зізнаються міжнародного законодавства. Так стаття 12 Міжнародного пакту про економічні, соціальних і культурних правах говорить — що державиучасниці визнають право кожної людини на найвищий досяжний рівень фізичного і психічного здоров’я, навіщо би мало бути вжито конкретних заходів у межах політики у галузі охорони здоров’я. Ці заходи стосуються медицини, гігієни, зовнішньої середовища, протиепідемічної охорони території, умов харчування і здорової розвитку дітей, тобто політика у сфері охорони здоров’я він може здійснюється всієї системи органів управління разом з здравоохранением.

Основи законодавства Російської Федерації про охорону здоров’я закріплюють прав на охорону здоров’я та перемоги медико-соціальну помощь.

Важливим чинником здоров’я є рівень добробуту і якість харчування, що має бути раціональним, збалансованим, відповідати індивідуальним особливостям індивідів, їхньому фактичному віку і характерові занять. Цей аспект здоров’я зачіпає соціальну політику цілому, оскільки обов’язкові соціальні мінімуми, гарантовані державою (мінімальна заробітна плата, мінімальна пенсія й те), має забезпечити мінімум коштів, який буде необхідний нормального відтворення робочої сили й розвитку личности.

Важливим чинником політики у сфері охорони здоров’я є санітарний стан території і що якість охорони здоров’я. Послаблення керованості всіх рівнях, втрата контролю за дотриманням стандартів комунального обслуговування і забезпечення якості продуктів ведуть до постійному зростанню інфекційні захворювання загалом і окремих вибухів таких болезней.

3. Социоэкологическая политика.

Дуже важливим і досить масштабним чинником здоров’я є стан довкілля сукупності його природних і антропогенних умов. Життєдіяльність суспільства неможлива без будь-яких впливів на довкілля, викидів, відходів, забруднень. Масштаби забруднень (викиди, побутові відходи, забруднення й те) настільки великі, які потребують витрат великих коштів, розробки спеціальних процесів, іноді створенню промислових виробництв по утилізації відходів. Необхідно розробляти і здійснювати соціальну політику області екології (социоэкологическую політику) в антикризовому варианте.

У межах социоэкологической політики повинен постійно підтримуватися баланс між збереженням природи й її использованием.

4. Політика на сфері образования.

Освіта належить до неотемлемых атрибутів сучасного суспільства, його адекватний рівень виявляє міру змогу індивіда домогтися успіху, повноцінно брати участь у соціальному розвитку. Політика суб'єктів Федерації у природничо-технічній освіті окреслюється федеральним, і регіональним законодавством і має вестися на основі регіональних освітніх стандартів, відповідальних територіальної специфіці. Сама освітня структура є досить складний феномен, оскільки він включає у собі установи державного, муніципального і недержавного характеру. Їхньою метою є як забезпечення дітям і дорослі можливості здобуття освіти, і професійна їх підготовка. З іншого боку існують різні види додаткового образования.

5. Політика на сфері культури та досуга.

Протягом років з СРСР розвиток культурно-досуговой діяльності здійснювалася з урахуванням постулату, сформованої свого часу Карлом Марксом, що вільний час особистості є простір її дійсного развития.

Тому дозвілля був На оновлення, витрачених у робочий час сил, розвага, та першої чергу на просвітництво і населення. Комерційна успішність досуговой діяльності була вторинною. Більшість послуг у сфері культури були безплатними, чи мали доступну населенню оплату. Більшість держав, іменованих соціальними, проводять розмежування між культурою, просвітою, як сферами турботи держави і, які мають максимально забезпечити доступ громадян до культурних цінностей, і шоу-бізнесом як галуззю комерційної діяльності, головна мета якої є отримання доходу. Дітям, пенсіонерів, інвалідів реалізуються програм безплатного чи пільгового прилучення до культурі. З іншого боку розвиток масової фізичної культури для усіх прошарків населення, включаючи бідні, є також частиною соціальної політики сучасних государств.

Недостатня увагу останнє десятиліття до культурноосвітній боці досуговой діяльності, комерціалізація цієї галузі соціальної сфери призвели до того, що нашої країни відчуває певні складнощі у доступі до повноцінного відпочинку. Саме співвідношення зайнятого і вільного часу змінилося несприятливу бік: люди, мають роботу, прагнуть її зберегти чи знайти додаткового заробітку. Тому скорочується відпочити в вихідні, використовувати відпустку. Такий стан веде до матеріальним труднощам, психологічним нарушениям.

Змінилася структура проведення вільного часу. Люди старшого віку (40 років і більше) стали витрачати більше часу працювати на садовому ділянці, придбанні додаткове джерело доходу (гаптування, в’язання тощо). Але вони значно зменшилися витрати часу на споживання духовних благ (відвідання театрів, концертів, музеїв, виставок і таке інше), домашні настільні гри, денний сон й дуже далее.

У осіб віку від 16 до 30 років залишаються популярними спортивні гри, дискотеки, клуби за інтересами, бари, кав’ярень і інші розважальні ресурси. Знизився інтерес мистецтва, читання газет та часописів, художньої літератури. У водночас з’явився заможний шар молоді (20−40 років), що може дозволити собі колекціонування, відвідання ресторанів і баров.

Зменшення в багатьох населення економічних можливостей для відпочинку пов’язане з скороченням традиційних рекреаційних територій за рахунок втрати курортних зон у Прибалтиці, в Україні, на Закавказзі. Втрата державного чи профспілкового фінансування тягне зростання цін на рекреаційні послуги російських установ. Відмова низки підприємств від фінансування своїх базах відпочинку і оздоровлення, закриття багатьох досуговых установ ведуть до зменшення інфраструктури відпочинку ж у целом.

Тим більше що рекреація належить належить до найважливіших функцій соціальної життєдіяльності. Без відновлення витрачених сил неможливо ні відновлення трудовий активності, ні творчість, ні соціальну розвиток. Відпочинок теж можна розглядати, як засіб зниження соціальної напруженості, чинник профілактики міжособистісних і трудових конфликтов.

6. Житлова политика.

Житлова політика є найважливішим елементом забезпечення соціального розвитку, в серйозної ступеня воно пов’язане лише з економікою, але й ідеологією соціально-економічної спрямованості руху країни. Від прийняття тій чи іншій ідеології тієї чи іншої напрями розвитку залежить визначення цілей житлової політики, засобів і методів їх достижения.

Планова економіка проголошувала метою — забезпечення кожної сім'ї окремим житлом. Проте існувало протиріччя: гарантоване житло було з тривалим очікуванням і скромними якісними показниками. Нерегульована ринкової економіки відкидає зобов’язання держави перед громадянином з надання житла, але не дає можливість придбання на ринкових умов, на такі строки й такий, які може собі дозволить споживач. Протиріччя цієї моделі житлової політики у тому, що більшість населення має доходи, абсолютно не дозволяють задовольнити житлові потреби на ринкової основі. Слід помітити, більшість типів соціальних держав проводять житлову політику, що забезпечує надання своїм малозабезпеченим громадянам дешевого муніципального жилья.

Крім сферного підходу, структуру соціальної полі-тики можна вибудувати з урахуванням її орієнтації на соціально-демографічні групи населения:

. соціальна політика щодо дітей і подростков,.

. соціальна політика щодо молодежи,.

. соціальна політика щодо женщин,.

. соціальна політика щодо осіб похилого віку, і других.

З одного боку, такий дозволяє розглядати у цих підвидах соціальної полі-тики щось особливе стосовно суспільству, те, що об'єднує даний соціальний об'єкт і його з інших. З іншого боку вона дозволяє зосередити на єдиній змістовному блоці все проблеми, що стосуються даної демографічної групи, і накреслити шляхи їх дозволу, незалежно від цього до діяльності якого відомства вони относятся.

Для Питкярантского району характерний саме сферный тип соціальної політики України з елементами демографічного типа.

1.2. Сучасний підхід вирішення питань соціальної полі-тики у місті та районе.

Місцеве самоврядування у системі державних підприємств і муніципальних органів покликане забезпечувати комплексне розв’язання питань обслуговування населення, сприяти досягненню тим самим у суспільстві політичної й соціальної стабильности[8].

На цьому рівні у найбільшою мірою можливе залучення зусиль неурядових організацій і об'єднань з подібними проблемами. При несприятливих обставин активізація соціального потенціалу самодопомоги і взаємодопомоги дозволяє здійснювати соціальну политику.

Для міста Питкяранта і Питкярантского району цілком застосуємо так званий сферный підхід до вирішення соціальних проблем (його характеристика дали вище автором), а як і елементи демографічного підходу, тобто. орієнтації на соціально-демографічні групи населення. (додаток 1). Це чітко простежується й у програмах, ухвалені у місті та районі (додаток 2,3).

(додаток 1). Це чітко простежується й у програмах, які приймалися у місті та районі (додаток 2,3).

Якщо ми станемо аналізувати розвиток соціальної сфери у місті й районі, можна говорити з впевненістю у тому, що найбільшу увагу цій сфері приділялася саме у останнє десятиліття, а жорсткий здійснювався останні кілька років. Про це свідчать і рішення депутатського корпуси та рішення влади. Є й перші результати як і роботи. Тому автор прийняв рішення дати характеристику останнім результатам Школі соціальної роботи, виходячи з матеріалах і документах, що він спричиняє ролі додаткового материала.

Ми, що у 1998;2000 роках ХХ століття було прийнято найбільш важливі програми, що практично охоплюють всі сфери соціальнопобутового життя міста та району. Тут і яскрава програма «Культура 2000;2002гг. (додаток 2), районна цільова програма «молодь г. Питкяранта і Питкярантского району 2001;2003гг. (додаток 3), чимало інших программ.

У технології будь-якому соціальному політики виділяються частини: розробка та реалізація. У основі розробки соціальної полі-тики будь-якою рівні управління лежать дві провідні принципу: 1 — обгрунтованість, тобто. розрахункове забезпечення цілей, напрямів, завдань і заходів необхідними ресурсами[9] і 2-реалистичность, тобто. орієнтація соціальної полі-тики не так на все соціальні проблеми одночасно, але в практичне рішення найбільш значимих їх у певному об'ємі на поставлене період. Потім «включається» механізм його реалізації, де основними є дві принципу: 1 — конкретизація соціальної політики та 2 — результативность.

У обох випадках на думку автора владі й розробникам програм вдалося уникнути крайнощів і обов’язково домогтися прийняття таких програм, які реалістичні і враховують создавшееся фінансово-економічний стан не лише міста та району, а й Карелії загалом Вдалося уникнути «надмірного оптимізму великих желаний"[10], природно нереальных.

Автор у вищій главі проаналізує хід подій і виконання одній з програм де обгрунтує вищевикладене утверждение.

Автор роботи далі з прикладу розвитку соціальної сфери у 2000 року спробує як довести наявність саме сферного підходу у проведенні соціальної полі-тики, а й довести результативність подібного подхода.

2000 року у сфері охорони здоров’я було зроблено капітальний ремонт харчоблока в центральній районній лікарні, виконано поточний ремонт покрівель хірургічного і інфекційного корпусів, дитячої консультации.

Для придбання новою медичною техніки з бюджету міста спрямоване близько мільйони карбованців, залучалися і кошти фонду соціального страхування. Збільшено кошти на харчування з онкозахворюваннями та придбання медикаментів, розширено їх перелік, збільшився контингент одержувачів медпрепаратів на пільгових условиях.

Понад 300 тис. крб. виділено для безплатного харчування дітей першого року жизни.

До роботи приступили молоді спеціалісти — «5 лікарів і 4 медичні сестри. Понад 30 медичних фахівців пройшли курси підвищення квалификации».

Велику увагу приділялася сфері образования.

У школах навчається 3819 учнів. Основне загальна освіта отримали 446 школярів, повну середню — 300 людина. Продовжили навчання удесятеро класі 289 людина, у державних установах середнього професійного освіти — 152 людини, у вищі навчальними закладами «надійшли 90 человек[11]», працювати надійшли 32 випускника шкіл. «Серед випускників 10 срібних медалістів: 4 людини у п. Салми, 1 чоловік у п. Ляскеля, 3 людини у ПСШ № 1, 1 чоловік у ПСШ № 2, 1 чоловік у школі «Исток"[12]. Більше 30 людина залишили школу, не навчаються і работают.

У кодексі навчального року у перших класи шкіл прийшли 273 випускника таких закладів. Загальна кількість дітей у ДОЦ становить 1016 людина, їх у місті 670 человек.

Забезпеченість кадрами вчителів становить 95%. Бракує вчителів іноземних мов, історії, фізики, математики. На умовах цільового навчання у ВУЗах в напрямі навчається 7 человек.

В усіх життєвих типах оздоровчих і трудових таборів відпочили 1700 дітей. На ці потреби з різних джерел було спрямовано 614 тис. рублей[13]. Була надана медична допомога 15 сиротам і їхнім дітям які залишилися без піклування батьків. Для 11 людина було оформлено опікунство, троє визначено в дитячі вдома, один — усыновлен.

Капітального ремонту покрівель було зроблено до шкіл буд. Ряймяля, п. Импилахти (там-таки відремонтовано спортзал), відремонтовані теплотраси до ДОЦ «Ромашка» і до дитячого дому № 2. На це ще було витрачено 1316 тис. рублей.

У ПУ-20 навчається 340 юнаків та дівчат за фахами: «автомеханік», «електромонтер», «продавець», «контролер-кассир». Додаткове профобразование у вечірній час у училище отримують 120 учащихся.

Також була залишено поза увагою сфера культуры.

«У місті й районі налічується 44 установи культури, у яких працює 210 людина (їх 125 фахівців). Відновлено таку форму роботи, як „День селища“. Кількість учасників клубних формувань становить 2182 людини. У самодіяльних творчих гуртках займаються 1251 людина. Для проведення ремонтних робіт у культурних установах було використано 500 тис. рублів бюджетних ассигнований[14]».

Фізична культура і спорт.

На території самоврядування існує 41 спортивне спорудження. Усі вони вимагають ремонту, але ще вдається підтримуватимуть їх у робочому стані. Загін спортивних працівників цілком достатній — 50 человек.

Вдалося відремонтувати покрівлі спортзалів міського Будинку культури, шкіл буд. Ряймяля і п. Импилахти. Зроблено ремонт трибун й забору на міському стадіоні. Пофарбовані бортики хокейного корту по вул. Привокзальній у місті. Розпочато ремонт стадіону в п. Харлу.

Допомога малозабезпеченим гражданам.

У районі проживає 7912 пенсіонерів (1707 — працюючих). Виплата пенсій на місяць становить 8 млн. рублів, але затримок зі своїми виплатою немає. Поліпшилося й забезпечення дитячими посібниками. Відповідно до республіканської програмою «Адресна допомогу» щомісяця соціальної допомоги отримують 45 осіб у суму 59 867 крб. (що доглядають інвалідів з дитинства, 1 групи та посадовцями старше 80 років, сім'ї загиблих військовослужбовців, вагітним жінкам і др.)[15].

На обліку полягає 3215 дітей що у сім'ях із доходом нижче прожиткового уровня.

Велику роботу з надання соціальної допомоги здійснює Центр соціального обслуговування населения.

Профілактика підліткової злочинності також перебував під жорстким контролем усіх гілок власти.

У районі здійснюється планомірна робота з цієї проблеми: існує Міжвідомча програма із профілактики бездоглядності і правопорушень неповнолітніх, проводяться різноманітні наради, засідання комісій, круглі столи, перевірки охорони прав дітей, аналізуються причини злочинів і ефективність вжитих заходів. Організуються місячники із профілактики наркоманії. У місті створюються додаткові робочі місця для працевлаштування підлітків (літній період — 50 робочих мест).

З вересня 1999 р. на самоврядною території реалізується проект «Захист дитинства». Відкритий психолого-медико-социального супроводу Центр на підтримку що потребують допомоги детей.

Выводы:

Результативність такого підходу добре простежується за досить великий період. Тому автор дипломної роботи у наступному розділі проаналізував становище соціальної сфери району з 1988 р. по 2001 г.

Отже, намагалися довести, що у території муніципального освіти простежується саме сферный підхід до вирішення багатьох соціальних завдань, цим не розпорошуючи кошти й одержуючи достатню віддачу, що цілком задовольняє (такою мірою наскільки це можливо) як населення, так власне і місцевої влади города.

ГЛАВА II. Соціальні сфери міста Питкяранта і Питкярантского району з 1988;2000 г. г.

II глава моєї дипломної роботи з 1988;2000гг. зачіпає більш докладно розвиток соціальної сфери міста, у період найбільшої складності для місцевого освіти, але тільки Питкяранты, це 1988;2000гг. Саме тоді знадобилася концентрація всіх ресурсів, щоб зберегти напрацьоване у сфері у роки Радянської власти.

Я дозволила собі сміливість не говорити про деталі розвитку соціальної сфери муніципального освіти у період 1944;1988гг. Чому? Річ у тім, що це період, як Ви знаєте, був найбільш благополучним, заклав основи тій же соціальній політики, який проводять зараз. Втім, це ясно випливає з тексту дипломної роботи. Другий розділ розбита деякі пункти та аналізує всього спектра соціальної сферы.

2.1. Основні сфери докладання соціальної политики.

Для сфери соціально-трудових взаємин у місті й районі очевидно збереження «старих» промислових підприємств, що є відповідній інфраструктурі міста та району. Передусім це АТ «ЦЗ Питкяранта», ТОВ «Северо-ладожский паперовий комбінат Ляскеля», ЗАТ «Ладожский лісопилка», ВАТ «Ладенсо», ГУП «Питкярантское карьероуправление» і ГУП «Карьероуправление МОСАВТОДОР». Серед будівельних підприємств до головних віднесемо ЗАТ «Питкярантское БМУ» і фірму «Контракт». Саме зосереджено основне кількість працюючого міста і. Найважливішою стороною діяльності місцевої влади є робота з залучення нових інвесторів, допомогу у створення нових підприємств, отже, і нових робочих місць. За протекший термін «2000;2001 рр. біля району зареєстровано 9 підприємств недропользователей, а біля видано 33 ліцензії на недропользование"[16].

Активна діяльність муніципальної влади у цій сфері дозволила відкрити 6 підприємств із кількістю працівників 150 людина, а перспективі планується збільшити чисельність працюючих у цій сфері до 200 человек[17].

У сфері легку промисловість слід зазначити ЗАТ «Фірма ААА». Ще 2000 року вона належала до малим підприємствам. «За 10 місяців цього року вироблено своєї продукції 67 мільйонів карбованців, чисельність працюючих становить 250 человек[18]». Усе це як наслідок діяльності Адміністрації місцевого самоврядування, і депутатського корпусу муніципального освіти, які взяли відповідних документів, які дозволяли цим фірмам відкрити і розвинути виробництво, започаткувати нові робочі места.

Безумовно у цій сфері переважають торгові чи найпростіші сервісні підприємства. Але то радше не виняток, а загальне правило, притаманне всій країни й «таких невеликих територіальних утворень як той район. У місті й районі у цій сфері діяльності зайнято кілька тисяч жителів, що працюють у 178 підприємствах торгівлі» (Додаток 8).

У малому підприємництво працює близько 7% від усіх зайнятих в економіці міста та району. Місцеві органи влади виділяють різні ресурси малим підприємствам (наприклад лісосировинні), допомагають отриманні малих кредитов.

Крім вищевказаного місцева влада проводять скоординовану політику з відповідними структурами республіки і федерації. Квотування робочих місць, пристрій працювати, працевлаштування підлітків в літній час й інші заходи у цій сфере.

2.2. Сфера образования.

За період із 1999 року у 2001 рік у системи освіти міста Київ і району збереглася мережа лікувальних закладів освіти. У інформації відділу освіти зазначено, що це інфраструктура складається з «8 с/ш 2 основних шкіл, 2 національних шкіл, 1 денний загальноосвітньої змінній школи, 11 дошкільних установ та 4 установ додаткового освіти». До того ж у місті працює професійне училище № 20 і філія автотехникума.

Крім цього, у районі пройшла реорганізація у двох дитячі будинки — нині у місті існує один дитячий будинок, де міститься 60 ребят.

Цілком нове заклад був створене 1999 року. Ним став Центр психолого-медико-социального супроводу (ЦПМС). У центрі щодня перебувають 15 дітей із соціально неблагополучних, із малозабезпечених родин і дітей-інвалідів, різні консультації отримали діти, педагоги, батьки — загалом понад 1000 людина. Така робота Центру лише у 1999 году[19]. Докладніше звідси центрі буде вказано розділ, де йдеться про різних послугах населению.

Місцеві органи влади, депутати міської ради досить багато уваги приділяють сфері освіти. Так було в філії Петрозаводського технікуму здобувають освіту понад сто студентів (сам філія відкрили після активної роботи Адміністрації місцевого самоврядування і його відділів, відповідальних за соціальної сфери). Вони здобувають освіту бухгалтерів і автомехаников. Складається система безперервної освіти у місті та районе.

З ініціативи депутатів, відповідних служб Адміністрації місцевого самоврядування квітні 2000 року затверджена «Програма координації й розвитку міста Питкяранта і Питкярантского району на 2000 — 2002 рік». Програма охоплює різні напрями сфери освіти — від розвитку дошкільної освіти до матеріальнотехнічного забезпечення навчально-виховного процесса. 20] На реалізацію програми закладено біля 1 мільйони рублів бюджетних средств[21].

Координацію роботи освітніх закладів проводять відповідні структури Адміністрації місцевого самоврядування: заступник голови АМСУ з питань, якому, відповідно до статті 15 Статуту Адміністрації місцевого самоврядування визначено, що він «керує контроль над роботою установ образования[22]», міського відділу освіти і голову постійної комісії міської ради з питань соціального политики.

2.3. Сфера охорони здоровья.

Інфраструктура даної сфери у місті й районі зазнає серйозні зміни, зовсім на цю справу пов’язані з погіршенням економічної ситуації країні. Втім це перетерплюють майже всі території колишньої Російської Федерации.

У місті Питкяранта і Питкярантском районі інфраструктура різних медичних закладів представлена докладно і широко. Є Центральна районна лікарня, поліклініка, фельдшерско-аккушерские пункти є в усіх населених пунктів району. Крім ЦРЛ є лікарня у селищі Ляскеля, Центральна районна аптека що має шість філій у місті та районі і книгарня «Оптика» Крім того поселення роки у місті було відкрито три приватних аптеки.

Відповідно до довідки, наданої ЦРЛ із 1998 року у 2001 рік «постійно ведеться ремонт споруд ЦРЛ, амбулаторій. Автопарк поповнився 4 санітарними автомашинами, вантажний автомашиною, 2 автомашинами в організацію лікувальної роботи». «Вдається придбай і медичне устаткування, придбана стоматологічна установка, апарат УЗД, рентгенівський апарат, 2 операційних столу, обладнання палати ІТАР і так далее[23]».

Додамо, що у системі охорони здоров’я працюють кваліфіковані фахівці і системи, попри всі складності, належить до кращих в республике.

Автор також звертає увагу, що влада (виконавчі і законодавчі) прийняли, і затвердили програми «Здоров'я», «Охорони здоров’я населення і побудову розвитку закладів охорони здоров’я міста та району». Ці програми постійно перебувають у контролі, здійснюється щоквартальний звіт про їхнє исполнении.

2.4. Сфера социоэкологической політики і житлова сфера.

Як ми вже писали вище сфера социоэкологической політики спрямована створення сприятливою екологічній ситуації. З урахуванням промисловості, що діє у районі, але це Целюлозно-паперовий заводу, гірничорудна промисловість, питання екології украй важливі. На «ЦЗ Питкяранта» діють потужні очисні споруди будівництві яких брали участь як завод, а й підприємства міста. Як наслідок — визнання акваторії Ладозького озера в нашого міста однієї з найбільш чистих в Карелії. Усі які дозволяють документи для відкриття тієї чи іншої підприємства проходять екологічну експертизу. Задля більшої санітарного стану в пунктах району розроблено «Правила благоустрою і забезпечення санітарного стану міста Питкяранта і Питкярантского району». У час цих правил перебувають у обговоренні депутатів міського ради, відповідних служб, їх ухвалення питання часу. Самі правила охоплюють заборонні і дозвільні заходи, визначають відповідальних свої чи інших порушень, органи контролю та так далее[24]. На мою думку автора важелі впливу Адміністрації місцевого самоврядування дану сферу ще недостатні і вимагають подальшого розвитку та закріплення нормативних документах.

Якщо аналізувати житлову сферу, інфраструктура міста сформувалася в 1950;1970 роки. Протягом років реформ, особливо у «постперестроичный період» будівництво муніципального житла різко скоротилося, та був і було припинено. Лише великими зусиллями 1998;го- 2001 роках вдалося рівні республіки вишукати можливість для закінчення будівництва 18 квартирного житловий будинок, а селищі Ляскеля, низки соціальних об'єктів. За цей період «введено в експлуатацію 54 вдома, загальною площею 4100 м². Це основний показник введення житла в районе[25]». Тут про індивідуальному будівництві та безумовно проб лемму не вирішує. Однак за тих роки «оформлено і видано 73 пакета документів на идивидуальное до житлового будівництва. У місті й районі близько 50 тисяч м2 житлової площі перебуває у зношеному стані, яку треба ремонтувати. Це ще одне проблема адміністрації, бо в капітальні ремонти засобів у бюджеті не хватает[26]». Така ця безрадісна констатація фактів. У місті й районі досить більше громадян України потребує житло. Ось дані житлової комісії. «По стану на 01.11.2001 року полягає обліку 605 сімей, зокрема в пільговому списку — 149 сімей. За період 25 сімей отримали впорядковані квартири й поліпшили свої житлові умови, зокрема 2 учасника Великої Великої Вітчизняної війни, 6 сімей, що у зношеному житло, 5 — знесення житла, 12 сімей по очереди[27]».

Як кажуть наноелектроніка діяльності місцевої влади вимагає кардинальних змін (у сфері фінансової, організаційної, законодавчої). Лише цього разі можна буде потрапити домогтися реального ривка вперед.

2.5. Сфера культури та досуга.

Ця сфера у соціальній інфраструктурі має важливе місце. Її основним призначенням — політика, спрямовану просвітництво і виховання населення. У зв’язку з цим у місті й районі у період із 1998 по 2001 роки депутатами було затверджено програми, що охоплюють різні напрями даної сфери. До них належать програма «Молодь 2001;2003», програма «Культура 2000;2002», програма «Центральна районна бібліотека — муніципальний громадський інформаційний центр», розрахована на 2002;2003 роки. Всі ці заходи, і навіть діяльність самих установ культури (дивися додаток) дозволяють контролювати дане направлення у роботи і виділяти з цього сферу відповідні средства.

За період із 1998 по 2001 року не пощастило багато зробити з збереженню відповідної інфраструктури його розвитку (додаток 4). Приміром Центральна районна і його дитяча бібліотеки переведені у сучасно впорядковане будинок, відкриті філії дитячої музичної школи селі Ряймеля, філія художньої школи селищі Ляскеля. Відкрито хореографічне відділення Дитячої музичної школи (займається 44 дитини), відкриті нові приміщення Дитячої художньої школи (додатково вдалось ухвалити 40детей). Відремонтовано кінотеатр. Установи культури міста та району постійно стають учасниками різних фестивалів і концертів, організують та друзі проводять у своїх площах концерти, виставки, і так далее.

На завершення відзначимо, що це великої ваги у цій інфраструктурі отримує клуб «ЦЗ Питкяранта», де у період 2000;2001 рр., після тривалої перерви розпочали діяти такі творчі колективи, театр, клуб бального танцю, ВІА і другие.

Слід справити й розвиток такого напрями як спорт і туризм. Він характерна робота Дитячої юнацької спортивної зі школи і її філій населених пунктах району, робота секцій з настільного тенісу, футболу, волейболу, баскетболу. Розвиток готельних комплексів і туристичних маршрутів (діє турклуб «Обрій». Розроблено програма розвитку і спорта.

Районна молодіжна политика.

Політика органів місцевого самоврядування, спрямовану сприяння соціальному становленню молодих городян, реалізації потенціалу у рішенні завдань міського і районного развития.

Сучасна соціально-політична ситуація потребує докорінного перегляду традиційних поглядів в ролі у громадському розвитку. У результаті реформ, зроблених у країні у останні роки, молодь перетворилася з соціального категорії, переважно перенимающей досвід старшого покоління, з, здатну чинити серйозний впливом геть темпи і характеру у суспільному розвиткові. Молодь має такі риси, гостро необхідними за умов становлення демократичних інститутів власності та ринкової економіки, як мобільність, здатність орієнтуватися у мінливих обстановці, сприйнятливість до нових ідей. Наявність серед молоді соціального потенціалу, значною мірою відсутнього у старшого покоління, дозволяє посилити результативність рішення районних завдань за рахунок підвищення активності у різноманітних галузях життя району. Вступаючи у життя, молодь має бути здатної привносити в процес розвитку нового потужного імпульсу, реалізовувати власний потенціал соціального новаторства.

Однак на цей час молодь відчуває серйозні складнощі у адаптацію соціально-економічним реаліям, самореалізації у громадському життя. Гострими проблемами молодіжної середовища, які надають негативний вплив на ситуації у місті, є зростання молодіжної злочинності, слабка конкурентоспроможність молоді ринку праці, залучення у кримінальні угруповання, сплеск наркоманії. Актуальність вирішення питань соціальних негараздів найчастіше змушує зводити завдання роботи з молоддю до профілактики негативних тенденцій серед молоді через організацію дозвілля відпочинку, реалізацію програм боротьби із наркоманією, правопорушеннями, скорочення безработицы.

Визнаючи важливість роботи у цих напрямах, треба мати у вигляді, що значною мірою коріння негативних тенденцій лежать у непідготовленості молоді до самостійного життя, невмінні активно будувати свій життєвий шлях збереження та домагатися у своїй успіху. Молодь має більші можливості, які потрібно задіяти у сфері району, проте найчастіше вміє практично реалізувати свій потенціал, не має досвіду у вирішенні соціально значущих завдань. Щоб потенціал молоді міг стати реалізованою як один із поважних ресурсів розвитку, необхідно розширити розуміння завдань молодіжної політики, вийти далеко за межі социально-профилактической праці та розпочати цілеспрямованої діяльності з підготовці молоді до самореалізації у суспільстві як повноцінних громадян, здатних надавати позитивний вплив на соціально-економічну і суспільнополітичну ситуації у місті. Молодіжна політика, власне, повинна розумітись як ще одне вкладення засобів у розвиток людських ресурсів юрода, як «кадрову політику будущего.

2.6. Сфера надання різних соціально-побутових послуг населению.

На думку автора роботи наноелектроніка цілком закономірно є частиною соціальної полі-тики міста та району, а установи даної сфери — складовою инфраструктуры.

Автор вважав об'єднати сроциально-бытовую сферу послуг населенню за одну напрям, тобто за її думки вони тісно пов’язані одне з другом.

Побутова сфера зазнала серйозні зміни. Внаслідок цього стало зменшення установ, надають побутових послуг населенню. Лише останнім часом відзначений слабкий, але зростання вони мають у муніципальному освіті. Аналіз «Даних про наявність підприємств побутового обслуговування населення всіх форм власності» дозволяє зробити висновок, що це у здебільшого фізичні особи — 54 людини, малі, середні і великі підприємства — 18[28]. Ці організації охоплюють досить широке спектр послуг, від послуг перукарень до ремонту житла (додаток 7.)[29]. На мою думку автора роботи цієї вочевидь не досить, особливо це гостро відчувається у населених пунктів сільській местности.

Традиційно багато уваги місті й районі приділяється надання населенню різних послуг. Серед установ, які працюють у цьому напрямі Територіальний Центр по Обслуговування пенсіонерів та інвалідів (ТЦСО). Його створено недавно, але вже настав став популярним серед цієї категорії населення. Працівники ТЦСО з 30 червня 1998 року у жовтень 2001 року проводили роботу з забезпечення соціальної допомогою різних категорій громадян, у різноманітних напрямах. У ТЦСО діє «три відділення: обслуговування вдома, спеціалізоване відділення социально-медицинского обслуговування, відкрите відділення денного перебування». ТЦСО обслуговує 228 человек.

До того ж у місті та районі з 1999 року Центр психологомедико-соціального супроводу. У центі надають послуги діти з соціально неблагополучних, із малозабезпечених родин і дітям-інвалідам (діє соціальна вітальня на 20 дітей), виявляється логопедична, медична, соціальні допомоги педагогам, батькам, дітям. На базі ЦМПСС відкрите відділення реабілітації дітей із обмеженими можливостями. Наприклад 2000 року різну допомогу більш як 1 тисячі жителів міста Київ і района[30].

Природно у районі затверджуються програми «Турбота», «Соціальна захист», також що займають важливе місце у соціальної інфраструктурі району. Наприклад, за 2001 рік надана медична допомога нужденним громадянам, погорільцям, біженцям, переселенцям у сумі 40 834,2 рублів, заохочені донори у сумі 4000,0 рублів, організовано харчування дітей до 2х років, організовано харчування дітей із із малозабезпечених родин у сумі 11 860,0 рублей.

Серед інших послуг слід зазначити виконання «Захист дитинства», основним напрямом якого є профілактика соціального сирітства, альтернативні форми устрою дітей, допомогу інвалідам. Допомога було надано більш як 5 тисячам жителів города[31].

Такі, на думку автора основні моменти, і етапи розвитку соціальної сфери міста та району 1998;го — 2001 годах.

Автор роботи підкреслює, що багато з переліченого вище вдалося в ході реалізації практично тих програм різних соціальних сфер про які було вказано вище. Важливий те що, що це програми контролюються, заслуховуються. Хід їхніх виконання дано наступного параграфі, за приклад дано аналіз виконання заходів із реалізації Програми координації й розвитку міста Питкяранта і Питкярантского району на 2000 — 2002 рік". (додаток 6).

2.7. Аналіз виконання програми у сфері образования.

Проаналізуємо хід виконання програми на окремому етапі Програми координування й розвитку міста Питкяранта і Питкярантского району на 2000 — 2002 рік". (додаток 6.).

Автор звертає увагу до власне розділи програми. Вони охоплюють всього спектра труднощів і питань галузі освіти, відзначені відповідні служби й організації відповідальні у виконанні тих чи інших положень програми. Закладено фінансові ресурси у окремих положений[32]. Аналіз свідчить, у цілому програма виконується за всі пунктах. Звіти з виконання окремих галузей носять конкретний характер, прямо вказуються причини невыполнения[33].

Аналіз програми, хід виконання дозволяє казати про правильності обраного підходу, виявити слабких місць і прогалини, вчасно вносити корективи. Оперативне розгляд програми дає можливість істотно проводити його виконання й контролювати цю соціальну сферу.

Выводы:

Ми, що у місті Питкяранта розробка та реалізація багатьох програм, тож положень у сфері дозволила контролювати ситуацію, бачити перспективи, використовувати якомога більше коштів і резервів на вирішення соціальних питань у різних напрямах такої політики. Глава III. Проект програми «Культура» для г. Питкяранта і Питкярантского района.

У третій главі я спробувала розробити варіант проекту програми «Культура», реалізація якого практично можетдать позитивні результати. Проект безумовно не позбавлений недоліків, але за цьому ньому є підстави докладного пропрацювання вже безпосередньо з врахуванням думки кола фахівців, всіх згаданих чинників і завдань, які стоять перед муніципальним образованием.

Актуальність як і теми мій погляд у цьому, що у роботі діяльність влади у самий складні період одному із найскладніших напрямів політики, наведено програми (у різних напрямах Школі соціальної роботи), які можна зразком чи підвалинами подібних розробок на різних регіонах муніципального освіти. Під час написання роботи я використовувала різні джерела, від мемуарної літератури до документів різноманітних владних структур, депутатського корпусу, адміністрації місцевого самоуправления.

На моє переконання, ця програма може бути на території невеликих муніципальних утворень де є умови на її воплощения.

Ця сфера у соціальній інфраструктурі має важливе місце. Її основним призначенням — політика, спрямовану просвітництво і виховання населення. У зв’язку з цим у місті й районі у період із 1998 по 2001 роки депутатами було затверджено програми, що охоплюють різні напрями даної сфери. До них належать програма «Молодь 2001;2003», програма «Культура 2000;2002», програма «Центральна районна бібліотека — муніципальний громадський інформаційний центр», розрахована на 2002;2003 роки. Всі ці заходи, і навіть діяльність самих установ культури (дивися додаток) дозволяють контролювати дане направлення у роботи і виділяти з цього сферу відповідні средства.

За період із 1998 по 2001 року не пощастило багато зробити з збереженню відповідної інфраструктури його розвитку (додаток 4). Приміром Центральна районна і його дитяча бібліотеки переведені у сучасно впорядковане будинок, відкриті філії дитячої музичної школи селі Ряймеля, філія художньої школи селищі Ляскеля. Відкрито хореографічне відділення Дитячої музичної школи (займається 44 дитини), відкриті нові приміщення Дитячої художньої школи (додатково вдалось ухвалити 40детей). Відремонтовано кінотеатр. Установи культури міста та району постійно стають учасниками різних фестивалів і концертів, організують та друзі проводять у своїх площах концерти, виставки, і так далее.

На завершення відзначимо, що це великої ваги у цій інфраструктурі отримує клуб «ЦЗ Питкяранта», де у період 2000;2001 рр., після тривалої перерви розпочали діяти такі творчі колективи, театр, клуб бального танцю, ВІА і другие.

Слід справити й розвиток такого напрями як спорт і туризм. Він характерна робота Дитячої юнацької спортивної зі школи і її філій населених пунктах району, робота секцій з настільного тенісу, футболу, волейболу, баскетболу. Розвиток готельних комплексів і туристичних маршрутів (діє турклуб «Обрій». Розроблено програма розвитку і спорта.

З аналізу діяльності органів влади муніципального освіти у сфері розвитку соціальної полі-тики, автор роботи дійшов висновку, що оптимальним підходом до реалізації основних напрямів як і діяльності є розробка різних програм, становища яких зачіпають багато напрямів, дозволяють побачити перспективи розвитку, своєчасно вносити корективи, і зміни у соціальну політику. У зв’язку з цим автор роботи взяв він сміливість розробити програму, яка б побачити перспективи одній з сфер соціальної полі-тики г. Питкяранта і Питкярантского району, саме — сферу культури. Проект даної програми автор назвав Комплексну програму «Культура 2002;2004гг.».

Проект даної програми розроблений з урахуванням концепції соціальноекономічного розвитку Карелії, соціально-економічних чинників, які є території муніципального освіти, ситуації, що складається в місті й районі у сфері культуры.

Програма складається з кількох розділів: 1. Основних напрямів, 2. Цілей і завдань програми, 3. Забезпечення ресурсами, 4. Інформаційне забезпечення, 5. Результати, очікувані, 6. Основні мероприятия.

Розглянемо кожне становище більш детально.

Основних напрямів програми, на думку автора дипломної роботи, станут:

1. Збереження пам’яток історико-культурної наследия,.

2. Використання бази пам’яток комплексно з територіальним природним розмаїттям та відповідним культурно-пізнавальним наповненням у розвиток туристської діяльності, 3. Збереження мережі культурно-досуговых установ і «відкриття новых,.

4. Підтримка молодих дарований,.

5. Відродження, збереження та розвитку традиційних промислів і ремесел,.

6. Пошук нових форм краєзнавчої роботи з території муніципального образования,.

7. Поповнення фондів библиотек.

Основними цілями і завданнями програми становятся:

— забезпечення і захист громадян щодо участі у культурній жизни.

Користування установами культури, доступом до культурних цінностей відповідно до Конституции,.

— прилучення населення до національної культури Республики,.

— збереження національної самобутності жителів муніципального освіти і Карелії, відродження та розвитку їх мов і культур культур,.

— задоволення культурних, освітянських та духовних потреб різних етнічних групп,.

— створення нових форм культурного обслуговування населения,.

— розвиток інфраструктури сфери культури, освіти і туризма.

У третьому розділі програми автор визначає ресурси, які знадобляться її реалізації. До до їх числа він відносить: А) Фінансові ресурси — кошти, як місцевого і республіканського бюджету, кошти фондів громадських організацій, цільові відрахування з прибутку підприємств, кошти меценатів як вітчизняних, і зарубіжних, інші джерела. Б) Інформаційні ресурси — вони містять у собі інформаційну мережу установ культури і освіти, нормативно-правові документы.

До четвертому поділу програми ми зараховуємо інформаційне забезпечення програми. Це необхідно, т.к. всіх етапах реалізацію програми потрібно забезпечити відкритість, гласність, контроль громадськості над перебігом її виконання. Адже тут використовуватимуться бюджетні гроші засоби. Інформаційне супровід можна здійснити з допомогою різної форми і методів: через ЗМІ (інтерв'ю, статті, прес-конференції, створення різних тематичних, аналітичних та інформаційних тіло і радіопередач). Використовувати у своїй можливості «радио-Питкяранта», телекомпанії «Кэско», «Эликон», газети «Нова Ладога» і «Питкяранта-Новости», ЗМІ Республики.

П’ятий розділ програми — очікувані результати. На думку автора проекту до них ми отнесем:

— формування привабливий імідж муніципального образования,.

— створення освіти та дітей й молоді на рідних мовами й етнокультурних традициях,.

— можлива розробка моделі освітнього закладу з етнокультурним компонентом образования.

Найбільшу складність представляє розробка та реалізація основних заходів програми. Автор умовно визначає тимчасової період реалізації заходів, розрахунки дано з урахуванням виконання бюджету муніципального освіти у 2000;2001гг. Безумовно, усе це зажадає певних коректив, що, втім, закономерно.

Перелік заходів, вкладених у реалізацію Программы.

" Культура 2002;2004 рр. «.

1. Збереження нерухомих об'єктів історико-культурного наследия.

1. Удосконалення системи управління у сфері охорони памятников:

1. Будівництво пам’ятника «Хрест скорботи «які у роки фінської війни 1939;40 рр. «Долина Героїв «2000 р. (джерело фінансування — Міністерство культури РК, виконавець ;

Міністерство культури РК, відділ культури Адміністрації місцевого самоврядування, термін виконання — червень 2002 года).

2. Реставрація пам’яток, які у роки ВВВ й війни 1939;1940 г. г.

(джерело фінансування — місцевий бюджет, підприємства міста і установи району, виконавець — відділ культури Адміністрації місцевого самоврядування, термін виконання — постоянно).

3. Створення з урахуванням краєзнавчого музею експозиції військову техніку під музей просто неба і окремого виставочного залу, присвяченого фінської війні, з метою підвищити рівень привабливості іноземних товарів та вітчизняних туристів, і включення до експозиційний огляд (джерело фінансування — місцевий бюджет, залучені кошти, виконавець — відділ культури Адміністрації місцевого самоврядування, термін виконання — 2002 — 2004 г. г).

4. Збереження пам’ятників архітектури, що є біля району: церкву у п. Салми, церкву у п. Орусьярви, церкву у п. Мурсула (джерело фінансування — місцевий бюджет, залучені кошти, виконавець — Місцева адміністрація, підприємства міста і організації міста, у чийому віданні перебувають історичні будинку, термін виконання — постоянно).

5. Проти-аварійні роботи з пам’ятниках дерев’яного зодчества: зокрема. п. Импилахти, п. Харлу, п. Ляскеля (джерело фінансування — місцевий бюджет, залучені кошти, виконавець — Місцева адміністрація, відділ культури, термін виконання — постоянно).

6. Збереження археологічної спадщини 2002: Варашев камінь) стоянка первісних людей, які стосуються 3−4 віці е. у районі Кителей.

(обстеження, виконання охоронних заходів. (Гос.центр при.

Міністерство культури, місцевий бюджет, залучені кошти виконавець: відділ культури Адміністрації місцевого самоврядування, термін виконання — 2002;2004 г. г.).

7. Паспортизація пам’яток 2000 р архітектури, археології, истории.

(джерело фінансування — місцевий бюджет, виконавець — відділ культури Адміністрації місцевого самоврядування, термін виконання -.

2002 г.).

8. Виконання Законів РК «Про охорону та використання нерухомих пам’яток історії та культури, історичних місць біля РК «.

(джерело фінансування — місцевий бюджет, виконавець — відділ культури Адміністрації місцевого самоврядування, термін виконання — постоянно).

9. Створення і реалізація бізнес проектів залучення пам’яток історії та культури у соціально-економічну діяльність району й республіки до т.ч. інфраструктуру туризму (джерело фінансування — місцевий бюджет, виконавець — відділ культуры.

Адміністрації місцевого самоврядування, термін виконання — постоянно).

10. Створення і реалізація бізнес проектів із залучення історичних пам’яток культури у соціально-економічну діяльність району й республіки до т.ч. інфраструктуру туризму (джерело фінансування — місцевий бюджет, виконавець — відділ культуры.

Адміністрації місцевого самоврядування, краєзнавчий музей, термін виконання — 2002;2003 г. г.).

11. Проведення пошукових робіт на місцях боїв (джерело финансирования.

— місцевий бюджет, залучені кошти, виконавець — відділ культури Адміністрації місцевого самоврядування, термін виконання -.

2002;2004 рр.). 2. Створення інформаційних ресурсів бібліотек района.

1. Збереження бібліотечних фондів. Створення повного архіву місцевій пресі (джерело фінансування — місцевий бюджет, залучені кошти, виконавець — відділ культури Адміністрації місцевого самоврядування, ЦБС, редакція газети «Нова Ладога», термін исполнения.

— постоянно).

2. Створення страхового фонду на рідкісні й цінні видання (джерело фінансування — місцевий бюджет, виконавець — відділ культуры.

Адміністрації місцевого самоврядування, ЦБС, термін виконання — II півріччя 2002 года).

3. Формування фондів бібліотек району, комплектування бібліотечних фондів: підписку періодичних видань (джерело фінансування — місцевий бюджет, Міністерство культури, Республіканська бібліотека, виконавець — Адміністрація місцевого самоврядування, Міністерство культури, Національна бібліотека, термін виконання — постоянно).

4. Модернізація районної, дитячої та міської бібліотек, впровадження нових інформаційних технологій (джерело фінансування — місцевий бюджет,.

Міністерство культури, виконавець — відділ культури Адміністрації місцевого самоврядування, Міністерство культури, ЦБС, термін исполнения.

— постійно). 3. Підтримка молодих обдарувань, дитячого художньої творчості і образования.

1. Звільняти від батьківської щорічно плати особливо обдарованих, учнів в ДИН і ДМШ (джерело фінансування — місцевий бюджет, термін виконання, виконавець — відділ культури, ДМШ, ДХШ, термін виконання — ежегодно).

2. Представляти кандидатури щороку отримання обдарованих стипендії Міністерство культури у межах Програми «Таланти району «.

(джерело фінансування — місцевий бюджет, виконавець — відділ культури, ДМШ, ДХШ, термін виконання — ежегодно).

3. Забезпечити участь дитячих щорічно хореографічних коллективов,.

ДМШ, ДХШ в республіканських та Міжнародних фестивалях (джерело фінансування — місцевий бюджет, залучені кошти, виконавець -.

Міністерство культури, відділ культури, термін виконання — постоянно).

4. Пошук обдарованих населених пунктах району (джерело фінансування — місцевий бюджет, виконавець — відділ культури, ДМШ,.

ДХШ, термін виконання — постоянно).

5. Проведення майстер-класів і чотири відкритих уроків у БК, ДМШ, ДОШ (джерело фінансування — залучені кошти, виконавець — відділ культури, вдома культури ДМШ, ДХШ, термін виконання — постійно). 4. Збереження _єдиного культурного пространства.

1. Участь районних, республіканських, всеросійських фестивалях, конкурсах, виставках, та інших масовий заходах якось по-особливому плану.

(джерело фінансування — місцевий бюджет, залучені средства,.

МК, виконавець — відділ культури Адміністрації місцевого самоврядування, термін виконання — ежегодно).

2. Організація гастролей і постійно виставкову діяльність творчих колективів і виконавців околицях Карелії і її межами (джерело фінансування — місцевий бюджет, залучені кошти, виконавець — відділ культури Адміністрації місцевого самоврядування, термін виконання — постоянно).

3. Проведення дня Міста, щорічно днів селища (джерело фінансування — місцевий бюджет, залучені кошти, виконавець — відділ культури Адміністрації місцевого самоврядування, термін исполнения.

— ежегодно).

4. Створення нових концертних програм, театральних постійно постановок, виставкових експозицій (джерело фінансування — місцевий бюджет, залучені кошти, спец. рахунок, виконавець — відділ культуры.

Адміністрації місцевого самоврядування, установи культури міста та району, термін виконання — постоянно).

5. Організація роботи з засобами масової інформації (джерело фінансування — місцевий бюджет, залучені кошти, спец. рахунок, виконавець — відділ культури Адміністрації місцевого самоуправления,.

ЦБС, ЦКС, ДМШ, ДХШ, термін виконання — постійно). 5. Розвиток кудьтурно-досуговой деятельности.

1. На базі ГДК проводити фестивалі «Рок-музикантів» (джерело фінансування — місцевий бюджет, залучені кошти, кошти відділу культури Адміністрації місцевого самоврядування, виконавець — відділ культури Адміністрації місцевого самоврядування, установи культури міста та району, термін виконання — ежегодно).

2. Організувати виїзд працівників ЦВС, в п. Хемякоски, п. Аллату, п. Лункулансаари з видачі літератури (джерело фінансування — місцевий бюджет, виконавець — відділ культури Адміністрації місцевого самоврядування, ЦБС, термін виконання — по сентябрь).

3. Участь у міжнародних, всеросійських, міжрегіональних, республіканських виставках народних ремесел (джерело фінансування — бюджет Міністерство культури, місцевий бюджет, виконавець — Міністерство культури РК відділ культури Адміністрації місцевого самоврядування, термін виконання — ежегодно).

4. Зберегти традиції військової культури, продовжити шефські зв’язки Польщі з прикордонними заставами (джерело фінансування — місцевий бюджет, залучені кошти, виконавець — відділ культури Адміністрації місцевого самоврядування, військовий комісаріат міста Питкяранта, термін виконання — постійно). 6. Фундаментальна обізнаність із молоддю, громадськими структурами і релігійними объединениями.

1. Продовжити роботу з проведенню акцій «Рок-музиканти проти наркотиків», «Молодь за здоровий спосіб життя» (джерело фінансування — місцевий бюджет, виконавець — відділ культуры.

Адміністрації місцевого самоврядування ЦБС, ЦКС, термін виконання — ежегодно).

2. Продовжити роботу що з військкоматом в напрямі призовників із міста і для проходження служби на підшефних прикордонних заставах (джерело фінансування — місцевий бюджет, залучені кошти, виконавець — відділ культури Адміністрації місцевого самоврядування, військовий комісаріат міста Питкяранта, термін виконання — постоянно).

3. Запрошувати прикордонників з підшефних застав для виступи у школах міста та району (джерело фінансування — місцевий бюджет, залучені кошти, виконавець — відділ культури Адміністрації місцевого самоврядування, військовий комісаріат міста Питкяранта, командування Суоярвского прикордонного загону, термін виконання — постоянно).

4. Організувати виїзди призовників на прикордонні застави щодо спільних змагань (джерело фінансування — місцевий бюджет, залучені кошти, виконавець — відділ культури Адміністрації місцевого самоврядування, військовий комісаріат міста Питкяранта, командування Суоярвского прикордонного загону, термін виконання — постоянно).

5. Продовжити виїзд на підшефні прикордонні застави служителів православній церкві (джерело фінансування — місцевий бюджет, залучені кошти, виконавець — відділ культури Адміністрації місцевого самоврядування, військовий комісаріат міста Питкяранта, командування Суоярвского прикордонного загону, термін виконання — постоянно).

6. Разом з православної громадою проводити заходи, присвячені святам: Різдво, Великдень, Масниця, Ивана-Купала (джерело фінансування — місцевий бюджет, залучені кошти, виконавець — відділ культури, термін виконання — постійно). 7. Кадрове забезпечення галузі «Культура» 2002 год.

1. Продовжити навчання кадрів установ культури зі спеціального плану.

(джерело фінансування — місцевий бюджет, спец. рахунок, виконавець — Міністерство культури, відділ культури, термін виконання — щорічно). 8. Соціальний захист працівників культуры.

1. Виділення путівок працівникам культури та їхніх дітей в Будинку відпочинку, санаторії (джерело фінансування — соціальне страхування, профком, виконавець — відділ культури, профком, термін виконання — щорічно). 9. Розвиток матеріально-технічної бази установ культуры.

1. Продовжити ремонт ГДК (джерело фінансування — Республіканський бюджет, місцевий бюджет, залучені кошти, виконавець — відділ культури, термін виконання — 2002;2004гг.).

2. Косметичні ремонти в ДХШ, ДМШ, ЦКС, ЦБС (джерело фінансування — місцевий бюджет, залучені кошти, спец. рахунок, виконавець — відділ культури, термін виконання — ежегодно).

3. Відремонтувати клуб в п. Хийденсельга (джерело фінансування — місцевий бюджет, залучені кошти, виконавець — відділ культури, термін виконання — 2002;2004гг.).

4. Придбати: духові інструменти, два комп’ютера, друкарську машинку, магнітофони, колонки, світломузику (джерело фінансування — місцевий бюджет, залучені кошти, виконавець — відділ культури, термін виконання — 2002;2004гг.).

Наведені заходи, з тексту, не потребують великої фінансування. У цілому сума для реалізацію програми буде дорівнює близько 2-х млн. рублів з урахуванням коштів, що виділяє Міністерство культури РК. Наприклад, в «2000 р. виконання програми розвиток цієї сфери культури РК на період до 2010 року було витрачено 886 277 рублів для даного муніципального образования"[34].

Выводы:

Отже, проаналізувавши проект програми, автор дійшов висновку доцільності її включення до роботу муніципального освіти, т.к. подібна програми не потребує великих фінансових вливань із лідерів місцевого бюджету, расчитана на термін, піддається коригуванні. Її реалізація у межах муніципального освіти дає значний соціокультурний эффект.

Заключение

.

Призначення соціальної полі-тики у тому, щоб за допомогою різних засобів і важелів: нормативно-правових, економічних, соціальнопсихологічних, організаційно-технічних здійснювати підтримку найбільш вразливих верств населення, проводити діяльну результативну соціальну работу.

У країнах із перехідною економікою, яких ми зараховуємо й наша держава, показники соціального розвитку різко йдуть вниз, тобто факти і цифри, які наводив авторка у роботи прикладі міста Питкяранта і Питкярантско району чітко дозволяють це простежити. Нестача відчувається у всіх напрями соціальної полі-тики. І все-таки, на думку автора роботи у місті Питкяранта місцева влада, депутати, населення знайшли способи, якщо не остаточно зупинити розвал соціальної сфери, то призупинити цю тенденцію, а деяких випадках змінити ситуацію у позитивний бік. Підхід, який використовували у Питкяранте на вирішення соціальних проблем, виявився найприйнятніший для цій ситуації, яке реалізація на практиці дала позитивні результаты.

Список використовуваної литературы.

1. Баркер Р. Словник Школі соціальної роботи. Переклад з англійської М.;

1994. — 306 с.

2. Загальна Декларація правами людини II цитата по книге.

Мушинський В. О. Основи правознавства, М. 1994. — с.с. 39 — 47.

3. 4. Выполнение заходів із реалізацію програми координації й розвитку міста Питкяранта і Питкярантского району на 2000 — 2001 рр. місто Питкяранта, — 4 с.

Адміністрація місцевого самоврядування, 2001 год.

4. Інформація до звіту Глави Адміністрації місцевого самоврядування міста та району. Питкяранта Адміністрація місцевого самоврядування, 2001 рік -24с.

5. Інформації про роботі відділу освіти Адміністрації місцевого самоврядування. місто Питкяранта АМСУ, 2001 рік — 2с.

6. Інформації про роботі Відділу культури 1989;2001гг. города.

Питкяранта Адміністрації місцевого самоврядування, 2001 р. -.

4с.

7. Конституція Російської Федерації. М., 1993. — 20 с.

8. Короткої рядком «Питкяранта-новости» № 36, 18 жовтня 2001 г.

— 9 с.

9. Менеджмент Школі соціальної роботи. Москва. ВЛАДОС, 1999. — 7 с.

10. Мушинський В. О. Основи правознавства М., 1994. — 256 с.

11. Основні показники стану здоров’я населення Криму і діяльність науково-дослідних закладів охорони здоров’я міста Питкяранта і. Питкяранта Адміністрація місцевого самоуправления,.

2001 рік. -12 с.

12. Звіт на роботу установ культури Питкярантского району за.

2000 рік. Питкяранта Адміністрація місцевого самоуправления,.

2001 рік — 5 с.

13. Правила благоустрою і забезпечення санітарного стану міста Питкяранта і Питкярантского району. Питкяранта.

Адміністрація місцевого самоврядування, 2001 рік. — 10 с.

14. Програма координування й розвитку города.

Питкяранта і Питкярантского району на 2000 — 2002 год.

Питкяранта Адміністрація місцевого самоврядування, 2000 год.

-52 с.

15. Соціальна сфера в 2000 р. Нова Ладога 23 лютого, № 8. — 2 с.

16. Будівництво. Довідка Адміністрації місцевого самоврядування міста Питкяранта. АМСУ, 2001 рік. — 1 с.

17. Теорія і практика Школі соціальної роботи. Петрозаводськ. 1993. -.

294 с.

18. Холостова Є.І. Соціальна політика Москва, «ИНФРА-М», 2001.

— 20 с.

19. Холостова Є.І. Соціальна робота, як феномен цивілізованого суспільства. Петрозаводськ, 1994ю — 10 с.

20. Відомості про наявності підприємств побутового обслуговування населення всіх форм власності. Питкяранта. Відділ економіки Адміністрації місцевого самоврядування, 2002 рік. -.

8 с.

21. Довідка на роботу правління фонду соціального захисту города.

Питкяранта і Питкярантского району. Питкяранта. Администраця місцевого самоврядування. 2001 рік. — 2 с.

22. Шеляг Т. В. Соціальні проблеми сучасної сім'ї II цитата за книгою «Теорія і практика Школі соціальної роботи» Петрозаводск.

1993. — с.с. 53−66.

Додаток 1.

СФЕРИ СОЦИАЛЬНОЙ ПОЛІТИКИ г. ПИТКЯРАНТА І ПИТКЯРАНТСКОГО РАЙОНА.

Додаток 2.

ПРОЕКТ.

ПИТКЯРАНТСКИЙ МІСЬКОЇ СОВЕТ.

РЕШЕНИЕ.

X сесії ХХШ созыва от 17 лютого 2000 года Об затвердженні комплексной Программы Культура 2000;2002 рр. «.

Рассмотрев надану адміністрацією місцевого самоврядування комплексну Програму «Культура 2000;2002 рр. », Питкярантский міської Совет.

Р Є Ш ИЛ:

1. Затвердити комплексну Програму «Культура 2000;2002г.г. «(додається). 2. Фінансовому відділу адміністрації місцевого самоврядування міста та району для формування проектів місцевих бюджетів на 2000;2002 рр. необхідні кошти на реалізацію даної Програми. 3. Контроль над виконанням справжнього рішення покласти постійну комісію міської Ради з питань соціального политики.

Глава місцевого самоврядування міста та району Захаров В.Г.

ЗАТВЕРДЖЕНА: рішенням X сесії ХХШ созыва.

Питкяранского городского.

Ради від 17 лютого 2000 г.

ПЕРЕЛІК МЕРОПРИЯТИЙ.

вкладених у реалізацію Программы.

" Культура 2000;2002 рр. «|№№ |Найменування |Терміни |Джерела |Виконавець | |п п |заходів |исполнения|финансирования| | |1 |2 |3 |4 |5 | |I. Збереження нерухомих об'єктів історико-культурної спадщини | |1.1 |Удосконалення | | | | | |системи управління у| | | | | |сфері охорони | | | | | |пам'яток: | | | | |1.1.1|Строительство |- червень |Міністерство |Міністерство | |. |пам'ятника «Хрест |2000 р. |культури |культури РК, | | |скорботи «які у | | |відділ культури | | |роки фінської війни | | | | | |1939;40 рр. «Долина| | | | | |Героїв «2000 р. | | | | |1.1.2|Реставрация |постоянно|местный |відділ культури | |. |пам'яток | |бюджет, | | | |які у роки ВВВ | |підприємства міста і | | | |постійно зростає і війни | |установи | | | |1939;1940г.г. | |району | | |1.1.3|Создание з урахуванням |Травень — |місцевий |- «» — | |. |краєзнавчого музея|июнь 2000|бюджет, | | | |експозиції військової |- 2002 |залучені | | | |техніки під открытым|г.г. |кошти | | | |небом і окремого | | | | | |виставочного залу, | | | | | |присвяченого фінської| | | | | |війні, з метою | | | | | |підвищити рівень | | | | | |привабливості | | | | | |іншомовних слів й | | | | | |вітчизняних | | | | | |туристів, і включення| | | | | |в експозиційний | | | | | |огляд | | | | |1.1.4|Реставрация |2000 — |місцевий |відділ культури | |. |військового цвинтаря в|2002 г. г.|бюджет, | | | |д.Погранкондуши | |залучені | | | | | |кошти | | |1.1.5|Сохранение |постійно| |Місцева | |. |пам'яток | | |адміністрація, | | |архітектури, | | |підприємства міста і | | |що є на | | |організації | | |території району: | | |міста, у чийому | | |(церкву у п. Салми, | | |віданні | | |церкву у | | |перебувають | | |п.Орусьярви, церква| | |історичні | | |в п. Мурсула) | | |будинку | | |Проти-аварійні |постійно |місцевий |місцева | |1.1.6|работы на | |бюджет, |адміністрація| |. |пам'ятниках | |залучені|, відділ | | |дерев'яного | | |культури | | |зодчества: зокрема. | |кошти |відділ | | |п.Импилахти, п. Харлу| | |культури | | |, п. Ляскеля | | | |.

| | | | | | |1.1.7|Сохранение |200−2002 рр |Госцентр при| | |. |археологічного | |Министерстве|отдел | | |спадщини 2002 | |культури, |культури | | |(Варашев камінь) | |місцевий | | | |стоянка первісних| |бюджет, | | | |людей, | |залучені| | | |які стосуються 3−4 | |кошти | | | |віці | | | | | |е. у районі | | | | | |Кітелів | | | | | |(обстеження, | | | | | |виконання | | | | | |охоронних | | | | | |заходів) | | | | |1.1.8|Паспортизация |2000.г. | | | |. |пам'яток 2000 р | | |відділ | | |архітектури, | | |культури | | |археології, | | | | | |історії. | | | | |1.1.9| Удосконалення |постійно | | | |. |нормативно-правової| | |відділ | | |бази галузі | | |культури | | |охорони нерухомих | | | | | |об'єктів | | | | | |историко-культурног| | | | | |про спадщини. | | | | | |Виконання Законів | | | | | |РК «Про охорону і | | | | | |використанні | | | | | |нерухомих | | | | | |історичних пам’яток | | | | | |і світ культури, | | | | | |історичних місць | | | | | |біля РК «| | | | |1.1.1|Создание і |постійно | |відділ | |0, |реалізація | | |культури, | | |бізнес-проектів по | | |краєзнавчий| | |янно | | |музей | | |залучення | | | | | |пам'яток | | | | | |відчуття історії і культури | | | | | |в | | | | | |социально-экономиче| | | | | |скую | | | | | |діяльність району| | | | | |і | | | | | |республіки до т.ч. | | | | | |в | | | | | |інфраструктуру | | | | | |туризму | | | | |1.1.1| Розробка і |2000 рік | |Адміністрація| |1. |реалізація 2000 р.| | |місцевого | | |інвестиційних | | |самоуправле-н| | |проектів із | | |іє | | |розвитку | | |відділ | | |культурного туризму| | |культури. | | | | | | | |1.1.1|Про ведення |Березень |Спец. рахунок |відділ | |2. |семінарів на тему |2000 рік | |культури. | | | «Пам'ятки історії | | | | | |і російськомовної культури «| | | | |1.1.1|Про ведення |У листопаді |Місцевий |відділ | |3. |семінарів на тему |2000 рік |бюджет. |культури. | | | «Пам'ятки історії | |спец. рахунок | | | |й палаци культури «| | | |.

|1.1.1|Проведение позовних |Май-сентябрь |Місцевий |відділ | |4. |робіт на місцях |2000;2002г.г. |бюджет. |культури. | | |боїв | |Залучені| | | | | |кошти | | |П. Створення інформаційних ресурсів бібліотек району | | | | | | | |2.1 |Розробка оптимальної |Лютий | |відділ культури,| | |моделі бібліотечної |2000 р. | |ЦВС | | |системи з урахуванням юс | | | | | |социально-экономическог| | | | | |про розвитку та | | | | | |потреб населення | | | | |2.2.|Сохранность |постоянно|местный |відділ культури,| | |бібліотечних фондів. | |бюджет |ЦВС, редакція | | |Створення повного архіву| | |газети Нова | | |місцевій пресі | | |Ладога «| |2.3.|Создание страхового |фонду I|местный |відділ культури,| | |фонду на рідкісні й |полугодие|бюджет |ЦВС | | |цінні видання | | | | |2.4.|Формирование фондів |постоянно|местный |Міністерство | | |бібліотек району, | |бюджет, |культури, | | |комплектування | |Министерство|национальная | | |бібліотечних фондів: | |культури, |бібліотека, | | |підписку | |Республиканс|местная | | |періодичних видань | |кая |адміністрація | | | | |бібліотека | | |2.5.|Модернизация районної, |постоянно|местный |Міністерство | | |дитячої та міської | |бюджет, |культури, відділ| | |бібліотек, впровадження | |Министерство|культуры, ЦВС | | |нових інформаційних | |культури | | | |технологій | | | | |2.6.|Провести та відпрацювати |Жовтень |місцевий |відділ культури | | |місцевий |2000 р. |бюджет, | | | |що з | |спец. рахунок | | | |протипожежної службою| | | | | |міста | | | | | | | | | | | |дії при | | | | | |виникненні пожежі в | | | | | |установах культури, | | | | | |ЦВС, музею з | | | | | |працівниками установ | | | | |2.7.|Провести навчання з |щорічно |Місцевий |відділ культури | | |працівниками установ | |бюджет | | | |за правилами пожежної | | | | | |безпеки | | | | |2.8.|Оборудовать |січень- |Місцевий |відділ культури | | |сучасними средствами|февраль |бюджет | | | |пожаротушений будинку: | | | | | |музею, бібліотек, | | | | | |установ культури | | | | |2.9.|Обеспечить телефонної |2ОООг. |Місцевий |відділ культури | | |зв'язком районну | |бюджет, | | | |бібліотек ДХШ, музей | |спец. рахунок | | |2.10|Принять що у |щорічно | |відділ культури | |. |проведенні щорічного | | | | | |конкурсу огляду на | | | | | |краще протипожежне | | | | | |стан установ | | | | | |культури | | | | |2.10|Принять що у |щорічно | |відділ культури | |. |проведенні щорічного | | | | | |конкурсу огляду на | | | | | |краще протипожежне | | | | | |стан установ | | | | | |культури | | | | |2.10|Принять що у |щорічно | |відділ культури | |. |проведенні щорічного | | | | | |конкурсу огляду на | | | | | |краще протипожежне | | | | | |стан установ | | | | | |культури | | | | |III Підтримка молодих обдарувань, дитячого художньої творчості | |й життєздатного утворення | |3.1 |Звільняти від |Щороку | |Відділ культури,| | |батьківської щорічно | | |ДМШ, ДХШ | | |плати особливо обдарованих | | | | | |дітей, учнів в | | | | | |ДИН і ДМш | | | | |3.2 |Представляти |Щороку |місцевий |Відділ культури,| | |кандидатури щорічно | |бюджет |ДМШ, ДХШ | | |отримання обдарованих | | | | | |дітей стипендії | | | | | |Міністерство культури в| | | | | |вамках Програми | | | | | | «Таланти району «| | | | |3.3 |Забезпечити участь |Щороку |місцевий |Міністерство | | |дитячих щорічно | |бюджет |культури, відділ| | |хореографічних | | |культури. | | |колективів, ДМШ, ДЙП в | | | | | |республіканських і | | | | | |міжнародних | | | | | |фестивалях | | | | |3.4 |Створити проект |2000 р. |місцевий |відділ культури,| | | «Районного 2000 р. | |бюджет |ГДК | | |дитячого | | | | | |хореографічного | | | | | |центру з урахуванням ГДК | | | | |3.5 |Пошук обдарованих в|постоянно|местный |Відділ культури,| | |населених пунктів | |бюджет |ДМШ, ДХШ | | |району | | | | |3.6 |Проведення |постоянно|Привлечен-ны|Отдел культури,| | |майстер-класів і | |е кошти |вдома | | |відкритих уроків у БК, | | |культурыДМШ, ДХШ| | |ДМШ, ДОШ | | | | |3.7 |Разом з |Січень, | | | | |Міністерством культури |липень | | | | |організувати виїзд |200−2002 | | | | |дітей ДМШ. на навчання| | | | | |у літній (г.Костомукша)| | | | | |та зимової | | | | | |(г.Петрозаводск) | | | | | |музичних академіях | | | | |IV/ Збереження _єдиного культурного простору | |4.1 |Участь районних, |Щороку |Місцевий |відділ культури | | |республіканських, | |бюджет, МК, | | | |всеросійських | |залучені| | | |фестивалях, конкурсах, | |кошти | | | |виставках, та інших | | | | | |масовий заходах | | | | | |(якось по-особливому плану) | | | | |4.2.|Организация гастролей и|2000г. |Місцевий |відділ культури | | |постійно виставкової | |бюджет, МК, | | | |діяльності творчих| |привлечен-ны| | | |колективів і | |е кошти | | | |виконавців околицях | | | | | |Карелії і її | | | | | |межами | | | | |4.3.|Подготовка до проведение|Ежегодно |Місцевий |відділ культури | | |2000 р. заходів | |бюджет, | | | |присвячених 55-^летию | |привлечен-ны| | | |річниці Перемоги зокрема.| |е кошти | | | |в г. Питкя-ранта, в | | | | | |п.Ряймяля, в п, Салми, в | | | | | |п.Импилахти, | | | | | |п, Ляскеля, п. Харлу, | | | | | |п.Рауталахти | | | | |4.4.|Проведение дня Міста, |Постоянно|Местный |відділ культури | | |щорічно днів селища | |бюджет, | | | | | |привлечен-ны| | | | | |е кошти | | |4.5.|Создание нових |Постоянно|Местный |відділ культури,| | |концертних програм, | |бюджет, |установи | | |театральних постійно | |привлечен-ны|культуры | | |постановок, виставкових| |е кошти, | | | |експозицій | |спец. рахунок | | |4.6 |Розробка і реализация|Ежегодно | |відділ культури,| | |творчих проектів: | | |установи | | |для дітей і юнацтва, | | |культури | | |для людей, для | | | | | |проблемних груп | | | | | |населення | | | | |4.7.|Организация роботи з |Постійно| |відділ культури | | |засобами масової | | | | | |інформації | | | | |V Розвиток кудьтурно-досуговой діяльності | |5.1.|На базі ГДК проводити |Щороку |Місцевий |відділ культури,| | |фестивалі | |бюджет, |установи | | | «Рок-музыкантов11 | |привлечен-ны|культуры | | | | |е кошти | | |5.2.|Провести модернізацію | |Місцевий |відділ культури,| | |мережі сільських | |бюджет |ЦБС | | |культурно-досуговых | | | | | |установі на кшталт | | | | | | «Клуб-библиотеки «в | | | | | |п.Койриноя .Лепнясилта | | | | |5.3 |Організувати виїзд |2000 р. |Місцевий |відділ культури,| | |раббт-ников ЦВС, в | |бюджет |ЦБС | | |п.Хемякоски, п. Аллату, | | | | | |п.Лункулансаари по | | | | | |видачі літератури | | | | |5.4.|Создание й підтримка |Постоянно|Местный |відділ культури | | |матеріальну годі й | |бюджет, | | | |науково-методичною | |привлечен-ны| | | |бази щодо розвитку | |е кошти | | | |народних промислів і | | | | | |ремесел, формування | | | | | |виставкового і | | | | | |сувенірного фону | | | | | |виробів майстрів | | | |.

ДОПОВНЕННЯ І ЗМІНИ нині проектом рішення «Про затвердження Комплексной.

Програми «Культура 2000;2002 рр. «.

/ ухвалені засіданні постійної комісії з питань соціальної полі-тики 03.02.2000 г./.

До переліку заходів вкладених у реалізацію Програми «Культура 2000; 2002 рр. «вносити зміни і дополнения:

1. Роздав I, п. 1.1.12 викласти у редакції: «Проведення семінару по тема: «Пам'ятки відчуття історії і культури району «серед працівників установ культури. 2. Розділ I п. 1.1.13 викласти у редакції: «» Проведення семінару на тему «Пам'ятки відчуття історії і культури району, пов’язані з гірничодобувної промисловістю району «серед працівників установ культури. 3. Розділ Ш, п. 3.5 викласти у редакції: «Пошук обдарованих в населених пунктів району задля її подальшого навчання у ДМШ, ДХШ » .

Голова постійної комісії А. А. Орлов.

Додаток 3.

АДМІНІСТРАЦІЯ МІСЦЕВОГО САМОУЛРОВЛЕНИЯ р. ПИТКИРАНГА.

І ПИГКЯРАНГСКОГО РАЙОНА.

Районна цільова программа.

«Молодь р. Питкяранта і Пншярантского району 2001;2003 г.».

Затверджено рішенням XIX сессии.

Питхяраитского городскою Совета.

Від «18 «жовтня 2001 року ПАСПОРТ Программы самоуправления р. Питкяраш 1. Найменування программы.

«Молодь р. Пнткяранта і Нпткярантского району 2001; 2003 гол. 2. Замовники Програми Адміністрація місцевого і Питкярантского району Відділ культури, молодіжної політики і з релігійним! об'єднаннями (ОК), 3. Основні розробники програми Відділ освіти (ГО), Відділ фізкультури, спорту туризму (ОФС «Р) Комісія зі справам неповнолітніх (КДН), Районний поенный комісаріат (РВК) «Управляючі сільських і селищних адміністрацій (УСПЛ), Міський відділ внутрішніх справ (МВВС), Центральна районна лікарня (ЦРЛ), Управління соціального захисту р. Питкяранта (УСЗ), Центр зайнятість населення (ЦЗМ), Підприємства міста та району (ПГР), Представники громадських організацій («Лйпо», «Червоний крест-и (МГО), Представники громадських дитячих молодіжних організації (ОДМО), Учні старшої школи міських шкіл (УШ). 4. Мету й завдання програми Мета Програми: • Створення умов реалізації районної молодіжної політики п Питкярантском районі • Формування умов громадянського становлення, патріотичного і духовно — нравственною виховання молоді. > Розвиток потенціалу у інтересах міста та району, > Сприяння активізації молоді в тому числі, • Об'єднання зусиль структур місцевого самоврядування для сприяння адаптації молоді до самостійного життя. оздоровлення молодіжної культури. Завдання Програми: Створення організаційної основи районної політики. законодавчої та нормативної бази, яка забезпечує функціонування та розвитку молодіжної політики у Питкярантском районі Організація взаємодії виконавців програми у вирішенні ___________ Мета Програми: • Створення умов реалізації районної молодіжної політики п Питкярантском районі • Формування умов громадянського становлення, патріотичного і духовно — нравственною виховання молоді. > Розвиток потенціалу у інтересах міста та району, > Сприяння активізації молоді в тому числі, • Об'єднання зусиль структур місцевого самоврядування для сприяння адаптації молоді до самостійного життя. оздоровлення молодіжної культури. Завдання Програми: Створення організаційної основи районної політики. законодавчої та нормативної бази, яка забезпечує функціонування та розвитку молодіжної політики у Питкярантском районі Організація взаємодії виконавців програми у вирішенні питань молодіжної політики, здійснення молодіжної политики,.

|VIII. Очікувані результати | |1. Створення серед молоді умов сприяють формуванню громадянської| |- патріотичної позиції, культивувати повагу до своєї історії, культурі, традиціям, | |2. Формування групи молодіжних організацій, спроможних вирішувати завдання | |молодіжної політики рахунок власних ресурсів у партнерство з Адміністрацією | |міста та району, | |3. Розширення можливостей до участі молоді у житті міста, | |4. Зниження рівня молодіжного безробіття, | |5. Розширення можливостей сезонної зайнятості молоді, | |6. Формування кола організацій, що співробітничають із Адміністрацією міста Київ і | |району у роботі з социально-нравственному оздоровленню молодіжної середовища, | |7. Залучення у міську молодёжную політику позабюджетних джерел | |фінансування. | |Формування умов громадянського становлення, патріотичного, духовно — | |морального виховання молоді. | | |Найменування заходи |Исполните|Срок |Вартість |Джерело- | | | |-чи | |всього | | |№ | | |исполнен|рублей |Финансирова| | | | |іє | |ния | | | | |2001;200|200|200|200| | | | | |3 |1 |2 |3 | | |1 |2 |3 |4 |5 |6 |7 |8 | |1.|Разработка положень: | | | | | | | | | | | | | | | | | |• про підготовку і проведення |00. ОК, |2001 |- |- |- |Міський | | |районної военно- |РВК, | | | | |бюджет | | |спортивної гри учнів |ОФСТ | | | | | | | | «Зірниця «| | | | | | | | |• про підготовку і проведення | |2001 | | | | | | |міської военно- | | | | | | | | |спортивної гри для працюючої | | |- |- |- | | | |молоді | | | | | | | | | «Віраж «| | | | | | | | |• про підготовку і проведення | |2001 | | | | | | |районного | | | | | | | | |туристичного зльоту серед | | |- |- |- | | | |учнів | | | | | | | | |• проект становища проведення| |2001 | | | | | | |районних | | | | | | | | |конференцій, з урахуванням | | | | | | | | |краєзнавчого музею, по | | | | | | | | |тем які входять у розділ | | | | | | | | | «Військове Краєзнавство «| | | | | | | |2.|• проведення фіналу |РК МО і |2001 |- |- |- |Міський | | |Республіканської гри |ДМ, |-2003 | | | |бюджет | | |"Орльонокшкола безпеки |РСМД. ДО | | | | | | | |2001» |і НС | | | | | | | |• проведення районної |ГО |2001;2.0|500|- |- |Залучені| | |військово-спортивної гри для | |03 |0 | | |е | | |учнів «Зірниця «|ОК | | | | |кошти | | |• проведення районного |РВК |2001;200| | | | | | |туристичного зльоту серед | |3 | | | | | | |учнів | | | | | | | | |• проведення міської | |2001;200| | | | | | |військово-спортивної гри для | |3 | | | | | | |працюючої молоді «Віраж «| | | | | | | | |проведення районних | | | | | | | | |конференцій, з урахуванням | | | | | | | | |краєзнавчого музею, по | | | | | | | | |тем які входять у розділ | | | | | | | | | «Військове Краєзнавство «| | | | | | | |3.|Организация і проведення |ГО |2001;200|- |- |- |Міський | | |заходів, серед «| |3 | | | |бюджет | | |учнів, що з памятными|ОК | | | | | | | |подіями, | | | | | | | | |знаменними датами |РВК | | | | |Залучені| | |вітчизняної історії | | | | | |е | | |(урочисті зустрічі, | | | | | |кошти | | |виставки, і т.д.) | | | | | | | |4.|Развитие діяльності поисковых|ОО ОК |2001;200| «| «|- |Міський | | |загонів, організація та |РВК |3 | | | |бюджет | | |проведення експедицій з пошуку| | | | | |Залучені| | |і поховання останків загиблих| | | | | |е кошти | | |воїнів. | | | | | | | |5 |Участь дитячих і молодіжних |ГО. ОК |2001;200| | | |Міський | | |об'єднань в проведення |Лідери |3 | | | |бюджет | | |заходів що з |объедине| | | | | | | |пам'ятними подіями, |ний | | | | | | | |знаменними датами. | | | | | | | |6.|Спортивные заходи |ОФСТ.ОО,|2001;200| | | |Міський | | |(турніри, легкоатлетичні |ОАОЦЗ |3 | | | |бюджет | | |пробіги тощо.) присвячені |"Питкяра| | | | |Залучені| | |історичним дат, подій. |нта» | | | | |е кошти | | | |Атл. | | | | | | | | |Центр | | | | | | | | |"Штурм» | | | | | | |7.|Закрепление за школами міста и|ОО, ОК, |2001 |- |- |- |Міський | | |району військових поховань. |РВК | | | | |бюджет | |8.|Организация традиційних встреч|, 00, ОК.|2001;200| | | |Міський | | |з учнівської молоддю ветеранів |РВК, |3 | | | |бюджет | | |ВВВ, учасників бойових действий|УСЗ, | | | | | | | |Афганістану. Чечні. |Рада | | | | | | | | |Ветерано| | | | | | | | |в | | | | | | |9.|Организация співробітництва з |ГО, ОК. |2001;200| | | |Міський | | |военно-патриотическими і |РВК |3 | | | |бюджет | | |громадських об'єднань по | | | | | |Залучені| | |пошукової тематиці. Участь і | | | | | |е кошти | | |проведення спільних | | | | | | | | |заходів. | | | | | | | |10|Разработка і реалізація заходів для |ОК. ГО. |2001;200| | | |Міський | |. |зміцнення законності і розширенню зв’язків |ПГР |3 | | | |бюджет | | |з прикордонними ] 0 і одну 1 |ОАОЦЗ | | | | |Залучені| | |заставами Суоярви. 3 застава |"Питкяра| | | | |е | | |Сортавальского району |нта» | | | | |кошти | |11|Мероприятия з проведення |ГО, ОК, |2001;200| | | |Міський | |. |річниці установки |РВК |3 | | | |бюджет | | |пам'ятника «Хрест Смутку ». (по | | | | | | | | |особливому плану) | | | | | | | |12|Постоянная робота з дополнению|00. ОК, |2001;200| | | |Міський | |. |і оновленню експозицій в |РВК |3 | | | |бюджет | | |краєзнавчому музеї. |одмо | | | | | | |13. 1 Заходи, присвячені |ОК. ГО, |2001;200| | | |Міський | |висновку військ з 1 Афганістану. |РВК |3 | | | |бюджет | |14|Помощь у створенні ради |ОК. РВК |2001 |- |- |- |Міський | |. |воїнів — афганців (информац. | | | | | |бюджет | | |организац.) | | | | | | | |15|Участие в міжрегіональному |МО і ДМ |2002 | | | |Міський | |. |семінарі практикумі пошукових |РК РСМЦ | | | | |бюджет | | |загонів |КРОМО | | | | | | | | | «Пошук «| | | | | | | | |АМСУ ГО, | | | | | | | | |ОК ОАОЦЗ | | | | | | | | |"Питкяран| | | | | | | | |та» | | | | | | |16|Участие в щорічної |МО і ДМ |2001;200| | | |Міський | |. |Республіканської акції «Вата |РК РСМЦ |3 | | | |бюджет | | |Пам'яті «|АМСУ ОК, | | | | | | | | |00 | | | | | | | |Молодь і культуру, підтримка талановитої та інтелектуально обдарованої | | |молоді. | |N°|Наименование заходи |Исполните|Срок |Вартість |Джерело | | | |чи |исполнен|всего рублів |Финансиров| | | | |іє | |ания | | | | |2001 — | | | | | | |2003 | | | | | | | |200|200|200| | | | | | |1 |2 |3 | | |1 |1 |_> |4 |5 |6 |7 |8 | |1.|Работа установ культури по |ОК |2001 |- |- |- |Міський | | |реалізацію програми «Культура | |2002 | | | |бюджет | | |2000; 2002 рр. «| | | | | | | |2.|Разработка програм, тож |ОК, ГО |2001 |300|400|100|Городской | | |реалізація творчих проектів.| |2003 | | |0 |бюджет | | | | | | | | | | |3.|Фестиваль «Північне Приладожье «|МКРК АМСУ|2001 | |- |- |МКРК | | | | | | | | |Міський | | | | | | | | |бюджет | |4.|Районный фестиваль «Бардівської |ОК |лютий |2.0|300|300|Городской | | |пісні «| |2001;200|00 |0 |0 |бюджет | | | | |3 |300|4.5|500|Привлеченн| | | | | |0 |00 |0 |ые | | | | | | | | |кошти. | |5.|Городской фестиваль «Молода |ОК ССЗ |2002; |100|400|500|Городской | | |Сім'я «Республіканський конкурс |РК. УСЗ |2003 |0 |0 |0 |бюджет | | |"Сім'я 2001; 2003» |р. | | |800|100|МСЗРК | | | |Питкярант| | |0 |00 |Привлеченн| | | |а, ОК | | | | |ые | | | | | | | | |кошти. | |6.|Конкурс «Розфарбуйся своє місто «|ОК.ОО. |2001 | «| «| «|Міський | | | |ММПЖКХ | | | | |бюджет | | | | | | | | |Залучені| | | | | | | | |е кошти.| | | | | | | | | | |7.|Традиционная гра дорослих |ОК, ПГР |квітень |100|300|300|Городской | | |команд КВН | |2001;200|0 |0 |0 |бюджет | | | | |3 |600|800|10.|Привлеченны| | | | | |0 |0 |000|е кошти.| | | | | | | | | | |8.|Городская гра команд КВН среди|ОО, ОК |2001;200|200|300|300|Городской | | |учнів | |3 |0 |0 |0 |бюджет. | | | | | |200|400|500|Привлеченны| | | | | |0 |0 |0 |е кошти.| | | | | | | | | | |9.|КВН серед цехів ВАТ ЦЗ |ОК. ВАТ |2001 | | | |ОАОЦЗ | | |"Питкяранта» |ЦЗ |вересень| | | |"Питкяранта| | | |"Питкяран| | | | |» | | | |та» | | | | | | |1 0. 1 Фестиваль читців |ОК. ГО |2001;200|300|400|6000 I | | | |3 |0 |0 |Міський бюджет| | | | | | | | |11|Фестиваль дитсадків |ГО. ОК |2001;200|300|500|500|Городской | |. | «Апреленка «| |3 |0 |0 |0 |бюджет | |12|Участие в республіканському |МО і ДМ |2001 | |120|150|Привлеченны| |. |турнірі КВН |РК РСМЦ |-2003 | |00 |00 |е кошти.| | | |ОК.ОО | | | | | | |13|Фестиваль «рокмузика проти |ОК |2001;200|200|300|300|Городской | |. |наркотиків «| |3 червень |0 |0 |0 |бюджет. | | | | | |300|600|800|Привлеченны| | | | | |0 |0 |0 |е кошти.| | | | | | | | | | |14|Разработка проектів і |ОК, ГО. |2001;200|300|300|300|Городской | |. |проведення тематичних |ОДМО |3 |150|300|300|бюджет | | |молодіжних дискотек. | | |0 |0 |0 |Залучені| | | | | | | | |е кошти.| | | | | | | | | | |15|Проведение загальне твердження районних лікарнях та |ОК |2001;200| | | |Міський | |. |загальноміських заходів: | |3 | | | |бюджет. | | |Святкування річниці Перемоги, | | | | | |Залучені| | |Проведення дня міста, селища,| | | | | |е кошти.| | |Проведення новорічних і | | | | | | | | |різдвяних заходів. | | | | | | | |16|Освобождение від батьківської |ДМШ ДХШ |2001;200|- |- |- |Міський | |. |плати особливо обдарованих | |3 | | | |бюджет. | | |учнів в ДХШ і ДМШ | | | | | | | |17|Предоставление кандидатур |ГО, ОК |2001;200|- |- |- |Міський | |. |творчо і | |3 | | | |бюджет | | |інтелектуально обдарованих| | | | | | | | |отримання | | | | | | | | |стипендії, премій, грандів | | | | | | | | |освіти | | | | | | | | |з Міністерством Культури в | | | | | | | | |межах програми | | | | | | | | | «Таланти району «| | | | | | | |18|Участие дитячих колективів ДМШ|ОК |2001;200|- |- |- |Міський | |. |і ДХШ в | |3 | | | | | | |республіканських і международных|ДМШ | | | | |бюджет. | | |фестивалях | | | | | | | | | |ДХШ | | | | |Залучені| | | | | | | | |е | | | | | | | | |кошти. | |19|Участие в науковопрактических,|МО і ДМ | | | | |Міський | |. |навчально-методичних |РК | | | | | | | |семінарах, конференціях. |РСМД | | | | |бюджет. | | | |ПетрГУ | | | | |Залучені| | | | | | | | |е | | |• для інтелектуально і |Академія |2001;200| | | |кошти. | | |творчо обдарованої | |3 | | | | | | |молоді |Держслужби| | | | | | | | | | | | | | | | |• для викладачів, |Академія | | | | | | | |які працюють із обдарованої | | | | | | | | |молоддю. | «Одаренны| | | | | | | | |x «| | | | | | | | |КГПУ | | | | | | | |. |АМСУ, | | | | | | | | |ГО. ОК | | | | | | |20|Участие у виїзних навчальних |МО і ДМ | | | | |Міський | |. |таборах: |РК | | | | | | | |• спеціалістів для роботи с|РСМД |2001 — | | | |бюджет. | | |молоддю по | |2003 | | | | | | |організації районних лікарнях та |Центр | | | | |Залучені| | |міських конкурсів і |культури | | | | |е | | |фестивалів, |і дозвілля | | | | |кошти. | | |• майстеркласи для |учнівської |2001;200| | | | | | |фахівців районних лікарнях та | |3 | | | | | | |міських ДК за напрямами |молоді | | | | | | | |молодіжної | | | | | | | | |творчої діяльності (КВН, |МКРК | | | | | | | |РОККЛУБ тощо.) | | | | | | | | |• семінар представників |ОК.00 |2001 | | | | | | | «Муніципальна програма | | | | | | | | |підтримки талановитої молоді «| | | | | | | | | | | | | | | | | |• конференція «Нові форми | |2001 | | | | | | |молодіжного | |-2003 | | | | | | |творчості полягає і альтернативного | | | | | | | | |дозвілля «| | | | | | | |Підтримка дитячих і молодіжних об'єднанні. | | | | |Найменування заходи |Исполните|Срок |Вартість |Джерело | | | |чи |исполнен|всего |Финансирова| | | | |іє | |ния | | | | |2001 — |200|200|200| | | | | |2003 |1 |2 |3 | | |1 |4 |5 |6 | |8 | |? | | | | | | |3 | | | | | | |1.|Формирование річного плану |ОК. ГО. |2001;200| | | |Міський | | |масових заході, |КДН |3 | | | |бюджет | | |які у місті й районі з |ОДМО | | | | | | | |участю | | | | | | | | |муніципальних установ і | | | | | | | | |громадських | | | | | | | |про |Розробка нормативних і |ОК. ГО, |2001;200|- | | |Міський | | |типових документів |ОДМО |3 | | | |бюджет | | |муніципального рівня про | | | | | | | | |підтримці діяльності | | | | | | | | |дитячих і молодіжних | | | | | | | | |громадських об'єднань є | | | | | | | |3.|Создание союзу лідерів дитячих |ОК. ГО, |2001 |- | | |Міський | | |і молодіжних |ОДМО | | | | |бюджет | | |пбшегтвенных об'єднань міста| | | | | | | | |і. | | | | | | | |4. 1 Розробка нормативно- |ОК. ГО. |2001;200|• | | |Міський | |правова база конкурсного |ОДМО |3 | | | |бюджет | | |розподілу коштів у | | | | | | | | |підтримку діяльності | | | | | | | | |дитячих і молодіжних | | | | | | | | |громадських об'єднань є | | | | | | | |5.|Создание заміській бази щодо |ГО. ОДМО |2001 | | | |Міський | | |проведення сезонних | | | | | |бюджет | | |таборів дитячих і молодіжних | | | | | | | | |громадських об'єднань є при | | | | | | | | |ЦДТ. _________ | | | | | | | |6.|Принять що у | | | | | | | | |республіканських конференціях, | | | | | | | | |ярмарках, семінарах, конкурсах:| | | | | | | | | | | | | | | | | |• конкурс муніципальних |МО і ДМ |2001 — |- |- |- |Міський | | |програм розвитку дитячої праці і |РК РСМЦ |2003 | | | |бюджет | | |молодіжного громадського | | | | | | | | |руху | | | | | | | | |(тривалість програми не|АМСУ ОК. |2001 | | | | | | |менш 1 року), |00 | | | | | | | |• Республіканський молодіжний |ОДМО | | | | |залучені| | |Форум, | | | | | |е | | |р. Костамукша • семінар | |літо | | | |кошти | | | «Муніципальна програма | |2001 | | | | | | |розвитку | | | | | | | | |дитячо-молодіжного | |9ПЛ1 | | | | | | |громадського руху, | |?Г)(П | | | | | | |• семінар дитячих і | | | | | | | | |молодіжних громадських | | | | | | | | |• ярмарок проектів дитячих і | |2002.200| | | | | | |молодіжних громадських | |3. 2002.| | | | | | |об'єднань, • конкурс | |2002 | | | | | | |педагогічного майстерності | | | | | | | | |лідерів дитячих і молодіжних | | | | | | | | |громадських об'єднань є, • | | | | | | | | |Республіканський зліт дитячих | | | | | | | | |організацій • Республіканський | | | | | | | | |зліт молодіжних організацій • | | | | | | | | |конференція «Нові | | | | | | | | |педагогічні технології в | | | | | | | | |діяльності дитячих і | | | | | | | | |молодіжних громадських | | | | | | | | |об'єднань «| | | | | | | |7.|Оказание допомоги розвитку і |ОК, ГО |2001;200|200|300|300|Городской | | |формуванні дитячих і | |3 | | | |бюджет | | |молодіжних громадських | | | | | | | | |об'єднань, створюваних в | | | | | | | | |місті й районі, (інформ. | | | | | | | | |организ. метод.) | | | | | | | |8.|Создание й зміцнення загальної |ГО. ОК. |2001;200| | | |Міський | | |матеріальної бази походно- |ОДМО |3 | | | |бюджет | | |туристичного спорядження для | | | | | | | | |дитячих і молодіжних | | | | | | | | |громадських об'єднань є міста| | | | | | | | |і. На базі ЦДТ. | | | | | | | |9.|Оказание допомоги існуючим |ОК.ОО |2001;200| |650|500|Городской | | |дитячим і молодіжним | |3 | |00 |00 |бюджет | | |громадським обьединеням міста| | | | | |Залучені| | |і для закупівлі | | | | | |е кошти | | |групового | | | | | | | | |походно-туристического | | | | | | | | |спорядження, метод, літератури, | | | | | | | | |поїздки на республіканські | | | | | | | | |семінари й табори | | | | | | | |10|Участие дитячих і молодіжних |АМСУ |2001;200| | | |Міський | |. |громадських об'єднаннях |ОДМО |3 | | | |бюджет | | |міста та району в міських і | | | | | | | | |районних конференціях, | | | | | | | | |семінарах, конкурсах, акціях і | | | | | | | | |т.д. | | | | | | | |11|Создание молодіжного |ОК |2001 |100|300| |Республикан| |. |об'єднання, при суспільстві |"Червоний| |00 |00 | |скаю | | | «Червоний хрест «загону |хрест» | | | | |організація| | | «Рятувальники «|р. | | | | | «Червоний | | | |Питкяран| | | | |хрест «| | | |та | | | | | | |12|Выдвижение на щорічну премію |Має рацію. РК|2001;200| | | |Правительст| |. |Глави Республіки Карелія для |МО і ДМ |3 | | | |у РК | | |дітей й молодіактивістів |РК РСМЦ | | | | |Міський | | |дитячих і молодіжних |АМСУ.ОДМ| | | | |бюджет | | |громадських об'єднань є |Про | | | | | | |13|Разработка заходів заохочення і |ГО. ОК. |2001 | | | |Міський | |. |стимулювання педагогів |ПГР | «| | | |бюджет | | |організаторів та керівників, | | | | | | | | |дитячих і молодіжних | | | | | | | | |громадських об'єднань є | | | | | | | |"Профілактика бездоглядності, правопорушень та інших негативних соціальних | |явище серед молоді» | |№ |Найменування заходи |Исполните|Срок-исп|Стоимость |Джерело | | | |чи |олнения |всього |Финансирова| | | | |2001;200| |ния | | | | |3г.г. | | | | | | | |200|200|200| | | | | | |1 |2 |3 | | |1 |2 |3 |4 |5 |6 |7 |8 | |1.|Реализация міжвідомчої |АМСУ. УСЗ|2001;200|- |- |- |Міський | | |програми «Профілактика | |3 | | | |бюджет | | |бездоглядності і правопорушень| | | | | | | | |неповнолітніх ». | | | | | | | |2 |Розробка проектів і програм |УСЗ.ОДМО |2001;200| | | |Міський | | |із впровадження здорового образу | |3 | | | |бюджет | | |життя, профілактики | | | | | | | | |антивитальных залежностей | | | | | | | | |як серед молоді | | | | | | | |3.|Оказание сприяння дитячим, |ОК, ГО. |2001;200| | | |Міський | | |молодіжним, громадським |ОФСТ, УСЗ|3 | | | |бюджет | | |релігійним об'єднанням, | | | | | | | | |соціальним установам по | | | | | | | | |здійсненню профілактичних | | | | | | | | |акцій (орган, інформ.). | | | | | | | |4.|Разработка положення з |ОК |2001 |- |- |- |Міський | | |організації та проведенні | | | | | |бюджет | | |молодіжних дискотек «Молодь | | | | | | | | |проти наркотиків» | | | | | | | |5.|Проведение акції «Ні |ОК. КДН. |2001;200| | | |Міський | | |наркотиків» |ГО, ГОВД,|3 квітень| | | |бюджет | | | |ЦРЛ, УСЗ | | | | | | |6.|Участие в науковопрактичних |МО і ДМ |2001;200| | | |Міський | | |конференціях і семінарах: • |РК МВС |3 | | | |бюджет | | |проблеми профілактики |РСЦМ |2001;200| | | |Міський | | |антивитальных-зависимостей |Мінздоров'я |3 | | | |бюджет | | |як серед молоді, • «Круглий |РК |2001;200| | | | | | |стіл «з проблем профилактики|КГПУ.Петр|3 | | | | | | |наркоманії та інших негативних |ГУ ЦРЛ. | | | | | | | |явище серед молоді для |УСЗ АМСУ | | | | | | | |фахівців, що працюють у |ГО. ОК | | | | | | | |цьому напрямі • семінари| | | | | | | | |з підготовки, перепідготовки і| | | | | | | | |підвищенню кваліфікації | | | | | | | | |фахівців сфери | | | | | | | | |профілактичної і | | | | | | | | |реабілітаційної роботи | | | | | | | |7.|Участие в республіканських |МО і ДМ |2001; | | | |Міський | | |фестивалях на тему «Візьми |РК РСМД |-2003 | | | |бюджет | | |майбутнє яких у своїх рук «• |МВС РК, | | | | | | | |театральних колективів: • |МК РК | | | | | | | |рок — групи,. команд КВН. |АМСУ ОК, | | | | | | | | |ОС- | | | | | | |8.|Привлечение несовершеннолетних,|ОС, ОК |2001;200| | | |Міський | | |що у соціально небезпечному| |3 | | | |бюджет | | |становищі, до занять в | | | | | | | | |художніх, технічних, | | | | | | | | |спортивних та інших гуртках, | | | | | | | | |клубах, секціях. Сприяти| | | | | | | | |їх прилученню до цінностей | | | | | | | | |вітчизняної і світової | | | | | | | | |культури | | | | | | | | |"Молодь і душевному здоров'ї» | | | | | |1 | | |4 |5 |6 |7 |8 | |1 |Програма «Чисте подих «- |ВП. ГО. |2001;200|100| | |ЦРЛ | | |профілактика захворювань |ОК |3 |00 | | | | | |викликаних курінням, — лекції | | | | | | | | |конкурс про припинення куріння,| | | | | | | | |виставка. | | | | | | | |2 |Проведення щорічних |ВП, ГО |2001;200|500| | |ЦРЛ | | |профілактичних оглядів |ПУ-20 ПГР|3 |0 | | | | | |учнівської та працюючої молоді | | | | | | | | |до шкіл міста та району ГГУ -| | | | | | | | |20. на підприємствах | | | | | | | |3 |Освітні програми з |ПО. ГО. |2001;200|100| | |ЦРЛ | | |статевою вихованню молоді, |ОК. УСЗ |3 |00 | | | | | |профілактика хвороб | | | | | | | | |які передаються статевим шляхом по | | | | | | | | |проблемам ранніх шлюбів. | | | | | | | |4 |Створити систему взаємодії |ПО, ГО. |2001 | | | |ЦРЛ | | |різних державних установ і |ОК | | | | | | | |громадських організацій по | | | | | | | | |попередження і | | | | | | | | |поширенню алкоголю і | | | | | | | | |наркотиків як серед молоді. | | | | | | | | |__________ | | | | | | | |5 |Оздоровчі заходи |РВК, ВП. |2001;200| | | |ЦРЛ | | |серед підлітків призовного |ОК. 00 |3 | | | | | | |віку, «Хороший солдатів — це| | | | | | | | |здоровий | | | | | | | |Підтримка дитячих і молодіжних об'єднанні. | | | | |Найменування заходи |Исполните|Срок |Вартість |Джерело | | | |чи |исполнен|всего |Финансирова| | | | |іє | |ния | | | | |2001 — |200|200|200| | | | | |2003 |1 |2 |3 | | |1 |4 |5 |6 | |8 | |? | | | | | | |3 | | | | | | |1.|Формирование річного плану |ОК. ГО. |2001;200| | | |Міський | | |масових заході, |КДН |3 | | | |бюджет | | |які у місті й районі з |ОДМО | | | | | | | |участю | | | | | | | | |муніципальних установ і | | | | | | | | |громадських | | | | | | | |про |Розробка нормативних і |ОК. ГО, |2001;200|- | | |Міський | | |типових документів |ОДМО |3 | | | |бюджет | | |муніципального рівня про | | | | | | | | |підтримці діяльності | | | | | | | | |дитячих і молодіжних | | | | | | | | |громадських об'єднань є | | | | | | | |3.|Создание союзу лідерів дитячих |ОК. ГО, |2001 |- | | |Міський | | |і молодіжних |ОДМО | | | | |бюджет | | |пбшегтвенных об'єднань міста| | | | | | | | |і. | | | | | | | |4. 1 Розробка нормативно- |ОК. ГО. |2001;200|• | | |Міський | |правова база конкурсного |ОДМО |3 | | | |бюджет | | |розподілу коштів у | | | | | | | | |підтримку діяльності | | | | | | | | |дитячих і молодіжних | | | | | | | | |громадських об'єднань є | | | | | | | |5.|Создание заміській бази щодо |ГО. ОДМО |2001 | | | |Міський | | |проведення сезонних | | | | | |бюджет | | |таборів дитячих і молодіжних | | | | | | | | |громадських об'єднань є при | | | | | | | | |ЦДТ. _________ | | | | | | | |6.|Принять що у | | | | | | | | |республіканських конференціях, | | | | | | | | |ярмарках, семінарах, конкурсах:| | | | | | | | | | | | | | | | | |• конкурс муніципальних |МО і ДМ |2001 — |- |- |- |Міський | | |програм розвитку дитячої праці і |РК РСМЦ |2003 | | | |бюджет | | |молодіжного громадського | | | | | | | | |руху | | | | | | | | |(тривалість програми не|АМСУ ОК. |2001 | | | | | | |менш 1 року), |00 | | | | | | | |• Республіканський молодіжний |ОДМО | | | | |залучені| | |Форум, | | | | | |е | | |р. Костамукша • семінар | |літо | | | |кошти | | | «Муніципальна програма | |2001 | | | | | | |розвитку | | | | | | | | |дитячо-молодіжного | |9ПЛ1 | | | | | | |громадського руху, | |?Г)(П | | | | | | |• семінар дитячих і | | | | | | | | |молодіжних громадських | | | | | | | | |• ярмарок проектів дитячих і | |2002.200| | | | | | |молодіжних громадських | |3. 2002.| | | | | | |об'єднань, • конкурс | |2002 | | | | | | |педагогічного майстерності | | | | | | | | |лідерів дитячих і молодіжних | | | | | | | | |громадських об'єднань є, • | | | | | | | | |Республіканський зліт дитячих | | | | | | | | |організацій • Республіканський | | | | | | | | |зліт молодіжних організацій • | | | | | | | | |конференція «Нові | | | | | | | | |педагогічні технології в | | | | | | | | |діяльності дитячих і | | | | | | | | |молодіжних громадських | | | | | | | | |об'єднань «| | | | | | | |7.|Оказание допомоги розвитку і |ОК, ГО |2001;200|200|300|300|Городской | | |формуванні дитячих і | |3 | | | |бюджет | | |молодіжних громадських | | | | | | | | |об'єднань, створюваних в | | | | | | | | |місті й районі, (інформ. | | | | | | | | |организ. метод.) | | | | | | | |8.|Создание й зміцнення загальної |ГО. ОК. |2001;200| | | |Міський | | |матеріальної бази походно- |ОДМО |3 | | | |бюджет | | |туристичного спорядження для | | | | | | | | |дитячих і молодіжних | | | | | | | | |громадських об'єднань є міста| | | | | | | | |і. На базі ЦДТ. | | | | | | | |9.|Оказание допомоги існуючим |ОК.ОО |2001;200| |650|500|Городской | | |дитячим і молодіжним | |3 | |00 |00 |бюджет | | |громадським обьединеням міста| | | | | |Залучені| | |і для закупівлі | | | | | |е кошти | | |групового | | | | | | | | |походно-туристического | | | | | | | | |спорядження, метод, літератури, | | | | | | | | |поїздки на республіканські | | | | | | | | |семінари й табори | | | | | | | |10|Участие дитячих і молодіжних |АМСУ |2001;200| | | |Міський | |. |громадських об'єднаннях |ОДМО |3 | | | |бюджет | | |міста та району в міських і | | | | | | | | |районних конференціях, | | | | | | | | |семінарах, конкурсах, акціях і | | | | | | | | |т.д. | | | | | | | |11|Создание молодіжного |ОК |2001 |100|300| |Республикан| |. |об'єднання, при суспільстві |"Червоний| |00 |00 | |скаю | | | «Червоний хрест «загону |хрест» | | | | |організація| | | «Рятувальники «|р. | | | | | «Червоний | | | |Питкяран| | | | |хрест «| | | |та | | | | | | |12|Выдвижение на щорічну премію |Має рацію. РК|2001;200| | | |Правительст| |. |Глави Республіки Карелія для |МО і ДМ |3 | | | |у РК | | |дітей й молодіактивістів |РК РСМЦ | | | | |Міський | | |дитячих і молодіжних |АМСУ.ОДМ| | | | |бюджет | | |громадських об'єднань є |Про | | | | | | |13|Разработка заходів заохочення і |ГО. ОК. |2001 | | | |Міський | |. |стимулювання педагогів |ПГР | «| | | |бюджет | | |організаторів та керівників, | | | | | | | | |дитячих і молодіжних | | | | | | | | |громадських об'єднань є | | | | | | | |"Розвиток масового молодіжного спорту» | |№ |Найменування заходи |Исполнит|Срок |Вартість |Джерело | | | |їли |исполне|всего |Финансирова| | | | |ния | |ния | | | | |2001 | | | | | | |-2003 | | | | | | | |200|20|200| | | | | | |1 |02|3 | | | | | | | | | | | |1 |2 |3 |4 |5 |6 |7 |8 | |I |Продовжити в освітніх |00. ОФСТ|2001;20| | | |Міський | | |установах поруч із загальним | |03 | | | |бюджет | | |фізичним освітою |дюсш | | | | | | | |спортивних факультативів і | | | | | | | | |гуртків (міні баскетбол, футбол | | | | | | | | |і | | | | | | | | |т.ін.) | | | | | | | |2 |Регулярне проведення по-різному |ГО. ОФСТ|2001;20|- |- |- |Міський | | |рівневих спортивних | |03 | | | |бюджет | | |змагань для дітей і |дюсш | | | | | | | |підлітків. | | | | | | | |:>|Виявлення й відбір молодих |ГО. |2001;20| | | |Міський | | |спортивних талантів у складі |ОФСТ, |03 | | | |бюджет | | |вихованців спортивних шкіл й |дюсш, | | | | | | | |загальноосвітніх установ. |ОАОЦЗ | | | | | | | | |"Питкяра| | | | | | | | |нта» | | | | | | |4 |Створення серед молоді системи |ГО, ОФСТ|2001;20| | | |Міський | | |доступності до занять в |ДЮСШ, |03 | | | |бюджет | | |спортивних спорудах, і навіть |ОАОЦЗ | | | | | | | |участі у змаганнях, |"Питкяра| | | | | | | |які у місті й районі по |нта» | | | | | | | |нетрадиційним видів спорту. | | | | | | | | |Підтримка масового дитячої праці і |ОФСТ, |2001;20| | | |Міський | | |молодіжного спорту (ремонт |ДЮСШ |03 | | | |бюджет | | |спортивних споруд, |ММПЖКХ | | | | |Залучені| | |реконструкція і благоустрій | | | | | |е кошти.| | |дворових майданчиків.) | | | | | | | |6 |Розвиток технічних і нових |ОФСТ, |2001;20| | | |Міський | | |нетрадиційних видів спорту |ДЮСШ. ОК|03 | | | |бюджет | | |(будівництво роликодромов. | | | | | |Залучені| | |мотодромов, велодромов, | | | | | |е | | |змаганні по риболовлю, | | | | | |кошти. | | |стритбол, пляжний волейбол). | | | | | | | | |Розробка проекту прориття по проведению|ОФСТ, |2001 | | | |Міський | |7 |фестивалю ігрових видів спорту |ДЮСШ | | | | |бюджет | | |(лапта, містечка, тощо. буд.) | | | | | | | | |Організація молодіжних |ОФСТ, |2001;20| | | |Міський | |8 |спортивних клубів за місцем |ДЮСШ ОК |03 | | | |бюджет | | |проживання та проведення між | | | | | | | | |дворових змагань. | | | | | | | | |Робота із засобами масової |ОФСТ, |2001;20| | | |Міський | |9 |інформації з пропаганді і |ДЮСШ 00,|03 | | | |бюджет | | |розвитку масового молодіжного |ОК | | | | |Привлеченн| | |спорту | | | | | |ые | | | | | | | | |кошти | |10|Подготовка і проведення |ОФСТ. |2001;20| | | |Міський | | |навчальних семінарів з навчання |ДЮСШ ГО |03 | | | |бюджет | | |інструкторів громадських працівників, | | | | | |Привлеченн| | |суддів тощо. | | | | | |ые | | | | | | | | |кошти | |"Праця, зайнятості й суспільстві відпочинок молоді» | |№ |Найменування заходи |Исполните|Срок |Вартість |Джерело | | | |чи |исполне|всего |Финансиров| | | | |ния | |ания | | | | |2001 | | | | | | |-2003 | | | | | | | |200|20|2003| | | | | | |1 |02| | | | | | | | | | | | |1 |2 |3 |4 |5 |6 |7 |8 | |1.|Разработка проекту «День |АМСУ, ЦЗН|2001 |- |- |- |ЦЗН | | |Кар'єри «| | | | | | | |2.|Организация соціальних столовых|УСЗ |2001;20|320| | |УСЗ | | |(серед молоді сімей соц. ризику)| |03 |00 | | |Привлеченн| | | | | |100| | |ые | | | | | |00 | | |кошти | |3.|Проведение загальноміської і |АМСУ ЦЗН |2001;20|400|40|4000|ЦЗН | | |районної ярмарки професій |ОАОЦЗ |03 2002|0 |00| |ОАОЦЗ | | |Проведення ярмарки професій на|"Питкяран| | | | |"Питкярант| | |ВАТ ЦЗ «Питкяранта» (1 0- 1 1 |та» | | | | |а» | | |класи шкіл міста та району) | | | | | | | |4.|Содействие тимчасовому |ЦЗН |2001;20|_ |. |_ |ЦЗН | | |(сезонному) працевлаштування | |03 | | | | | | |студентів, учнів ПУ. | | | | | | | | |(Фінляндія) | | | | | | | |5.|Содействие працевлаштування |ЦЗН, ПГР,|2001;20|- |- |- |ЦЗН | | |слабко захищених категорій |УСЗ |03 | | | | | | |молоді: випускників сирітських| | | | | | | | |установ, інвалідів. | | | | | | | |6.|Проведение днів відкритих дверей|ПУ-20 |2001;20|- |- |- |ПУ-20 | | |в ПУ-20 | |03 | | | | | |7.|Проведение навчання не |ЦЗН. ПСП |2001;20| | | |ЦЗН | | |працюючої молоді та |ПУ-20 |03 | | | | | | |випускників ПУ з питань | | | | | | | | |орієнтації ринку праці і | | | | | | | | |технологіям пошуку роботи. | | | | | | | |8.|Квотирование додаткових |АМСУ |2001;200| | | |АМСУ ЦЗН | | |робочих місць для підлітків. |ШН |3 | | | | | |9.|Образовательнооздоровчі |АМСУ ОАОШ|2001;200| | | |МОРК | | |табору денного змісту. |"Питкяран|3 | | | |Міський | | |Літні табору праці та відпочинку для|та «» | | | | |бюджет | | |учнів. Профільні табору | | | | | |ОАОЦЗ | | |(туризм, пошук, екологія тощо.)| | | | | |"Питкяранта| | | | | | | | | «| |10|Летняя робота підлітків (з 14-ма |ШН |2001;200| | | |ЦЗН | |. |років). | |3 | | | | | |11|Молодежная практика (предприятия|ШН, ПГР |2001;200| | | |ЦЗН | |. |міста та району) | |3 | | | | | |12|Организация і проведення смотров|ЦЗН ПУ-20| | | | |ПУ-20 | |. |конкурсів професійного | | | | | | | | |майстерності серед робочої | | | | | | | | |молоді та підлітків. | | | | | | | |Інформаційне забезпечення молоді | |№ |Найменування заходи |Исполнител|Срок |Вартість |Джерело | | | |і |исполнен|всего |Финансирова| | | | |іє 2001 | |ния | | | | |- 2003 | | | | | | | |200|200|200| | | | | | |1 |2 |3 | | |1 |2 |3 |4 |5 |6 |7 |$ | |1.|Организация випусків |Районна |2001;200| | | |Міський | | |тематичних рубрик, |газета |3 | | | |бюджет | | |присвячених молодіжним | «Нова | | | | |Залучені| | |проблемам. |Ладога «» | | | | |е кошти | | | |Заводська | | | | |ОАОЦЗ | | | |газета | | | | | «Питкяранта| | | | «Питкяраят| | | | | «| | | |а новини «| | | | | | | | |Районне | | | | | | | | |радіо | | | | | | | | |Кабельне | | | | | | | | |TV | | | | | | | | |"КЭСКО», | | | | | | | | |"ЭЛИКОН» | | | | | | |2.|Публикации присвячені: • |ГО. ОК. |2001;200| | | |Міський | | |правам громадян, у області |ЦРЛ |3 | | | |бюджет | | |освіти, • «уроки |Районна | | | | |Залучені| | |громадянськості «, • |газета | | | | |е кошти | | |молодь і інтелект. • | «Нова | | | | | | | |профілактика антивитальных |Ладога «| | | | | | | |залежностей. |Заводська | | | | | | | | |газета | | | | | | | | | «Питкярант| | | | | | | | |а | | | | | | | |• молодь і спорт • |новини «| | | | |ОАОЦЗ | | |висвітлення діяльності дитячих |Районне | | | | | «Питкяранта| | |і молодіжних громадських |радіо | | | | | «| | |об'єднань, зокрема |Кабельне | | | | | | | |ведення постійних рубрик |TV | | | | | | | | |"КЭСКО», | | | | | | | | |"ЭЛИКОН» | | | | | | |3.|Постоянное відновлення даних про |АМСУ ОК, |2001;200| | | |Міський | | |готуються і які пройшли |ГО |3 | | | |бюджет | | |молодіжних заходах, | | | | | | | | |акціях, семінарах, тощо. | | | | | | | | |міста та району з Інтернету на | | | | | | | | |сайті р. Питкяранта • | | | | | | | |4.|Разработать проект створення |ГО. ОК |2001 | | | |Міський | | |районного-информационного | | | | | |бюджет | | |центру з урахуванням Питкярантской | | | | | |Залучені| | |школи Республіканської системи | | | | | |е кошти | | |інформаційного забезпечення | | | | | | | | |молоді. | | | | | | | |5.|Принять що у фестивалі |МО і ДМ РК|2001;200| | | |Міський | | |молодіжної преси |РСМД Петро |3 | | | |бюджет | | | |ГУ | | | | |Залучені| | | |АМСУ.ОО. | | | | |е | | | |ОК | | | | |кошти | |6.|Производство і розміщення |ГО. ОК |2001;200| | | |Міський | | |сюжетів з проблем молоді. | |3 | | | |бюджет ЦЗ | | | | | | | | | «Питкяранта| | | | | | | | | «| |Міжнародне і міжрегіональне молодіжне співробітництво | |№ |Найменування заходи |Исполнител|Срок |Вартість |Джерело | | | |і |исполнен|всего |Финансирова| | | | |іє 2001 | |ния | | | | |- 2003 | | | | | | |рр. | | | | | | | |200|200|200| | | | | | |1 |2 |3 | | |1 |7 |3 1 |5 |6 |7 |8 | | | |4 | | | | | |1.|Обмен інформацією по молодежной|ОО. ОК. |2001;200| | | |Міський | | |тематиці з комітетами у справі |ОДМО |3 | | | |бюджет | | |молоді регіонів РК і РФ | | | | | | | | |(проведення конференцій, | | | | | | | | |семінарів, консультацій тощо.)| | | | | | | | | | | | | | | |.

Перелік скорочень які у программе.

АМСУ — адміністрація місцевого самоврядування г. Питкяранта і. ДО і НС РК — Держкомітет але справам громадянської оборони та надзвичайним ситуацій РК МВВС — Міський відділ внутрішніх справ ДМШдитяча музична школя г. Питкяранта. ДХШдитяча художня школа г. Питкяранта. ДЮСШ — дитяча юнацька спортивна школа г. Питкяранта. КГПУ — Карельський Державний педагогічний університет КДН — Комісія зі справам неповнолітніх КРОМО «Пошук «- Карельська регіональна громадська молодіжна організація «Пошук «МВС РК — Міністерство внутрішніх справ РК МК РК — Міністерство культури РК ММП ЖКГ — мале муніципальне підприємство житлово-комунального господарства г. Питкяранта. МО І ДМ РК — Міністерство освіти і у справі молоді РК ССЗ РК — Міністерство соціального захисту РК ОДМО — Представники громадських дитячих молодіжних організації. ОК — Відділ культури, молодіжної політики і з релігійними об'єднаннями ГО — Відділ освіти ВП — відділ профілактики Центральної Республіканської лікарні г. Питкяранта. ОФСТ — Відділ фізкультури, спорту туризму ПГР — Підприємства міста та району. Петро ГУ — Петрозаводський Державний університет ПОО — Представники громадських організацій («Айно», «Червоний хрест»). ПУ 20 — професійне училище № 20 р. Питкяранта РВКРайонний військовий комісаріат РСМЦ — Республіканський соціально молодіжний центр р. Петрозаводська УСЗ — Управління соціального захисту р. Питкяранта. УСПА — Управляючі сільських і селищних адміністрацій УШ — Учні старшої школи міських шкіл. ЦЗН — Центр зайнятість населення ЦРЛЦентральна Республіканська лікарня г. Питкяранта.

Додаток 4.

Схема Установ культури міста та району на 1 листопада 2001 года.

Додаток 7.

Відомості про наявності підприємств побутового обслуговування населеня всіх форм власності, включаючи великі, середні і маленькі підприємства, і навіть фізичних лиц.

I ФІЗИЧНІ ЛИЦА.

|Наименование |Адреса |ФИО |Кількість |Средня | |підприємства |предприятя |керівника |робочих |чисельність | |побутового |послуги | |місць |работаю-щих | |обслуговування | | | | | |Ремонт і пошив взуття | |Майстерня з |р. Питкяранта, |Тиханова С.Г. |1 |1 | |ремонту взуття |ЦРЛ | | | | |Майстерня з |р. Питкяранта, |Єршова О.А. |1 |2 | |ремонту взуття |вул. Леніна, буд | | | | | |40 | | | | |Ремонт і пошив швейних і трикотажних виробів | |Майстерня з |р. Питкяранта, |Догадина Л. П. |1 |1 | |ремонту пошиву |вул. Леніна, буд | | | | |швейних виробів |31/А | | | | |Майстерня з |р. Питкяранта, |Руденко В.П. |1 |1 | |ремонту пошиву |вул. Леніна, буд | | | | |швейних виробів |31/А | | | | |Майстерня з |р. Питкяранта, |Степанова Т.С. |1 |1 | |ремонту пошиву |вул. Леніна, буд | | | | |швейних виробів |30 | | | | |Майстерня з |п. Салми |Мышук Н.П. |1 |1 | |ремонту пошиву | | | | | |швейних виробів | | | | | |Майстерня з |р. Питкяранта, |Бєляков Н.А. |1 |1 | |ремонту пошиву |вул. Леніна, буд | | | | |швейних виробів |31/А | | | | |Майстерня з |р. Питкяранта, |Крысанов Ю.В. |1 |1 | |ремонту пошиву |вул. Рудакова, буд| | | | |швейних виробів |8, кв 68 | | | | |Майстерня з |р. Питкяранта, |Бучнева Л, |1 |1 | |ремонту пошиву |вул. Пушкіна, буд | | | | |швейних виробів |6, кв55 | | | | |Майстерня з |р. Питкяранта, |Стахно Г., И |1 |1 | |ремонту пошиву |вул. Горького, буд| | | | |швейних виробів |40, кв. 114 | | | | |Майстерня з |п. Салми |Власова А.І |1 |1 | |ремонту пошиву | | | | | |швейних виробів | | | | | |Майстерня з |р. Питкяранта, |Рахматова М.М. |1 |1 | |ремонту пошиву |вул. Перемоги, буд | | | | |швейних виробів |40, кв. 22 | | | | |Майстерня з |р. Питкяранта, |Медведєва І.М. |1 |1 | |ремонту пошиву |вул. Гоголя, буд | | | | |швейних виробів |4, кв. 4 | | | | |Майстерня з |р. Питкяранта, |Гамзенкова В.В.|1 |1 | |ремонту пошиву |вул. Горького, буд| | | | |швейних виробів |18, кв. 4 | | | | |Майстерня з |р. Питкяранта, |Шкулева З.М. |1 |1 | |ремонту пошиву |вул. Титова, буд | | | | |швейних виробів |4, кв. 4 | | | | |Ремонт і технічне обслуговування побутової радиоэлектроаппаратуры, побутових | |машин і приладів | |Майстерня з |р. Питкяранта, |Бусел Г. Н. |1 |1 | |ремонту побутової |вул. Перемоги, буд | | | | |техніки |5, кв. 13 | | | | |Майстерня з |р. Питкяранта, |Андрєєв І.І. |1 |1 | |ремонту побутової |вул. Перемоги, буд | | | | |техніки |10, кв. 12 | | | | |Майстерня з |п. Салми |Кирилов В.В. |1 |1 | |ремонту | | | | | |телеапаратури | | | | | |Майстерня з |р. Питкяранта, |Щетиников А.Ф. |1 |1 | |ремонту |вул. Рудакова, | | | | |телеапаратури |буд. 1, кв. 29 | | | | |Майстерня з |п.Ляскеля |Илюшин В.В. |1 |1 | |ремонту | | | | | |телеапаратури | | | | | |Ремонт і технічне обслуговування автотранспортних коштів | |Майстерня з |р. Питкяранта, |Махаев О.П. |1 |1 | |ремонту |вул. | | | | |автотранспортних |Привокзальна | | | | |коштів | | | | | |Майстерня з |р. Питкяранта, |Руденко В.І. |1 |1 | |ремонту |вул. Піонерській | | | | |автотранспортних | | | | | |коштів | | | | | |Майстерня з |р. Питкяранта, |Шилин А.В. |1 |1 | |ремонту |вул. Квіткова | | | | |автотранспортних | | | | | |коштів | | | | | |Майстерня з |р. Питкяранта, |Красильникова |1 |1 | |ремонту |вул. Горького |О.А. | | | |автотранспортних | | | | | |коштів | | | | | |Майстерня з |п.Ляскеля |Несинов І.І. |1 |1 | |ремонту | | | | | |автотранспортних | | | | | |коштів | | | | | |Послуги пралень | |Пральня |р. Питкяранта, |Ворушилова И. А,|1 |2 | | |вул. Леніна, буд. | | | | | |40 | | | | |Ремонт і будівництво житла | |Майстерня з |р. Питкяранта, |Плохута Н.І. |1 |1 | |ремонту житла |вул. | | | | | |Привокзальна | | | | |Послуги фотографій | |Фотоательє |р. Питкяранта, |Соколова Ю.П. |1 |1 | | |вул. Леніна, буд. | | | | | |40 | | | | |Фотоательє |р. Питкяранта, |Соколова В.В. |1 |1 | | |вул. Леніна, буд. | | | | | |40 | | | | |Фотоательє |р. Питкяранта, |Кушанов Н.І, |1 |1 | | |вул. Леніна, буд. | | | | | |32 | | | | |Послуги перукарень | |Перукарня |р. Питкяранта, |Журавльова Л.А. |1 |1 | | |ЦРЛ | | | | |Перукарня |р. Питкяранта, |Кузнєцова Е.Б. |1 |1 | | |вул. | | | | | |Привокзальна, | | | | | |д.2 | | | | |Перукарня |р. Питкяранта, |Васильєва Л. В. |1 |1 | | |вул. | | | | | |Привокзальна, | | | | | |д.2 | | | | |Перукарня |р. Питкяранта, |Минигулова А.Н.|1 |1 | | |вул. Леніна, буд | | | | | |31/А | | | | |Перукарня |п.Ляскеля |Роговцева Є.В. |1 |1 | |Перукарня |п.Ляскеля |Суворова Н.А. |1 |1 | |Перукарня |п.Ляскеля |Гришук Т.И. |1 |1 | |Перукарня |р. Питкяранта, |Волкова Т.В. |1 |1 | | |вул. Пушкіна, буд | | | | | |3 | | | | |Перукарня |р. Питкяранта, |Бердникова Л.И.|1 |1 | | |вул. Рудакова, буд| | | | | |11 | | | | |Перукарня |р. Питкяранта, |Белякова М.А. |1 |1 | | |вул. Леніна, буд | | | | | |31/А | | | | |Перукарня |р. Питкяранта, |Трубнікова С.Г.|1 |1 | | |вул. Перемоги, буд | | | | | |1, кв. 2 | | | | |Послуги прокатних пунктів | |Пункт прокату |р. Питкяранта, |Лаврова І.Ю. |1 |1 | | |вул. Гоголя, буд | | | | | |7 | | | | |Пункт прокату |р. Питкяранта, |Семенова О.В. |1 |1 | | |вул. Леніна, буд | | | | | |27 | | | | |Пункт прокату |Р. Питкяранта, |Васильєва О.И. |1 |1 | | |вул. Перемоги | | | | |Пункт прокату |р. Питкяранта, |Максимов А.В. |2 |2 | | |вул. Гоголя, буд | | | | | |7 | | | | |Пункт прокату |р. Питкяранта, |Качанова Ю.В. |1 |1 | | |вул. Леніна, буд | | | | | |27 | | | | |Пункт прокату |р. Питкяранта, |Беспалова С.С. |1 |1 | | |вул. Леніна, буд | | | | | |27 | | | | |Транспортно-експедиційні послуги | |Вантажоперевезення |п.Импилахти, |Альошин А.А. |1 |1 | | |вул. Ладожская, | | | | | |д.1 | | | | |Вантажоперевезення |буд. |Лубачев В.А. |1 |1 | | |Хийденсельга, | | | | | |вул. | | | | | |Центральна, | | | | | |д.18 | | | | |Вантажоперевезення |р. Питкяранта, |Миронюк В.В. |1 |1 | | |вул. Перемоги, буд | | | | | |1, кв. 40 | | | | |Вантажоперевезення |р. Питкяранта, |Раяла В.В. |1 |1 | | |вул. Робоча, буд| | | | | |1, кв. 1 | | | | |Вантажоперевезення |Умовний облік |Тулоф О.Г. |1 |1 | | |(р. Олонец) | | | | |Автоперевезення |р. Питкяранта, |Гаспарян К.Р. |1 |1 | |пасажирські |вул. | | | | | |Привокзальна, | | | | |Автоперевезення |буд. Сумерия |Данилович П.В. |1 |1 | |пасажирські | | | | | |Автоперевезення |р. Питкяранта, |Кузнєцов Л.Є. |1 |1 | |пасажирські |вул. Перемоги, буд | | | | | |11, кв. 43 | | | | |Автоперевезення |п.Ляскеля, вул. |Ларіонов Э.А. |1 |1 | |пасажирські |Мала Лісова, | | | | | |д.6 | | | | |Автоперевезення |р. Питкяранта, |Павлов Г. В. |1 |1 | |пасажирські |вул. Горького, | | | | | |буд 38, кв. 102 | | | | |Ритуальні послуги | |бюро із надання |р. Питкяранта, |Курач О.Г. |1 |1 | |ритуальних послуг |вул. Садова, буд| | | | | |11 | | | | |Інші види побутових послуг | |Годинна |р. Питкяранта, |Орлова Г. С, |1 |1 | |майстерня |вул. Гоголя 21 | | | | |Ремонт |р. Питкяранта, |Джалалутдинов |1 |1 | |металовиробів |вул. Гоголя 7 |Н.Ш. | | | |Ремонт |р. Питкяранта, |Беспалова С.С. |1 |1 | |металовиробів |вул. Леніна, буд | | | | | |27 | | | | |Годинна |р. Питкяранта, |Чеплагов Є.В, |1 |1 | |майстерня |вул. Леніна, буд | | | | | |40 | | | | |З іншого боку комплексні прийомні пункти | |Коплексный |р. Питкяранта, |Гаспарян До. |1 |1 | |прийомний пункт |вул. | | | | | |Привокзальна | | | | |Коплексный |Пересувний |Рафікович |1 |1 | |прийомний пункт | | | | |.

Відомості про наявності підприємств побутового обслуговування населеня всіх форм власності, включаючи великі, середні і маленькі підприємства, і навіть фізичних лиц.

II ЮРИДИЧНІ ЛИЦА.

|Наименование |Адреса |ФИО |Кількість |Средня | |підприємства |предприятя |керівника |робочих |чисельність | |побутового |послуги | |місць |работаю-щих | |обслуговування | | | | | |Ремонт і пошив взуття | |— |— |— |— |— | |Ремонт і пошив швейних і трикотажних виробів | |Ательє «Силует» |р. Питкяранта, |Проккиева Т. |4 |4 | | |вул. Леніна, буд | | | | | |40 | | | | |Ремонт і технічне обслуговування побутової радиоэлектроаппаратуры, побутових | |машин і приладів | | | | |4 |4 | |ТОВ «КЭСКО» |р. Питкяранта, |Громов В.В. |1 |1 | | |вул. Гоголя, буд | | | | | |45/А | | | | |Ремонт і технічне обслуговування автотранспортних коштів | |ЗАТ |р. Питкяранта, |Грицков А.А. |3 |3 | |"Ритэк-Техно-серв|ул. Гоголя | | | | |ів" | | | | | |Ремонт та вироблення меблів | |— |— |— |— |— | |Хімчистка і фарбування | |— |— |— |— |— | |Послуги пралень | |— |— |— |— |— | |Ремонт і будівництво житла | |— |— |— |— |— | |Послуги фотографій | |— |— |— |— |— | |Послуги лазень і душею | |МП ЖКГ |р. Питкяранта, |Кузенкоа Т.ЗВ. |4 |4 | |"Питкяранта" |вул. Пушкіна, буд | | | | | |4/А | | | | |МУП ЖКГ «Салми» |п. Салми, вул |Стойкин В.К. |7 |7 | | |Радгоспна, д.30| | | | |МУП ЖКГ |п. Импилахти |Мельников П.І. |2 |2 | |"Світлана" | | | | | |МУП ЖКГ «Контакт"|п. Ляскеля |Непомелуев А.Ф.|7 |7 | |Послуги перукарень | |Салминское сельпо|п. Салми, вул |Наумов М.П. |1 |1 | | |Свирских | | | | | |дивізій, д. 3 | | | | |ТОВ „ЛОКОН“ |р. Питкяранта, |Акиндинова Г. В.|9 |9 | | |вул. Леніна, буд | | | | | |40 | | | | |Послуги прокатних пунктів | |Пункт прокату |р. Питкяранта, |Проккиева Т. |1 |1 | | |вул. Леніна, буд | | | | | |40 | | | | |Транспортно-експедиційні послуги | |— |— |— |— |— | |Ритуальні послуги | |МП ЖКГ |р. Питкяранта, |Кузенкоа Т.ЗВ. |2 |2 | |"Питкяранта» |вул. Пушкіна, буд | | | | | |4/А | | | | |МУП ЖКГ «Салми» |п. Салми, вул |Стойкин В.К. |2 |2 | | |Радгоспна, д.30| | | | |ВАТ «Целюлозний |про. Нурминсаари |Кондаков В.С. |1 |1 | |завод Питкяранта"| | | | | |Інші види побутових послуг | |— |— |— |— |— | |З іншого боку комплексні прийомні пункти | |— |— |— |— |— |.

———————————- [1] Баркер Р. Словник Школі соціальної роботи. Переклад з англійської М.- 1994. — стор. 74. [2] Мужинский В. О. Основи правознавства. М-1994 — стр. 47. [3] Загальна Декларація правами людини. Цетир. По Мужинский В. О. Указ соц .- стр. 45. [4] Загальна Декларація правами людини. Цетир. По Мужинский В. О. Указ соц. — стр.45. [5] Конституція РФ. М-1993. — стр.2 [6] Холостова Є.І. Соціальна політика Москва, «ИНФРА-М», 2001. — стор. 18.

[7] Теорія і практика Школі соціальної роботи. Петрозаводськ. 1993. — стор 46.

[8]Холостова Є.І указ. соц. — стор. 22 [9] Менеджмент Школі соціальної роботи М. ВЛАДОС 1999. — стор. 81.

[10] Менеджмент Школі соціальної роботи М. ВЛАДОС 1999. — стор. 81 [11] Соціальна сфера в 2000 р. Нова Ладога 23 лютого, № 8. — стор. 2. [12] Короткої рядком II Питкяранта — новини 18 жовтня № 36, 2001 р. — стор. 1 [13] Соціальна сфера в 2000 р. Указ. Соц. — стор. 1 [14] Інформації про роботі Відділу культури Адміністрації місцевого самоврядування 1989;2001гг. — стор. 2. [15] Довідка на роботу правління фонду соціального захисту міста Питкяранта і Питкярантского району. Питкяранта. Адміністрації місцевого самоврядування, 2001 р. — 2 стр.

[16] Інформація до звіту Глави Адміністрації місцевого самоврядування міста та району. Питкяранта Адміністрація місцевого самоврядування, 2001 рік — стор. 3. [17] Інформація до звіту Глави Адміністрації місцевого самоврядування міста та району. Питкяранта Адміністрація місцевого самоврядування, 2001 рік — стор. 3.

[18] Інформація до звіту Глави Адміністрації місцевого самоврядування міста та району. Питкяранта Адміністрація місцевого самоврядування, 2001 рік — стор. 3.

[19] Інформації про роботі відділу освіти Адміністрації місцевого самоврядування. місто Питкяранта АМСУ, 2001 рік — стор. 1. [20] Програма координування й розвитку міста Питкяранта і Питкярантского району на 2000 — 2002 рік. Питкяранта Адміністрація місцевого самоврядування 2000 рік стор 1−10. [21] Програма координації й розвитку міста Питкяранта і Питкярантского району на 2000 — 2002 рік. — стор. 10. [22] Статут Адміністрації місцевого самоврядування р. Питкяранта. — стор. [23] Основні показники стану здоров’я населення і ще діяльності установ р. Питкяранта і Питкярантского району. р. Питкяранта Адміністрація місцевого самоврядування, 2001 р. — стор. 2. [24] Правила благоустрою і забезпечення санітарного стану міста Питкяранта і Питкярантского району. Питкяранта Адміністрація місцевого самоврядування, 2001 рік. — стор. 1 — 6. [25] Будівництво. Довідка Адміністрації місцевого самоврядування міста Питкяранта. АМСУ, 2001 рік. — стор. 1. [26] Будівництво. Указ. соц. — стор. 1. [27][28] Будівництво. Указ. соц. — стор. 1. [29] Відомості про наявності підприємств побутового обслуговування всіх форм власності. Питкяранта. Відділ економіки Адміністрації місцевого самоврядування 2002 р. — стор. 1 — 10. [30] Відомості про наявності підприємств побутового обслуговування всіх форм власності. Питкяранта. Відділ економіки Адміністрації місцевого самоврядування 2002 р. — стор. 1 — 10. [31] Інформація до звіту Глави Адміністрації місцевого самоврядування міста та району. Питкяранта Адміністрація місцевого самоврядування. Указ соц., 2001 рік — стор. 18.

[32] Довідка на роботу правління фонду соціального захисту міста Питкяранта і Питкярантского району. Питкяранта. Администраця місцевого самоврядування. 2001 рік. — стор. 4. [33] Програма планово-координационной діяльності р. Питкяранта і Питкярантского району. Питкяранта. Адміністрація місцевого самоврядування, 2000 р. — стор 21. [34] Виконання заходів із реалізацію програми координації й розвитку освіти міста Питкяранта і Питкярантского району на 2000 — 2001 рр. місто Питкяранта, — стор. 1. [35] Звіт на роботу установ культури Питкярантского району за 2000 р. Питкяранта. АМСУ, 2001 р., с. 5.

———————————;

Соціальна политика.

Сфера социоэкологической политики.

Політика на області экологии.

Житлова сфера. Забезпечити соц. Розвиток. Обеспече-ние житлом населения.

Сфера надання різних соціально-побутових послуг населению.

Сфера соціально-трудових відносин. Заходи з сприянню зайнятості населения.

Сфера охорони здоровья.

Заходи з охороні здоров’я граждан.

Сфера освіти. Політика, спрямовану створення можливостей для індивіда отримати образование.

Сфера культури та досуга.

Політика, спрямовану просвітництво і населения.

[pic].

[pic].

[pic].

44 установи культуры.

15 бібліотек, зокрема 1 міська, 1детская.

11 киноустановк.

1 краєзнавчий музей їм. В. Ф. Себина.

14 клубних учреждений.

1 ДХШ.

1 ДМЩ.

Філія п. Салми.

Філія п. Харлу.

Філія п. Ляскеля.

Філія буд. Ряймеля.

Філія п. Ляскеля.

Показати весь текст
Заповнити форму поточною роботою