Волков Валентин Вікторович

Волков Валентин Вікторович

Родился 7(19) квітня 1881 року й помер 8 листопада 1964 року. Білоруський сучасний живописець. Народний художник БРСР (1955). Закінчив Пензенское художнє училище (1907). Брав що у художніх виставках з 1903 року. Працював в жанрах тематичних картин, портретах, писав пейзажі, натюрморти.

В 1918 року брав участь у художньому оформленні Петрограда до 1-го часу Жовтневої революції (ескізи панно «Усю владу Радам», «Штурм Зимнего»).

Один із перших у білоруської живопису зробив образ Ленина (портрет, 1926). Автор малюнка герба БРСР (1926 і 1938), «Індустріалізація», «Колективізація», «Кастусь Калиновський», «Баррикада"(1923), «Молотобоец"(1926), «Партизаны"(1928), «Передача опыта"(1937), «Студенты"(1947), «Мінськ 3 липня 1944 года"(1944;1955). Першими творами У. Волкова, написаними у Білорусі, були вже згадана нами картина «Барикади. З подій 1905 року у Москві» і композиція на історичну тему «Кастусь Калиновский».

Художников особливо захоплював образ керівника повстання Кастуся Калинівського. У ньому він вважав багато співзвучних епосі чорт — романтику героїчного подвигу, безстрашність і непохитність у боротьбі. Саме це риси прагнув передати У. Волков в своєму композиції. Художник показав Калинівського і повстанців і натомість білоруської Пущі при світлі призахіднього сонця. Голубовато-лиловые відблиски, приглушені холодні тіні, виразні силуети дерев, постатей людей — все це складало у картині своєрідний колорит, необхідний розкриття сюжету. Проте, захопившись колористическими пошуками, художник недостатньо розкрив психічний стан персонажів. Вони були позбавленими емоційної виразності.

Гораздо більше увагу до образному розкриття теми У. Волков виявив в картинах «Молотобоец"(1926) і «Плотогоны"(1928). Справжньою психологічної виразністю вона прагне у картині «Партизаны"(1928).

В картині зображено група партизанів, присутніх у лісу в багаття. Повернувшись на Батьківщину із розвідки боєць доповідає обстановку. Його товариш, загартовані в сутичках із ворогом лісові солдати, уважно слухають донесення розвідника. У тому числі - і досвідчений досвідом старик-крестьянин, і минулий сувору школу життя фронтовик з речовим мішком за плечима, й молодий парень-батрак, надевающий на плече гвинтівку, рішучий, готова будь-яку хвилину розпочати бій з іще ворогом. Постаті партизанів висловлюють крайню ступінь напруги.

Глубокие сині, сірі і коричневі тону контрастують із яскравими помаранчевими і червоними, створюючи напружену мальовничу гамму.

Значительным явищем у художньому житті республіки стало велике полотно У. Волкова «Мінськ. 3-го липня 1944 г."(1946;1955).

В цій картині зображений незабутній, хвилююча мить зустрічі населення Мінська воїнів Червоною Армією, який звільнив місто від німецько-фашистських загарбників. Над картиною художник працював понад вісім років. У основу її належить реальні події, свідком і учасником що їх был.

…Дымом згарищ огорнуті руїни Мінська. На площа Свободи в'їжджають радянські танки. Населення змученого упродовж свого окупації міста вийшло зустрічати воїнів-визволителів. Серед зустрічаючих — загартовані фінансовий боєць і герої підпілля, партизани, старі, жінки, діти. Усі вони з воїнами-визволителями злилися на єдину радісну масу народа.

Основним композиційної і смисловим центром картини є постать танкіста, стоїть з автоматом в руці на броні головного танка. Найсильнішою стороною цього твору є психологічна трактування персонажів кожна постать у картині - це тип, наділений яскравою образною характеристикою. Досягти цього художнику вдалося ретельної половинчастим вивченням деталей, великий половинчастим вивченням деталей, великий роботою над натурным материалом.

Наиболее послідовний і стіг у вирішенні композиції на побутову тему У. Волков створив в 1947 року жодну з кращих картин белоруской тематичної живопису «Вузівці». Картина присвячена життя радянського студентства у роки.

В невеликою затишною кімнаті гуртожитки зібралися студенти. Вони слухають свого товариша, натхненно що читає книжку. Про духовних запитах студентів, інтересах красномовно свідчать книжки, газети, портрет А. М. Горького на стіні. Виразно вирішена композиційна група твори. Студенти розташувалися півколом у столу. Постать сидить на місці мрійливій дівчини, облокотившейся на край столу, хіба що вводить глядача в картину. Поступово погляд переходить до іншим персонажам. Замикає композицію постать юнака з книжкою руках.

Список литературы

Для підготовки даної роботи було використані матеріали із російського сайту internet bolshe.ru/.