Допомога у написанні освітніх робіт...
Допоможемо швидко та з гарантією якості!

Креативное мислення діє

РефератДопомога в написанніДізнатися вартістьмоєї роботи

Креативне мислення передбачає прокладання нових шляхів до мети, які досі були невідомі суб'єкту діяльності. Ці шляхи можуть бути зіткані з абсолютно нових елементів думки, і навіть зібрані в оновлених ланцюжках з вже зустрічалися структур. Креативне мислення передбачає розумову концентрацію на до проблеми й зосередження у ньому інтелектуальних зусиль. Воно також припускає наявність у суб'єкта… Читати ще >

Креативное мислення діє (реферат, курсова, диплом, контрольна)

Креативное мислення в действии

Многие в силу традиційно системи навчання, тяжіють до аналітичного мисленню. Лише деякі, використовуючи латеральні прийоми, вводять у дію креативні процедури. Разом про те, майже всі люди, однак, використав своєю практичною діяльності інтуїцію і рефлексію. Креативне мислення стримується самими суб'єктами деятельности:

люди самі поставили перед собою розумові бар'єри (стараються всі робити спираючись на сознание);

багато щиро повірять у цьому, що є лише одна правильне рішення (звідси вони тяжіють до таких розумовим операціям, як аналіз, синтез, узагальнення, порівняння, конкретизация);

простий люд завжди очікує (від учених, керівників, влади) конкретних «вказівок», «рецептів», ответов;

якщо аналітична діяльність це не дає жодного шансу запропонувати єдино правильне рішення і творча людина пропонує ряд альтернатив, то, на неї дивляться з попередженням. Звідси витрачаються такі фрази як — «Це нерозумно!» «Так не піде!» «Це примітивно» тощо. д.

Наприклад можна оцінити мислительну діяльність професора Ш., який запропонував свою концепцію оздоровлення нашої економіки (1990 р.)? Які розумові операції переважали у творчій «лабораторії» автора?

Професор Ш вважає, що заходів для оздоровлення економіки безліч «Можна жорстко, водночас замінити весь гроші й відразу ж потрапляє підвищити ціни на продовольство. Можна «забрати» гроші в найбагатшої частини населення і ще цим тимчасово заткнути бюджетну діру Але тоді держава втратить будь-якої віри народу, і передусім — віри в економічну порядність правительства.

Отож оздоровлення економіки має йтися лише з економічних рецептам. Треба різко — до 40% — скоротити капітальні вкладення, підвищити банківський відсоток, який би отпугивал підприємства брати гроші в банку Якщо ж брати, то тільки для фінансування проектів високої ефективності, тоді ніякі відсотки не страшні Потрібні широкі позики в підприємств, випуск облігацій з високим відсотком і поверненням боргу через 20—30 років Потрібно дозволити аукціони на засоби виробництва, та був списати зниження інфляції отримані деньги.

У сфері готівки час нормалізувати торгівлю спиртним, знизити нього і вже цим витіснити самогоноваріння. Треба збільшити імпорт заради отоварювання і вилучення тих 150 млрд. крб. «гарячих» грошей населення, котрі шукають свого товару. Нам необхідний щорічний приріст імпорту для стабілізацію ринку обсягом 5—6 млрд. долларов.

Вважаю можливим одержання кордоном кредитів на 30—40 млрд. дол. З огляду на, що все світ живе у обов’язок і пильнували що ми перестраиваем себе, нічого страшного у тому нет.

Але насамперед слід припинити фінансування збиткових підприємств (що лежать господарства роздавати всім, хто бажає) і скоротити фінансування космічних програм, тож міжнародних обязательств".

Автор поставив собі за мету — розробити концепцію фінансового «оздоровлення» економіки. З урахуванням нашій країні соціальної ситуації, він пропонує варіанти «економічних рецептів». Усі вони, як і припустити, було прораховано. У цьому, безсумнівно, використовувалися аналітичні операції: аналіз, синтез, порівняння, конкретизация.

Аналіз — розкладання цілої на складові. Виокремлені частини не існують власними силами, вони об'єднуються за своїми, властивим їм та його діячеві підставах. Це синтез. Аналіз і синтез в мисленнєвої діяльності людей йдуть разом. Процедури аналізу та синтезу виявляються можливими тільки з слову. Здійснюючи названі операції, суб'єкт діяльності виробляє узагальнення. Ось ланцюг роздумів автора концепції: а) можна жорстко, водночас замінити весь ціни на всі продовольство; б) економічні рецепти: скоротити капіталовкладення; нормалізувати торгівлю; отримати там кредити тощо. буд. Усе це піддається зіставленню предметів і явищ між собою — це операція порівняння. І, автор «заземлює» свої міркування до реального дійсності: реалізується операція конкретизации.

Не важко, що названі розумові операції будуються з урахуванням мови. По суті — це оперування конкретними предметами і образами. У процесі вироблення економічних концепцій доводиться також користуватися й абстрактними поняттями: «економічні рецепти» (т. е. методы);

«оздоровлення економіки»; «стабілізація ринку» тощо. буд. До сфери мисленнєвої діяльності вклинюється така її різновид як абстрактне (абстрактне, теоретичне) мислення. Тут ми вже є і і інтуїція. Мова починає хіба що змагатися з підсвідомими проривами до сфери мисленнєвої діяльності. У справу тут вступають нижні етапи психіки. Аналітичне мислення переплітається з латеральным. І воно дозволило автору сформувати у своїй уяві ідею «фінансового оздоровления».

Треба сказати, що цю концепцію «полонила» далеко ще не всіх. Відома, по крайньої мері, ще дюжина альтернативних концепцій, беручи до уваги урядової. Оскільки ці концепцій немає конкретних логічних прорахунків (оскільки це зробити практично неможливо) то населення ставився до них чи обережно, чи із недовірою. Отже, в наявності «блиск і злидні» креативного (латерального) мислення: це єдиний можливий із усіх механізмів створення складних теоретичних і практичних побудов, однак лише образно, а чи не конкретно, які мають кінцевий результат діяльності. Дуже небезпечно покладатися на такого роду концепції не оскільки вони за суті лише вероятностны, тому, що є підстави нав’язані людей і навіть цілому суспільству без достатніх те що оснований.

Отже, креативне мислення — це з найважливіших інструментаріїв сучасного менеджера, здійснює головні функцій управління (планування, організацію, мотивацію контроль). Разом про те — це інструмент дуже делікатний, вимагає уваги, а головне — цілеспрямованого воспитания.

Здатність до креативному мисленню перестав бути містичної здатністю лише окремих осіб. Експериментальні дослідження та цілеспрямовані спостереження над діяльністю менеджерів показали, що креативні здібності можна розвинути шляхом тренування швидкості, гнучкості і прогностичности розуму. Швидкість розуму — це здатність у потрібний одиницю часу вирішити стільки завдань, з якими змозі справитися при випадкової вибірці приблизно 40 зі ста обстежуваних. Гнучкість — це вміння швидко перелаштовуватися і відмовитися від засвоєних раніше шаблонів. Прогностичність представляє собою вміння людини передбачити наступ цілком конкретних подій (спаду чи підйому продуктивність праці, зміни кон’юнктури, зростання цін т. буд.). Перші дві здібності (швидкість і гнучкість) досить добре тренуються з допомогою спеціальних абстрактних упражнений.

Креативне мислення передбачає прокладання нових шляхів до мети, які досі були невідомі суб'єкту діяльності. Ці шляхи можуть бути зіткані з абсолютно нових елементів думки, і навіть зібрані в оновлених ланцюжках з вже зустрічалися структур. Креативне мислення передбачає розумову концентрацію на до проблеми й зосередження у ньому інтелектуальних зусиль. Воно також припускає наявність у суб'єкта діяльності певних професійних знань і нового досвіду. У сучасному менеджменті склалася система креативного поведения.1.

1. Підготовка. Інформація. Аналіз фактури, узагальнення даних, порівняння показників тощо. буд. Ця стадія зазвичай набирає вигляду аналітичної процедуры.

2. Концентрація. Зосередження розумових зусиль на проблемі, окремих фактах, системі фактів. Виникнення явища фрустрації, т. е. розумового труднощі. Прагнення подолати бар'єр труднощів. Спади і підйоми активності, розслаблення і непередбачуване напруження м’язів. Через війну — наплив идей.

3. Інкубація ідей. Усі ідеї, які творяться у процесі мисленнєвої концентрації, передаються в підсвідомість. Там відбувається їх угруповання по методологічним підставах. Особистісна цензура спочатку піддає цих ідей моральному і ціннісним тестуванню, та був передає у вищі поверхи психики.

4. Спалахи «ага-переживаний». Процес переробки ідей, совершенствующийся по хвильовому циклу (з вставаннями й спадами), результируется як спалах думки: «Авжеж — оце секрет!» «А, — то це і як!» «Ну — що тепер ясно!» тощо. буд. Людина відчуває цей процес як розумовий осяяння, як спалах «диких идей».

5. Аналіз і синтез. Дослідження результатів креативного мислення лише на рівні логічного аналізу. Оцінка «диких идей».

Запропонована вище схема креативного мислення можна використовувати як моделі в організацію мисленнєвої діяльності під час вирішення будь-який посталої проблеми Ось із них.

Як процвітати над ринком? (перебудова в американських компаниях.).

«Скорочення кількості працюючих, зниження продукції, перебудова структури — припинився чи коли все это.».

Схоже, що немає Радий американських компаній упродовж того оголосили про звільнення своїх працівників. У тому числі — «Боїнг», «Катер-пилар», «Крайслер», «Макг-гроу-Хилл» та інших. Відповідно до результатів обстежень, проведених Американської асоціацією менеджерів, близько третини американських компаній за останні роки скорочували своє штатний розклад. У 1980;х роках 500 великих компаній скоротили 3,2 мільйона робочих мест".

«Форгун» Нью-Йорк.

Задание.

Спробуйте наведений раніше схемою креативного мислення запропонувати концепцію «Як процвітати на рынке?».

Питання для проработки:

1. Які процеси розвиваються на фірмі, практикуючої зменшення кількості работающих?

2. До чого прагнутиме переслідує компанія, скорочуючи работников?

3. Веде чи зменшення кількості робочої сили в підвищення ефективності производства?

4. Якими методами застосовуються підвищення продуктивність праці на фірмах, сокративших штатне расписание.

5. Як американські бізнесмени знижують витрати производства?

6. Яка політика американських компаній у області заробітної платы?

7. Що робити з конвеєром — а) уповільнювати, б) прискорювати, в) відкидати, щоб продуктивність труда.

8. Як з мотивацією персонала.

9. Де криються пружини конкурентоспроможності компаний?

10. Чи є головне, і може бути завершений і єдиний спосіб, щоб забезпечити успіхом рынке?

Креативне мислення зазвичай асоціюється з індивідуальної діяльністю людей. Проте він може захоплювати до своєї орбіти й цілі групи. Невипадково робочі колективи, де протікають неординарні процеси, пов’язані з її пошуком нових методів праці, називають творчими. Для спонукання у працівників групових креативних тенденцій застосовується метод «мозковий атаки».

Список литературы

Для підготовки даної роботи було використані матеріали із російського сайту internet.

Показати весь текст
Заповнити форму поточною роботою