Постановка проблеми.
Моніторинг самопочуття студентів для визначення ролі фізичної культури в адаптації до учбового процесу
Аналіз основних досліджень та публікацій. Питанням моніторингу здоров’я студентів присвячена велика кількість досліджень вітчизняних та зарубіжних авторів: Р.М. Баєвський, М.Н. Муртазін, І.В. Сергета, Л. Г. Татарникова, РІ. Айзман, НІ. Айзман, В. Б. Рубанович, АВ. Лєбєдєв, Т.М. Куйдіна, О. В. Кабацька виділяють студентство в окрему групу ризику, що підвладна багатьом хворобам. М. Гончаренко… Читати ще >
Постановка проблеми. Моніторинг самопочуття студентів для визначення ролі фізичної культури в адаптації до учбового процесу (реферат, курсова, диплом, контрольна)
Безперечно, що зміцнення і збереження здоров’я — найважливіше завдання державної політики в області оновлення освіти. Її рішення має бути спрямоване на збереження здоров’я нації - найважливішої визначальної розвиненої держави.
Сучасна ситуація складається так, що навчання і здоров’я зайняли по відношенню один до одного протилежні позиції. Уряд заклопотаний вирішенням ряду соціальних проблем виплатою зарплат, пенсій, стипендій, допомогою безробітним і найменш захищеним верствам населення. Проте рішення цих проблем неможливе, якщо молоде покоління згубити на початку їх життєвого шляху.
Аналіз основних досліджень та публікацій. Питанням моніторингу здоров’я студентів присвячена велика кількість досліджень вітчизняних та зарубіжних авторів: Р.М. Баєвський, М.Н. Муртазін, І.В. Сергета, Л. Г. Татарникова, РІ. Айзман, НІ. Айзман, В. Б. Рубанович, АВ. Лєбєдєв, Т.М. Куйдіна, О. В. Кабацька виділяють студентство в окрему групу ризику, що підвладна багатьом хворобам. М. Гончаренко досліджує формування здорового способу життя через формування ціннісної орієнтації. Висвітлює питання моніторингу психічного і фізичного здоров’я студентів першого курсу класичного університету. Явищу моніторингу в різних сферах діяльності, як способу дослідження в освітніх установах, присвячені праці А.В. Кабачкової, Л. В. Канилевич. Вплив фізичної підготовленості на рівень здоров’я студентів має розкриття в працях О.П. Каніщевої. Охоплення моніторингом та аналіз ситуації щодо здоров' я студентів харківських вузів надано в працях Н.М. Баламутової.
Мета статті (постановка завдання). Провести моніторинг фізичного самопочуття психосоматичним «Гіссенським опитувачем» (ГСО), з метою виявлення у студентів відхилень в рівні здоров’я і аналізу інтенсивності скарг [1]. Провести експериментальну перевірку його ефективності, використати ці системи моніторингу соматичного здоров’я студентів ІДГУ для розробки практичних рекомендацій, з метою оптимізації процесу фізичного виховання у Вузі. Довести позитивне значення компоненту фізичного навантаження в адаптації до навчального процесу.