Інші роботи
Називають її люди вечiрньою. Було це дуже давно. Жила в одному селi дiвчина. З личка дуже красива, а жилось їй бiдно. Багато хлопцiв на неї задивлялись, а вона любила тiльки одного. Та бiдний був хлопець. Пiшов вiн на заробiтки i довго не повертався. Зажурилася дiвчина. Вийде ввечерi, коли зiйде мiсяць, заквiтчається червоною калиною, як при милому, i йде на берег рiчки. Сяде на каменi при…
Реферат Сьогодні в Італії, в Турині, проходять ХХ Олімпійські ігри. Україна займає своє гідне місце. Хоча золотих медалей не завойовано і Гімн нашої держави не звучав, але Прапор піднімався на олімпійській щоглі. І моє серце сповнювалося гордістю: це прапор моєї держави майорить над планетою і його бачать мільйони людей. І я вірю в те, що на літній олімпіаді ми почуємо Гімн нашої Батьківщини. І на очах…
Реферат Якщо дитина не хоче бути уважним до того, що вимагає від нього майбутня ігрова ситуація, якщо не запам’ятовує умови гри, то він просто ігнорується однолітками. Вплив гри на розвиток особистості дитини полягає в тому, що через неї він знайомиться з поведінкою і взаєминами дорослих людей, які стають зразком для його власної поведінки, і в ній прививаються основні навички спілкування, якості…
Реферат Щоб дитина відчула красу природи, треба розкривати перед нею цю красу, навчати художньо сприймати її. Засоби розкриття краси явищ природи різноманітні. Основні з них — спостереження і закріплення спостережуваного в іграх, малюванні, у складанні календаря природи, ознайомления з художнім зображенням природи в поезії, музиці, образотворчому мистецтві. Але в спостереженні явищ природи і їх краси є…
Курсовая Наукове обґрунтування педагогічних умов спеціалізацій «Художньо-проектна творчість», «Декоративно-прикладне мистецтво», «Основи дизайну» (змісту, методики, організаційних форм навчання, предметно-розвивального середовища навчальної майстерні) підготовки компетентного випускника профільної школи, здатного до системної предметно-перетворювальної діяльності, свідомого індивідуального вибору…
Реферат Виділяють зовнішні і внутрішні чинники розвитку людини. Зовнішні фактори детерміновані умовами просторів розвитку людини: природи, суспільства, культури. Внутрішні чинники особистісного розвитку людини — арсенал його коштів, способів діяльності, норм взаємодії з просторами життєдіяльності. Проте розвиваючи свої унікальні здібності, людина зобов’язана постійно узгоджувати свою діяльність…
Курсовая У ХХІ столітті Національна доктрина розвитку освіти в Україні має забезпечити підготовку людей високої культури — кваліфікованих спеціалістів, здатних до творчої праці, професійного розвитку, мобільності в освоєнні і впровадженні новітніх наукомістких та інформаційних технологій. Останнє можливе лише за умови мисленнєвої культури, внесення її в реальність педагогічної діяльності. Тому були…
Дипломная У дослідженнях Л. Первіна й О. Джона самоефективність розглядалася в якості предиктора передбачення успіху на іспитах. Науковці зазначають, що занадто висока впевненість студентів у власних здібностях негативно впливає на якість їхньої підготовки. Такі студенти менш ретельно готуються до іспитів, ніж їх більш тривожні й не менш здібні одногрупники. Дослідники зауважують, що для академічної…
Реферат Наведемо деякі приклади відповідей дітей під час проведення експериментальних завдань. Наприклад, Білан Варвара під час завдання № 1 виявила особливості. Дівчинка із декількох власних малюнків відібрала один: детально його описала. У її описі простежувалось те, що дитина вміє самостійно описати малюнок, використовуючи засоби художньої виразності, в описі простежувалась логічна поєднаність речень…
Курсовая Організовуючи навчально-пізнавальну діяльність учнів, педагоги повинні використати такі сприятливі моменти позитивного ставлення учнів до навчання: наукові знання зацікавлюють учнів, а вчитель створює ситуації, якими вони захоплюютьсянаукові знання, вміння і навички практично значущі для учня в різних життєвих ситуаціях і тому викликають позитивне ставлення до нихнавчальна діяльність викликає…
Реферат Учитель. Де б не жили ми, на Україні, чи за її межами, в Америці, чи в далекій Австралії, кожному українцеві дороге і любе ім'я світлого генія. Мученика і поета Тараса Григоровича Шевченка. У чорні часи української історії, коли росій2ський царизм заборонив українську мову і вважав, що українського народу взагалі не існує, поезія Шевченка закликала до свободи і тепер нагадує кожному українцеві…
Реферат Народ, на його думку, є джерелом усіх багатств матеріальної і духовної культури, а тому треба вивчати історію, географію, економіку, мову, літературу, мистецтво та інші науки. Народна. творчість (поезія, пісні, музика, образотворче мистецтво та ін.) — джерело культури народу. Однією з ознак народності є і мова, ' найкращий виразник духовно'} Культури кожного народу. У своїй статті «Рідне слово…
Реферат Казка «Дикий помiщик» має на метi виявити вади тогочасної правлячої верхiвки, до складу якої входять дворянство та буржуазiя. Гротеском зображує автор озвiрiння помiщика, його прохання у Бога позбавити його мужика. Характеристику помiщиковi Салтиков-Щедрiн дає ще на початку твору: «I був той помiщик дурний, читав газету „Вiсть“ i тiло мав м’яке, бiле та крихке». У нього всього було вдосталь…
Реферат Переважна більшість наукових досліджень з проблеми використання та впровадження дидактичної гри у навчальний процес підготовлено на матеріалі молодшої та середньої ланки загальноосвітньої школи (С.Н. Карпова, І.І. Осадчук, О. Я. Савченко, М.Ф. Стронін, Т.П. Устєнкова, В. Р. Шаромова та інші). Теоретичні аспекти проблем дидактичної гри досліджували Н. К. Ахметов, А. Й. Капська, Є.В. Коршак, І.М…
Реферат Неподалiк нашого селища тягнеться Бабаївський лiс. У нiм бував письменник-фiлософ Григорiй Савич Сковорода. Мандруючи вiд села до села, любив мислитель спiлкуватися з природою. I нашi лiси — Покотилiвський, Гладкiвський, Бабаївський — не раз милували око Сковороди: тут вiн вiдпочивав i… працював, спостерiгаючи за хмарками на небi, слухаючи пiсню струмочка, розумiючи мову пташину. Пiдходимо…
Реферат