Прощавай, букваре!

Прощавай, букварику!

Учитель: Шановні учні, батьки, вчителі! Сьогодні ми з вами зібралися з приводу дуже радісного дня у житті наших любих першокласників і разом з тим, трішки сумного, адже сьогодні ми прощаємося з нашою найулюбленішою книжкою — Букварем. Ми дуже раді, що вже знаємо всі букви і вміємо читати. Буквар допоміг нам пізнати багато цікавого. Зараз ми тут спробуємо відтворити частинку того, чому навчилися в класі. Давайте послухаємо наших учнів.

(Діти декламують вірші).

Учні:

1. В першім класі - урочистий.

" День прощання з Букварем" .

Пригадай-но як колись ти Був маленьким школярем.

2. Любі гості мами й тата, В нас — букварикові свято.

Добре, що прийшли до нас Ви усі у перший клас.

3. Ми усіх гостей вітаємо.

І дуже вам радіємо, Усі вже букви знаємо, Книжки читати вміємо.

4. Є святкових днів багато На листках календаря, А між ними — ц наше свято:

Вшанування Букваря.

5. День вітання і прощання ;

Свято перших букварів.

Перша сходинка зростання Для найменших школярів.

6. Як краплин у Дніпрі,.

Як зірок угорі,.

Як листя на гіллі, ;

Стільки книг на Землі!

7. То одна серед них ;

Перша книга із книг Ту, що звем Букварем, Ми найперше берем.

8. Від найпершого дня Дуже любий нам він, Бо веде до знання, До важливих таїн.

9. Йде у школу школяр, В зорі усміх сія…

Хай живе твій «Буквар» ,.

Перша книжка твоя.

(«Учні виконують пісню «Зелено, зелено в нашому дворі»).

Учень: Ми всі вчимося залюбки, Гуртуємось, міцніємо.

Читати з захватом книжки.

І про майбутнє мріємо.

Дякуєм Букварику, Що навчив нас гарно так!

Учитель: А ось і він сам — шановний наш «Буквар» .

Буквар: От ми гуртом і розберем, Як всі мене учили.

Чи ви зі мною з Букварем, Всі весело дружили.

Входить учень, в руках якого таблиця з абеткою.

Учень: Ми букви добре вивчені,.

Знайомі хлопцю й дівчині,.

Читає й пише нас Чудово перший клас.

Ми красиві та стрункі,.

Прикрашання сторінки,.

І любо цифри «5» .

І зошиті стоять.

Буквар: Я мандрую по країнах, Я з абеткою дружу,.

І малечу як зустріну, Грамоти одразу вчу.

Учень: Альбатрос питав акулу:

А про азбуку ти чула?

— Азбука? — хвостом плескає. ;

Акулятко вже читає.

Учні виконують пісню урок.

Вчитель: Ми з вами вивчили всі букви і тепер давайте складемо незвичайну абетку — квіткову.

На дошці висить набірне полотно, на якому виставлені картинки з квітками, назви яких починаються на всі букви алфавіту, від, А до Я.

Учні розповідають про ці квіти вірші:

1. Ми українські діти, Любимо трави, квіти З квітів не тільки букетик ;

Зробимо й альфабетик.

2. От пригадаємо трошки:

Айстри, Барвінок, Волошки, Далі пахучі Гвоздики, Дзвонять дзвіночки з травички.

3. ??? бузкової грони Як фіалкова корона.

Є в нас і пишна жоржина, Зірка, Іриси, Калина.

4. Пахне Любисток з алеї,.

Мак, Нагідки, Орхідеї…

Є ще Петунії різні,.

Ромашки пахучі і ніжні.

5. Ще й синьоокі Сокирки ;

Треба Тюльпанів тільки.

Тут чорнобривців шапіє…

Цинія й Жовта Шавлія, Флоки й земні ???

Стебла купають в …

6. Юрка від вітру боронить Явір, що вітри хилить.

Все, що росте в садочку, Стало для нас у рядочку.

Там з абеткою квіти Вам посилають привіт.

Буквар: Молодці, діти! Добре старалися, гарно вчилися. Та я пам’ятаю, що нам допомагав ще один підручник. Який?

Діти: Математика.

Виходить математика.

Математика: Так, я також працювала з першокласниками, а тепер хочу перевірити, чи добре ви засвоїли лічбу у межах десятка!

(Діти лічать) Буквар: Що ж Шановна математика. Як бачимо діти добре навчились читати, писати і лічити.

Математика: Авжеж, Букварю, початкову грамоту першокласники засвоїли добре. Та їм треба вчитися далі і поглиблювати свої знання.

Буквар: Я мандруватиму далі, мої маленькі друзі, а замість себе залишаю інші підручники, які приведуть вас у прекрасний світ знань, навчатимуть великої любові до країни, де ви народилися і живете, де вперше сказали слово «мама» .

(Тричі плескає. Входить Читанка і Українська мова).

Українська мова: Добрий день! Зі святом вас, друзі!

Учень: Ой, книжко, гарна та нова, Які ти скажеш нам слова?

З чим новим до нас ідеш?

Що цікаве нам несеш?

Читанка: Я — ваша перша читанка ;

Красива в мене свитонька, Цікаві сторінки,.

Є вірші та казки.

Покажу вам сто земель, Ще й космічний корабель!

Даруватиму щодня.

І забави, і знання!

Учень: Грана, читанка нова Золоті твої слова!

З тобою ми подружимо, Дари твої заслужимо.

Ти руку нам подай ;

Про все нам розповідай!

Учениці: Гарну казку розкажи, Світ широкий покажи.

Веди, веди щодня Сходинками знання!

Читанка: А тепер діти, послухаємо, чи вмієте ви відгадувати загадки.

• -.Не кущ, а з листочками,.

Не сорочка, а зшита, Не людина, а говорить.

(Книжка).

Укр.мова: А тепер я вам загадаю загадку.

— Біла нива невеличка, Там розсипана пшеничка.

Очками її зберем, А думкою розімнем.

Нумо білу нивку обробляти ;

Будемо усе на світі знати!

Що це таке?

Каже мудра мишка:

(Книжка) Буквар: Цих дівчаток і хлоп’яток Я прошу навчати, Того, що знаєте самі.

А вас прошу не лінуватись (До дітей).

І вчить уроки день при дні.

І берегти книжки! Віднині.

Найперші друзі вам вони.

Учні: Обійцяємо не лінуватись На «відмінно» і «добре» навчатись Вчитель: А щоб дітки, збулось все те, чого ми хочемо, давайте помолимось і попросимо Господа і Діву Марію, щоб вони допомагали нам і нашій рідній Україні, нашому народу.

(Діти підходять до ікони, яка стоїть на столі, запалюють свічку і промовляють слова):

1. Боже на небі!

Линуть на тебе Наші простенькі дитячі слова.

Ми — твої діти!

Ми — твої квіти!

Ми — України надія одна.

2. Пошли нам, Боже, маленьким дітям, Щастя, здоров’я на довгі літа.

Щоб виростали розумні і сильні.

Душею чисті і серцем вільні.

Учитель: А тепер, дорогі діти. Попрощайтеся зі своєю першою книжкою і завжди пам’ятайте про неї і любіть так само інші книжки, з якими ви будете зустрічатися.

Учні (разом): Прощавай, Букварику, Наш найперший друже, Ми тобі, Букварику, Дякуємо дуже.

(Першокласників вітають батьки, старшокласники, директор школи. вручають їм подарунки).