Особенности переживання особистістю кризи середини життя

Особенности переживання особистістю кризи середини жизни

В час є багато психологічних теорій (З. Фрейд, Л. Виготський, Еге. Еріксон, Л Божович тощо.), автори яких стверджують, що повноцінно функціонуюча особистість формується шляхом проходження деяких стадій свого розвитку. І кожен стадія супроводжується кризою — поворотним моментом у житті, що виникає під час переходу для наступної стадію психосоціального розвитку. Форма, тривалість і гострота кризи в що свідчить залежить від індивідуальних особливостей человека.

При ніж частина авторів (З. Л. Рубінштейн, А. У. Запорожець) бачать у кризи негативне, девіантна прояв. Вважають, що нормальне розвиток людини цілком імовірно без проходження кризисов.

Однако ряд авторів вважають кризи необхідним і обов’язковою умовою її подальшого розвитку людини. Так Еге. Еріксон пише «криза означає не загрозу катастрофи, а поворотний пункт, і тим самим онтогенетический джерело сили… » .

Каждый психосоциальный криза містить і позитивні і негативні компоненти. Тож якщо людині вдасться розв’язати кризу, це завдає шкоди особі і негативні риси, наприклад (по Еріксону) — базальное недовіру чи відчуття провини. Якщо людина дозволяє кризову ситуацію (сприятливо її долає), він набуває щось нове, то, чого був на попередніх стадіях (базальное довіру чи ініціативність), ставати більш зрілим і адаптивної личностью.

В основному добре досліджені дитячі і підліткові кризи, а кризи зрілих періодів у житті і старості значно менш вивчені. Адже саме до середини життя люди досягають певного громадського становища, влади, отримують унікальну можливість розпоряджатися на інших людей. Середній вік президентів в усьому світі близько 50 лет.

Известно, що з дорослому віці такі поворотні моменти виникають не так часто; а перебудова свідомості людини та переорієнтування нові життєві цілі й цінності відбуваються, зазвичай, більш приховано. Основні дослідження, у цій галузі проводилися: Еге Эриксоном, Ш. Бюллером, П. Жані, Б. Ливерхудом.

Ближе до середини життєвого шляху людина починає відчувати розходження між своїми ідеальними планами й існуючої реальністю. І людина зрозумів, що вони дуже багато не встигне, зможе зробити, що багато задуми вдасться реалізувати. Результатом кризи середнього віку є вироблення нового «я «- образу, переосмислення життєвих цілей, корекція звичного світогляду. Досягненням людини, подолав криза середини життя, є - зрелость.

Зрелость — це онтогенезу, характеризується тенденцією до досягнення найвищого розвитку духовних, інтелектуальних і фізичних здібностей человека.

Так Ливехуд вважає, що у розвитку людини — основна мета — його перехід до зрілості. Він розглядає три основних властивості зрілого человека:

— розум дозрів в мудрість;

— спроможність до контактам в м’якість, поблажливість;

— самосвідомість у довір'я.

Зрелый людина — що це, хто відчуває відповідальність за іншим людям, майбутні покоління, потребує турботі про інші людях, здатний до участі у житті, до психологічної близькості з іншим людиною, до конструктивного розв’язання життєвих труднощів і найповнішої самореализации.

Учитывая усе сказане вище можна зрозуміти: у середині життєвого шляху людина проходить складний, переломний етап, протягом якого він має серйозна внутрішня робота, переосмислення життєвих позицій, корекція сформованого ставлення до світу і собі. Деякі люди потребують у допомозі задля подолання критичну ситуацію. Але, практично всім необхідні знання цей вік і супутньому йому кризу. Дуже важливо було, щоб молода людина розумів, що з нею є і які йому надані змогу її подальшого розвитку. Як сказав східна мудрість: той, хто здатний оцінити усіх достоїнств свій вік, приречений відчувати усі його недостатки.

Платонова Д. (МПГУ) Особливості переживання особистістю кризи середини жизни.