Допомога у написанні освітніх робіт...
Допоможемо швидко та з гарантією якості!

Шпора із суспільствознавства

РефератДопомога в написанніДізнатися вартістьмоєї роботи

С давніх часів люди |Нужду людини у чимось |Конституційний лад — це| |звикли пов’язувати з |може бути потребностью.|форма (або засіб) — |поняттям «культура» |Потреби людини |організації держави, — |уявлення як про |змінюються із поліциклічним перебігом |забезпечує підпорядкування її| |рукотворних цінностях. Ще в|времени. Потреби |права й характеризує його — |давнини зазначалося, что|зависят… Читати ще >

Шпора із суспільствознавства (реферат, курсова, диплом, контрольна)

|С давніх часів люди |Нужду людини у чимось |Конституційний лад — це| |звикли пов’язувати з |може бути потребностью.|форма (або засіб) | |поняттям «культура» |Потреби людини |організації держави, | |уявлення як про |змінюються із поліциклічним перебігом |забезпечує підпорядкування її| |рукотворних цінностях. Ще в|времени. Потреби |права й характеризує його | |давнини зазначалося, что|зависят та умовами, в |як конституційне | |там, в якому людина починає |яких живуть люди, від |держава. | |створювати будь-які |рівня господарства. Существую|Это такий спосіб | |предмети, не що у |різні потреби: |організації держави, | |природі, це проходить |матеріальні (потреба в|который ставить їх у | |безслідно самих |речах), первинні (в їжі, |підпорядкування інтересам | |людини. Перетворюючи |у помешкання), соціальні (в |людини, його природним | |природні природні |спілкуванні коїться з іншими людьми)… |прав і свобод через | |матеріали — камінь, глину, |Серед соціальних |регламентування | |кістку тощо. буд., він |потреб особливо |діяльності держави, | |одночасно перетворював |виділяються різноманітні |правовими обмеженнями, | |й себе: |духовні потреби: в |рамками, межі яких| |удосконалював вміння, |знаннях, у творчій |держава виходити не | |розвивав творчі |діяльності. В багатьох есть|должно. | |здібності, винахідливість, |найважливіша потреба |Конституційний лад | |уяву, образне |здорової людини — |закріплюється всієї системи | |мислення. І всі |потреба у праці. |правових норм, різними | |об'єкти, куплені їм властивості і |Потреби мали бути зацікавленими |галузями російського | |якості теж ставали |розумними. Розумні |права. Конституційним | |елементами культури. Це |потреби пов’язані з |правом регламентується | |була вже культура |розумінням те, що |основи конституційного | |внутрішня, що перетворюється в|возможности задоволення |ладу. Взагалі поняття | |надбання і багатство |всіх людських |"основи конституційного | |людини. Завдання людини |потреб обмежена |ладу" вперше | |у тому, щоб |наявними природними |формалізована у Конституції| |йти до неухильному |ресурсами. Розумної |РФ 1993 р. першому розділі, | |сходженню до вершин |є потреба мати |що називається «Основи | |художньої культури, где|нормальные умови |конституційного ладу». | |проти нього відкриваються |життєдіяльності. Ці |Аналіз даної глави | |можливості здобувати |потреби нічого не винні |показує, що її нормах| |духовні насолоди, |суперечити моральним |регулюються громадські | |здатні зробити його життя |нормам суспільства, заподіювати |відносини, пов’язані з | |цікавішою, яскравої та |незручності іншим. |державної | |змістовної. |Є також хибні |організацією громадського | |По-справжньому культурний |потреби. Наприклад, |устрою. | |людина прагне бути |потреба у куріння — |Основи конституційного | |широко освіченим. Одним |організм людини не |ладу — сукупність | |із виявів культури |потребує тютюновому димі, |конституційних норм, | |людини культура |навпаки куріння завдає |закріплюють основи | |спілкування. Справді |лише шкода курящему і |суспільного ладу | |культурної людини |оточуючим. Хоча в курців |держави. | |відрізняють скромність, |виробляється звичка, | | |тактовність. У основі |що створює відчуття | | |культури спілкування лежить |потреби у сигареті. | | |культура почуттів. Вона | | | |виявляється у душевної | | | |відкритості, доброзичливому| | | |розташуванні до інших людей,| | | |готовності брати участь у| | | |їхню долю й те водночас | | | |боротися проти будь-яких | | | |проявів зла і- | | | |справедливості. | | | |По-справжньому культурний, | | | |інтелігентна порядна людина не | | | |може почуватися | | | |щасливим, якщо поруч із| | | |ображають і принижують інших.| | | |Такі риси, як скромність,| | | |доброта, співчуття до | | | |людям, необхідні кожному | | | |культурному людині. | | | |Ставлення — особлива зв’язок |Право — це система правил |Держава — це | |людини з навколишнім миром.|(норм) поведінки, |політична організація | |Міжособистісні стосунки — |встановлених государством,|власти, що володіє | |відносини, які |визначальних правничий та |апаратом управління і | |характеризують взаємозв'язку |свободи творчої особистості в |придушення, | |окремих осіб. |різні сфери життя |яка поширює свою | |Міжособистісні стосунки |(економічної, |влада попри всі населення | |може бути діловими і |політичної, соціальної, |країни й що має | |особистими, приятельськими, |духовної), створення умов та |суверенітетом. Держава | |товариськими, сімейними. |функціонування |- це продукт громадського| |Вони, зазвичай, |структурі державної влади, |розвитку. | |характеризуються словом |вкладених у поддержание|Признаки держави: | |"взаимо" — взаємозв'язок, |громадської стабільності. |Наявність публічної влади | |взаємодія… |Право як державне |(апарат підпорядкування і | |Особливості поведінки |встановлення незаперечно. |примусу) | |людини у колективі, |Реалізація (втілення в |Административно-территориал| |результати його роботи, чи |життя) норм права у разі |ьное розселення населення | |будь-якої іншої деятельности|их порушення і Інших |країни (для ефективного | |викликають певні |необхідних випадках |здійснення влади) | |реакції із боку інших |спирається на |Наявність суверенітету | |людей, пов’язаних із цією |державне |(Суверенітет — верховенство| |діяльністю, формують у |примус, що Росія може |структурі державної влади | |кожного з п’яти членів |спричинити несприятливі для|внутри країни й | |певної групи |порушника наслідки, |незалежність їх у | |ставлення до цього |до покарання. У этом|международных відносинах) | |людині. Так формується і |сенсі право |Наявність права (держава | |розвивається система |ототожнюється до закону, |неспроможна управляти без | |взаємозв'язку (зв'язку друг з |яке від держави. В|права) | |іншому, між двома і |ньому втілені інтереси і |Збір податків і бюджетом. | |багатьма людьми). |воля певних |Форма державного | |При формуванні |соціальних груп, |правління — характеризує | |міжособистісних відносин |котрі посідають домінуюче |структуру вищих органів | |великій ролі грає те, що |становище у суспільстві. |структурі державної влади, | |вони з’являються і складываются|Наряду з цим, у суспільстві |порядок етапі їх утворення, | |з урахуванням певних |формуються та |розподілу, компетенції | |почуттів. Усю гаму почуттів, |підтримуються |з-поміж них, взаємовідносини| |що є основою |уявлення, які спираються |між тими органами. | |міжособистісних відносин, |на ідеї справедливості і |За формою державного | |можна звести на два великі |свободи. Основа цих |правління країни діляться на| |групи; |уявлень — інтереси |монархії і республіки. | |— почуття, зближуючі людей,|(правопритязания) различных|Монархия — форма | |об'єднувальні їх, рождающие |соціальних груп на |державного правління,| |готовність до спільним |встановлення певного |коли він вищою владою в| |зусиллям і спільним |порядку життя, на |державі належить | |діям |матеріальні і духовні |одній особі, який | |— почуття, разъединяющие |блага. Відрив від |отримує владу у порядку | |людей, коли інший бік |дійсних інтересів |наслідування. Вона ділиться | |постає як неприйнятна, |nopoждает прийняття |на окреслену та | |стосовно ній |неживих законів, |абсолютну. | |виникає бажання до |загострення соціальних |Республіка — форма держ. | |співробітництву |конфліктів у суспільстві. |правління, коли він | |Ділові відносини можуть |Можуть також скластися |вищою владою у державі| |називатися офіційними. Эти|условия, які б |належить виборним | |відносини пов’язані з |активізації злочинності. |органам — Парламенту, | |дотриманням будь-яких |Система правопритязаний |Президенту. | |формальностей, правил, |безпосередньо з | | |встановлених |які панують у суспільстві | | |адміністрацією, і навіть |принципами моралі. | | |будь-яким офіційним лицом|Усложнение соціальної | | |(вчитель — учень). Особисті |структури та існуючі | | |відносини складаються на |спеціальні конфлікти у | | |основі приватних |світі | | |взаємовідносин людей. Вони |зумовлюють практичну | | |необмежені установленными|значимость питання на право | | |нормами. |та її правильному відображенні | | | |законів держави. | | | |Підставою юридичної | | | |відповідальності є | | | |правопорушення. Юридична| | | |відповідальність має місце| | | |за наявності складу | | | |правопорушення. | | | |Юридична відповідальність| | | |- це застосування до | | | |правопорушникові санкцій | | | |правових норм | | | |уповноваженими те що | | | |державними органами в| | | |рамках процесуального | | | |порядку, суворо | | | |певного законом. | | | |Види юридичної | | | |відповідальності: | | | |Цивільно-правова. | | | |Виражається стосовно | | | |правопорушникові (боржника) | | | |у сфері іншої особи | | | |(кредитора) заходів | | | |впливу, які | | | |є | | | |невигідні наслідки | | | |майнового характеру, | | | |відшкодування шкоди… | | | |Дисциплінарна. Полягає| | | |в накладення дисциплінарного| | | |стягнення на працівника | | | |адміністрацією підприємства,| | | |установи (зауваження, | | | |догану, суворий догану, | | | |звільнення) | | | |Адміністративна. Заснована | | | |фактом скоєння | | | |адміністративного | | | |проступку, передбаченого| | | |відповідним | | | |законодавством. Види: | | | |штраф, виправні | | | |роботи, адміністративний | | | |арешт, позбавлення прав… | | | |Кримінальна. Характеризується | | | |щонайжорсткішими заходами | | | |державного | | | |впливу. Вона | | | |застосовується у судовому | | | |порядку виходячи з | | | |Кримінального закону до обличчя, | | | |винному у вчиненні | | | |злочину. Види: позбавлення| | | |свободи, штраф, конфіскація| | | |майна, визволення з | | | |посади, обмеження | | | |свободи, виправні | | | |роботи. | |.

Показати весь текст
Заповнити форму поточною роботою