Дослідження виховання підлітків та їх самооцінки
Під поняттям позитивної зацікавленості розуміється безумовно позитивне ставлення до дитини від вихідних очікувань батьків та від конкретних успіхів дитини. Приймаючі дитину батьки-це батьки емоційно розуміючі його, сопереживаючі йому своєчасно реагуючі на потреби підлітка. Тим самим такі батьки створюють у підлітка безосознану впевненість у тому, що він володіє необхідними особистими засобами для… Читати ще >
Дослідження виховання підлітків та їх самооцінки (реферат, курсова, диплом, контрольна)
Організація проведення дослідження
Наше дослідження проводилося на базі ОШ-65 м. Маріуполя. У дослідженні прийняли участь 35 підлітків.
Дослідження самооцінки за методикою Дембо-Рубінштейн в модифікації А.М. Прихожан
Дана методика заснована на безпосередньому оцінюванні (шкалировании) школярами ряду особистих якостей, таких як здоров’я, здібності, характер і т.д. Обстежуваним пропонується на вертикальних лініях відзначити певними знаками рівень розвитку у них цих якостей (показник самооцінки) і рівень домагань, т. е. рівень розвитку цих же якостей, який би задовольняв їх. Кожному випробуваному пропонується бланк методики, що містить інструкцію і завдання.
Для дослідження були використуванні наступні методики.
Підлітки про батьків" (ADOR).
Опитувальник «Поведінка батьків та відношення підлітків до них «вивчає установки, поведінку та методи виховання батьків так, як їх бачать діти.
Основою даного опитувальника служить методика, яку створив Шафер у 1965 році, у Росії адаптован співробітниками лабораторії клінічної психології інституту ім. Бехтерева Васерманом Л.І., Гороковою І.А., Роміциной Е.Е. та став активно використовуватися під назвою ADOR «Підлітки про батьків». Ця методика базується на положенні Шафера про те, що виховничий вплив батьків (так як його описують діти) можна охарактеризувати за допомогою трьох факторів змінних: прийняття підлітків батьками-емоційне відторгнення їх; директивність зі сторони батьків-психологічна автономність їх;послідовність-непослідовність у здійсненні батьками виховальних принципів. Результати тесту представлені у виді сум балів набраних по п’яти основним шкалам.
POZ-позитивна зацікавленість;
DIR-директивність;
HOS-ворожість;
AVT-автономність;
NED-непослідковність.
Під поняттям позитивної зацікавленості розуміється безумовно позитивне ставлення до дитини від вихідних очікувань батьків та від конкретних успіхів дитини. Приймаючі дитину батьки-це батьки емоційно розуміючі його, сопереживаючі йому своєчасно реагуючі на потреби підлітка. Тим самим такі батьки створюють у підлітка безосознану впевненість у тому, що він володіє необхідними особистими засобами для досягнення своєї мети.
Проективна методика «Моя сім'я» .
Ця методика допомагає виявити ставлення дитини до членів своєї родини та своє місце у сім'ї. Кожен малюнок є творчою діяльністю, не тільки відображає сьогодення та минуле, але також спрямовані на майбутнє, так як при малюванні дитина інтерпретує ситуацію вирішує проблему актуальних сімейних відносин. Дитині діється інструкція «Будь ласка, намалюй свою сім'ю, щоб її члени були чимось зайняті». Після того, як дитина намалювала, її малюнок інтерпретують.