Інші роботи
На думку екзистенціалістів, індивідуальна «внутрішня сутність» дитини («екзистенція») майже не доступна для педагогічних впливів, а тому ефективним у формуванні її особистості є лише самовиховання. Виходячи з положення, що навчання — це актуалізація прихованих здібностей дитини, педагоги-екзистенціалісти заперечують необхідність оволодіння учнями системою загальнолюдських знань, передбачених…
Реферат Характеризуючи цю стадію частіше перераховують те, чого дитина робити не може. На першій підстадії сформувалася нова здатність до репрезентації асиміляції сенсомоторним структурами. Крім того, дитина встановлює ряд функціональних закономірностей, істин і асоціацій, що стосуються навколишнього середовища: наприклад, розуміння тотожності і деяких залежностей і кореляцій. Відмінною особливістю дітей…
Реферат Дослідники вважають, що головною особливістю інтерактивних технологій є вимушена інтелектуальна активність, так як сама технологія навчального процесу активізує мислення його учасників незалежно від їх бажання. Залучаючись до інтерактивну діяльність, учні вчаться критично мислити, вирішувати самостійно поставлені завдання на основі аналізу інформації, що витягується з різних джерел, брати участь…
Реферат Для екологічної особистості властива психологічна включеність у світ природи, що базується виставі про взаємопов'язаність та світу покупців, безліч світу природи, основу якої лежать такі становища. а) Людина годі ізольовано над природою, а входить у ролі однієї з елементів в складна система екологічних взаємозв'язків — будь-яке її дія може мати непередбачувані наслідки, порушують баланс…
Реферат Другою «мішенню» алкоголю є печінка. Саме тут, під дією ферментів відбувається його розщеплення. Якщо швидкість надходження алкоголю в клітки печінки вища за швидкість його розпаду, то відбувається накопичення алкоголю, що веде до ураження кліток печінки. Алкоголь порушує структуру кліток печінки, призводячи до переродження її тканин. При систематичних вживаннях спиртних напоїв жирові зміни…
Реферат Ми підійшли до головного. «Цілком очевидно, — пише М. Зверєва, — що особливості експериментальної дидактичної системи зумовлюють інший тип навчання порівняно із застосовуваним у масовій практиці. Він будується передовсім з урахуванням внутрішніх закономірностей розвитку та уваги до внутрішнього світу індивідуальності, які в кожний момент навчання проявляються як результат складної взаємодії…
Курсовая Наведемо деякі приклади відповідей дітей під час проведення експериментальних завдань. Наприклад, Білан Варвара під час завдання № 1 виявила особливості. Дівчинка із декількох власних малюнків відібрала один: детально його описала. У її описі простежувалось те, що дитина вміє самостійно описати малюнок, використовуючи засоби художньої виразності, в описі простежувалась логічна поєднаність речень…
Курсовая Таким чином, можна зробити такі висновки: розроблено структуру методологічної компетентності аспірантів системи вищої військової освіти та їх зміст; функціонування методологічної компетентності аспіранта забезпечується складовими когнітивної складової: професійною, науковою, педагогічною, науково-організаційною; методологічна компетентність аспіранта, функціонувати самостійна не може без…
Реферат Досить влучно звучать слова Жозефа де Местра Жозеф Марі де Местр (1753−1821) — граф, французький публіцист, філософ, релігійний та політичний діяч., що стосуються глибинних основ і самої суті одного з найважливіших напрямів сучасної реформи, а саме переходу до моделі профільної школи (профільного навчання у старших класах). Граф Жозеф де Местр писав міністру просвіти Росії О. К. Розумовському…
Дипломная Собор Паризької Богоматерi — це не тiльки мiсце, де вiдбуваються подiї роману. Вiн рiвноправний герой цього твору як i поет П'єр Гренгуар, Есмеральда, Квазiмодо, Клод Фролло. За христианськими вiруваннями Богоматiр вiддала свого сина на муки, щоб врятувати людство. Собор на її честь — це данина її безмежної любовi до людей. У романi вiн втiлює iдею добра, справедливостi, любовi. Герої роману…
Реферат Проблематика організаційної культури більшою мірою розроблена в працях західних дослідників — таких, як П. Вейл, С. Девіс, М. Елвессон, П. Ентоні, Дж. Мартін, Д. Мейерсон, Р. Моран, Д. Ньюстром, А. Петтігру, Т. Пітерс, К. Рей, Р. Розенфельд, В. Сате, Л. Смірцих, Г. Сміт, В. Співак, Е. Уілкінз, Р. Уотерман, П. Харріс, Ч. Хенді, Е. Шейн. До психологічних чинників формування організаційної культури…
Реферат ВСТУП Актуальність дослідження. Модернізація шкільної освіти, що постійно відбувається в Україні, передбачає впровадження особистісно-орієнтованої моделі, підґрунтям якої є збереження дитячої субкультури, культивування специфічних для відповідного вікового етапу форм активності та видів діяльності. Розвиток особистості учня вимагає передусім задоволення потреби в активності. Учень формується…
Курсовая Плешакова А. Б. Ігрові технології у навчальному процесі:/ А. Б. Плешакова / / Сучасні проблеми філософського знання. Пенза, 2002. Т. Вип.3. C. 44−53. Жорник О. Формування пізнавальної активності учнів у процесі спільної ігрової діяльності // Рідна школа. — 2000. — № 3. — С. 31−33. Копосов П. Місце начальної гри у методичній системі сучасної дидактики // Рідна школа. — 2000. — № 11. — С. 65−66…
Реферат За тих часів, коли робітників розглядали як простих виконавців, з таким становищем можна було миритись. Та зараз, у період розгорнутого будівництва комунізму, творче ставлення до своєї роботи є однією з основних вимог, що ставляться до кожного члена нашого суспільства. Проте, як відомо, творче ставлення не виникає само по собі — його треба виховувати. Виходячи з цього, треба домагатися, щоб…
Курсовая Відмітимо, що вивчення кожної нової літери починається з нової сторінки, а порядок розміщення букв українського алфавіту здійснюється за принципом частотності вживання кожної букви у зіставленні з іншими в писемному мовленні. Методом, за яким сучасні школярі опановують грамоту, є звуковий аналітико-синтетичний, а провідний принцип цього методу — від звука до букви. Водночас частково…
Курсовая