Інші роботи
Інтерактивними можна назвати ті методи, які стимулюють учнів до міжособистісної взаємодії, забезпечують їхню активну участь у навчальному процесі, занурення школярів у спілкування. Отже, провідною якістю інтерактивних методів навчання є їхня здатність забезпечувати активність учнів, що позитивно впливає на процес засвоєння навчального матеріалу. Така позиція характеризує наукові пошуки сучасних…
Курсовая Звичайно, спостереження дітей у навчанні достатньо використовували Ж.-Ж. Руссо, Л. М. Толстой, К. Д. Ушинський. Але В. О. Сухомлинський по-новому використовує природу як широкий засіб загального розвитку дитини. Головним завданням таких уроків серед природи був розвиток у дітей здатності до кольорового та просторового відчута. Педагог не просто вчив дітей спостерігати, але й спонукав помічати…
Реферат Сучасне українське суспільство визначає місію викладача вищого навчального закладу як професійно підготовленого фахівця в галузі педагогіки відносин в соціумі. Викладаючи навчальні дисципліни, він має формувати погляди, соціальний світогляд, комунікативний досвід, ставлення студентів до життя; передавати від старших поколінь молодшим накопичені людством культуру й досвід, створювати умови для їх…
Реферат В 2010 г. вышло обновленное и переработанное издание в соответствии с ФГТ, и теперь программа называется «От рождения до школы». Авторы отмечают, что это усовершенствованный вариант, составленный с учетом федеральных государственных требований к структуре общеобразовательной программы, новейших достижений современной науки и практики отечественного дошкольного образования. По словам авторов, она…
Реферат Учень-біолог. Я хочу звернути увагу на наш зір. За його допомогою ми сприймаємо до 90% інформації. У чому полягає процес сприймання світу органами зору? Перша стадія цього процесу — одержання зображення на сітківці, що досягається оптичною системою ока. Об'єктив ока складається з рогівки і кришталика. Кришталик, змінюючи свою кривизну, автоматично установлює різке зображення предмета…
Реферат Первое пояснення у тому, що багато видів діяльності побудовано за образом і подобою процесу змагання, і ми дуже складно відійти від цього, оскільки це принцип проник скрізь у життя. Звідси розвиваються конкурентні переконання, які до того ж заохочуються всіх рівнях. Але є також інше пояснення. Ми розпочинаємо змагатиметься у надії дозволити глибоко приховані сумніви щодо наших власні можливості…
Реферат Говорячи про поезiю Тютчева, не можна забувати, що вiн автор чудових вiршiв про природу. Природа в його поезiї вiдiграє чiльну роль, є основним об'єктом його художнiх переживань. Явища природи, що потрапляють у поле його зору, не рiзноманiтнi й сприйнятi не деталiзовано. Цим Тютчев суттєво вiдрiзняється вiд Некрасова i Фета. Поет прагне не до виявлення неповторного розмаїття якоїсь певної…
Реферат З метою активізації навчання викладач повинен реалізувати багатофакторний комплексний підхід до всіх видів пізнавальної діяльності на основі застосування різноманітних методів і прийомів навчання, використання навчальних ресурсів та організації часу, а також позитивної мотивації інтерна-педіатра. У процесі фахового самовдосконалення акцент діяльності викладача поступово зміщується з розроблення…
Реферат У третьокласників чотирирічної школи елементарні уявлення і поняття з цього розділу сформовано в другому класі у курсі ознайомлення з навколишнім. Виходячи з цього, метою кожного уроку в третьому класі є: актуалізація засвоєних знань і вмінь, їх розширення, поглиблення й застосування під час різноманітних завдань. Проілюструємо це на конкретних прикладах. Так, на уроці з теми «Рослини…
Реферат Так що ж ми дізнались із цих освітніх змін і результатів досліджень? Дотримуємося старих, чи нових підходів, ми більше не можемо розглядати мову жестів і вивчення її глухими дітьми як простий процес. Є багато нових напрямів в дослідженні жестової мови та освіти глухих. Можемо продемонструвати це на прикладі Канади: канадський словник американської жестової мови був упоряджений Канадською…
Реферат Перші роки життя — до 3 років (коли спостерігається рівновага між новонародженістю і дорослістю) — найцінніші для майбутнього розвитку і їх треба якнайбільше використовувати. Як пояснення до заклику виховувати дітей з наймолодщого віку, Нікітін посилається на так зване явище незворотнього зниження можливостей ефективного розвитку здібностей — нзмерз, підтверджене роботами шведського нейробіолога…
Реферат Відомо, що підготовка інженера-педагога залежить від його професійно-педагогічної, зокрема психологічної, спрямованості. Професійно-педагогічну спрямованість психологи трактують як систему особистісних якостей, які визначають стійке, усвідомлене, активно-дійове ставлення до педагогічної праці сьогоднішнього студента. З погляду М.І.Дяченка і Л. О. Кандибовича — це розуміння та внутрішнє сприйняття…
Реферат Навчальні цілі учнів можуть бути структуровані по-різному: одні стимулюють спільні зусилля, другі — конкуренцію, треті — тільки зусилля окремої особистості. На відміну від ситуації кооперативного навчання, ситуація конкуренції виникає, коли учні змагаються один з одним, щоб досягти мети, що насправді досяжна тільки для одного чи кількох учнів. У конкуренції присутня негативна взаємозалежність між…
Курсовая Серед зарубіжних шкіл усвідомлення тісного зв’язку моральнісного та естетичного пізнання здійснилося англійськими сенсуалістами (Е. Берк, Ф. Хатчесон, Е. Шефтсбері, Д. Юм, А. Сміт), визначався елементарний характер моральнісного пізнання, його унікальність та істотна відмінність від наукового пізнання, здатність осягти «добро» не через поняття, а лише за допомогою інтуїції (Р. Прайс, Дж. Мур…
Курсовая У концептуальних положеннях про основи національного виховання вказується на важливу вимогу сьогодення щодо використання народних традицій: не лише для відновлення кращих здобутків минулого, а й для того, щоб наситити їх сучасним науковим змістом та міцно стати на відповідний культурно-історичний досвід нашого народу шлях розвитку вітчизняної освіти та культури. Законодавчі документи спрямовують…
Реферат