Декарт.
Атестація як фактор підвищення якості освітніх послуг
У сучасній системі освіти України атестація педагогічних працівників відіграє значну роль як вагомий фактор підвищення якості освітніх послуг. Ефективне проведення атестації позитивно впливає на зростання якості освіти як в усій країні, так і в окремо взятому загальноосвітньому навчальному закладі. Вдало проведена атестація сприяє створенню комфортного психологічного клімату та довірчих стосунків… Читати ще >
Декарт. Атестація як фактор підвищення якості освітніх послуг (реферат, курсова, диплом, контрольна)
У сучасній системі освіти України атестація педагогічних працівників відіграє значну роль як вагомий фактор підвищення якості освітніх послуг. Ефективне проведення атестації позитивно впливає на зростання якості освіти як в усій країні, так і в окремо взятому загальноосвітньому навчальному закладі. Вдало проведена атестація сприяє створенню комфортного психологічного клімату та довірчих стосунків у навчальному закладі, а, головне, мотивує педагогічних працівників брати участь в атестаційному процесі. Атестація педагогічних працівників передбачає конкретну систему заходів, які спрямовані на всебічне комплексне оцінювання їх педагогічної діяльності, за якою визначаються відповідність педагогічного працівника займаній посаді, рівень його кваліфікації, присвоюється кваліфікаційна категорія, педагогічне звання.
Законодавчі засади атестації педагогічних працівників
Атестація педагогічних кадрів навчальних закладів освіти проводиться відповідно до Законів України «Про освіту» (ч. ІV, ст. 54), «Про загальну середню освіту» (ч. І, ст. 27), Типового положення про атестацію педагогічних працівників з метою стимулювання цілеспрямованого безперервного підвищення рівня професійної компетентності педагогічних працівників, розвитку їхньої творчої ініціативи, підвищення престижу та авторитету педагогічних працівників, забезпечення ефективності навчально-виховного процесу.
В навчальному закладі атестація педагогічних працівників є обов’язковою та проводиться відповідно до Типового положення про атестацію педагогічних працівників (Затверджено Наказом Міністерства освіти і науки України від 06.10.2010р. № 930, зі змінами, затвердженими наказом МОНМСУ від 20.12.2011р. № 1473; зареєстровано в Міністерстві юстиції України 14.12.2010р. за № 1255/18 550, зміни — 10.01.2012р. за № 14/20 327). Заступник директора з навчально-виховної роботи, від якого залежить прозоре та організоване проведення атестації в школі, має досконало знати і правильно розуміти норми цього положення, адже саме від його компетентності в атестаційних питаннях залежить успішність атестаційних заходів і, як результат, обґрунтованість ухвалених рішень.