Висновок. 
Уявлення дітей молодшого шкільного віку про сімейні стосунки героїв казки

Таким образом, современная семейная ситуация характеризуется трансформацией традиционной семейной структуры. Проведенное исследование показывает, как осуществляется присвоение «идеальных форм» в процессе социализации современных детей и позволяет сделать выводы об особенностях и тенденциях развития детско-родительских отношений на ранних этапах онтогенеза. Перспективы развития семьи в настоящей ситуации можно оценить как вызывающие трудности в выполнении функции воспитания и социализации детей. Современная семья претерпевает изменения, меняет формы взаимоотношений. Но и в эпоху социальных перемен она остается фундаментальным социокультурным институтом, нуждаясь в своевременном изучении и эффективном психологическом сопровождении.

Список используемой литературы

• 1. Выготский Л. С. Психология искусства. М., 1987.
• 2. Дети в России. 2009: Стат. сб./ЮНИСЕФ, Росстат. М.: ИИЦ «Статистика России» ,
• 2009.
• 3. Зинкевич-Евстигнеева Т.Д., Тихонова Е. А. Проективная диагностика в сказкотерапии. Спб., 2003.
• 4. Карабанова О. А. Социальная ситуация развития ребенка: структура, динамика, принципы коррекции: автореф. дис. д-ра. психол. наук: 19.00.13 / О. А. Карабанова. М., 2002.
• 5. Обухова Л. Ф., Шаграева О. А. Семья и ребёнок. М., 1999.
• 6. Эльконин Д. Б. Избранные психологические труды. М., 1989.
• 7. Эльконинова Л. И., Эльконин Б. Д. Знаковое опосредствование, волшебная сказка и субъектность действия // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 14, Психология. 1993. N2. С. 62 — 70.