Наркотенденции як певне эмоционально-поведенческое явище. 
Основні особенности

ПЛАН:

стр.

1. Наркоситуация в России.

2 2. Підліткова наркомания.

3 3. Характеристика батьківських сімей наркоманів. 5 4. Механізми психологічного захисту наркоманів. 6 5. Особливості поведінки різними етапах наркотизації. 7 6. Жінки і наркотики.

10 7.

Список литературы

.

НАРКОТЕНДЕНЦИИ ЯК ПЕВНЕ ЭМОЦИОНАЛЬНО-ПОВЕДЕНЧЕСКОЕ ЯВИЩЕ І ОСНОВНІ ОСОБЕННОСТИ.

1. Наркоситуация в России.

Після розвалу Радянського Союзу механізм державної служби по боротьби з наркотиками та його поширенням практично розпався на складові, ситуація вийшла з-під контролю. Караванні шляху торговців наркотиками остаточно склалися. Свердловська область одним з перевалочних баз потоку наркотиків, які йдуть їх Казахстану Середньої Азії на захід північ країни, до віддалених районів великих промислових міст і місць позбавлення свободи як основних споживачів. Наркоринок стрімко змінює структуру, наркоманія молодшає. До сфери інтересів наркобізнесу втягуються як підлітки, а й діти. Час, коли «травичкою» і «порошком» пустували виключно представники злочинного світу і студенти, безповоротно минув. Наркоситуация захопила самі широкі верстви населения.

Єкатеринбург, у свого географічне розташування, став перевалочним пунктом дорогою з Середню Азію до Європи наркотиків, та якщо з Європи до Азії - оружия.

Сьогодні з Таджикистану, Узбекистану, Киргизії, Казахстану, Азер-байджана, Вірменії та Грузії на Середній Урал накочують Потужні нарковолны. Уральцы виявилися беззахисними перед розгніваній наркостихией. Общероссийский закон виявився слабкий, а місцева влада зайняли вичікувальну позицію перед тиском «білої смерти».

Прямо пропорційний зростання випадків вживання наркотиків рівень преступности, причому посилюється агресивність, жорстокість злочинів, самі нелюдські відбуваються наркоманами.

2. Підліткова наркомания.

Останніми роками різко зросли все показники, що характеризують поширеність алкоголізму і наркоманії серед детей.

Зростання застосування наркотиків неповнолітніми тісно пов’язані з іншими злочинами, скоєних Росією підлітками і що з наркотиками, збільшилася в чотири рази протягом останніх п’яти лет.

Сьогодні кожен десятий школяр країною вже пробував наркотик. Після цього дані, на жаль, нижче действительных.

Беручи наркотик, підліток поступово стає наркоманом. Розрізняють п’ять етапів поступової наркотизації: 1. Одиничне чи рідкісне вживання наркотиків. 2. Багаторазове їх вживання без ознак психічне й фізичної залежністю 3. Наркоманія 1-ой ступеня: сформована психічна залежність. Пошук задля отримання приємних відчуттів, але ще немає фізичної залежності, а припинення прийому наркотику доки викликає болісних відчуттів. 4. Наркоманія 2-ой ступеня: склалася фізична залежність від наркотику; пошук вже спрямований й не так те що, щоб викликати ейфорію, скільки те що, щоб уникнути мук, абстиненції (ломки). 5. Наркоманія останньої, 3-ей ступеня: повна — фізично й психічна деградация.

Вважається, що зупиниться прийому наркотиків можливе лише на у перших двох стадіях. Дослідження засвідчили, що тільки одна п’ята частина приймаючих наркотиків підлітків переходять небезпечну межу стають закоренілими наркоманами. Та загалом країною це величезні цифры.

З іншого боку, підлітки, просто споживали наркотики, не які є наркоманами, однаково набувають стійкі психологічні комплекси: протиставлення себе суспільної моралі, традиціям, які існують у світі взрослых.

Підлітковий наркотизм пов’язані з експериментуванням, пошуком нових, незвичайних відчуттів і переживань. Сприятливим тлом разви-тия дитячої праці і підліткового наркотизма є стійкі комплексы-реакции, основне з яких є реакція емансипації. У основі її закладено прагнення підлітка звільнятися звичних рамок (сім'ї, навчальної середовища тощо.). Це найхарактерніше для підлітків, які виходять із ВТК, СПТУ, спецшкіл, коли бажання все попробовать.

Сприяє наркотизації неповнолітніх і реакція группиро-вания. До 90% наркоманів починають вживати наркотики в компаніях однолітків; основу такої поведінки — наслідування правилам групи, до котрої я підліток принадлежит.

Реакція формування сексуального потягу також зумовлює наркоманію в підліткової середовищі. Деякі підлітки реалізують сексуальні враження шляхом галюцинацій сексуального плану. Куріння гашишу, по думці неповнолітніх, підвищує сексуальну потенцию.

Для першого вживання наркотику неповнолітніми характерні наступні мотиви: 31% - бажання бути, й усе (комплекс підліткового конформізму), 19% - прагнення випробувати нові враження (цікавість), 12% - пошук фантастичного, 10% - прагнення забутися, відключитися від неприятностей.

З іншого боку до мотивів вживання наркотиків підлітками слід зарахувати також такі, як прагнення розслабитися, повеселитися, прагнення виглядати «крутим». Іноді наркотики приймають «для сміливості» або яка має підтвердити статус «гидкого каченяти» серед однолітків. Зустрічаються випадки насильницького прийому наркотиків, коли спеціально підлітків «садять на голку» серед однолітків. Зустрічаються випадки насильницького прийому наркотиків, коли спеціально підлітків «садять на голку», щоб потім змусити здійснювати преступления.

Однією із значущих причин звернення підлітків до наркотиків є інфантилізм — нездатність 15−16-річних підлітків приймати рішення, прагнення йти більш простому пути.

Особистості з хистким типом характеру частіше стають наркоманами, Такі підлітки постійно потребують стимуляції. Жага розваг, нових переживань наводить в асоціальні групи неповнолітніх і дорослих, часто штовхає скоєння преступления.

Наприклад, 15-річний До. притягують до кримінальної відповідальності скоєння грабежів. Мотивом скоєння злочинів було бажання здобути кошти для закупівлі розчинника, що у групі однолітків дихав, попередньо налив в целофановий кульок. на даний момент арешту підліток вже протягом два роки є токсикоманом. Залучив їх у вживання токсичних речовин старшого брата. Сприяло його токсикоманії також масове вживання токсичних речовин підлітками двору, де зараз його проживает.

3. Характеристика батьківських сімей наркоманов.

Одне з основних причин поширення наркоманії серед дітей і підлітків — зростання соціальної сирітства. Більшість малолітніх наркоманів, алкоголіків і токсикоманів — це наші діти з із неблагополучних сімей: родители-алкоголики, провідні асоціальний спосіб життя, і навіть батьки, не зацікавлені долею дитини, зайняті своїми справами (особистої життям, заробляння грошей тощо.). Прихована безнадзорность прихована від оточуючих, але не дитини. У таких випадках дитина гостро відчуває свою неповноцінність, прагнути якось компенсувати її. Реакція компенсації і сверхкомпенсации є складні форми поведінки й діяльності, визначають життєву позицію дитини. Реакція компенсації спрямовано успіхи у тих галузях, де дитина почувається впевнено. Реакція сверхкомпенсации — це домогтися успіху ділянці найбільшого опору. Вживання наркотиків не вважається проявом реакції компенсації; однак у окремих випадках підлітки з допомогою підлітків знімають емоційне напряжение.

Виховання на кшталт гиперпроекции (неадекватно великі надії батьків на дитини) він може призвести до соціальної дезадаптації, а іноді - до прилученню підлітків до використання наркотичних речовин. Однак у зору наркологів ці підлітки, зазвичай, не потрапляють, оскільки батьки з усіх сил хочуть приховати факти вживання наркотиків, уникнути постановки підлітка на учет.

4. Механізми психологічного захисту наркоманов.

Найтиповішими для підлітків, вживають наркотики, є такі механізми психологічної защиты:

1. Витіснення — зі свідомості витісняються й не так факти вживання, скільки психологічно травматичные обставини, супутні вживання наркотичних речовин. До таких обставинам ставляться загибель однієї з знайомих від передозування наркотику, приміщення знайомого до місць позбавлення волі. Витіснення найхарактерніше з акцентуацией характеру, чи психопатією истероидного типа.

2. Раціоналізація — цей захисний механізм, з допомогою якого підліток ж прагне знайти прийнятне пояснення вживання наркотичних речовин, власне, раціоналізує патологічне, недостатньо усвідомлюване потяг до наркотиків. Найпопулярніші такі раціональні пояснення прийому наркотиків: «по наслідуванню», «у тому, щоб заспокоїтися» і т.д.

3. Проекція — цей захисний механізм, з допомогою якого підліток звільняється з страху і визнання провини, приписуючи свої негативні риси іншим. У молодих наркоманів відзначаються прояви раціоналістичній проекції. Наркоман знає, що він вживає наркотики зазнає небезпеки. Проте, він приписує вживання наркотиків значній кількості своїх ровесників: «гашиш курить кожен другий у училище», «майже всі нюхают».

5. Особливості поведінки різними етапах наркотизации.

Вживання психоактивних речовин зазвичай відбувається у групі, воно був із груповими стандартами поведінки. Підлітки збираються як для спільної наркотизації, прийом наркотиків, зазвичай, пов’язані з бажанням оживити спілкування, досягнути яскравих вражень від прослуховування музыки.

Зазвичай, групи є лідер, який висловлює пропозицію дістати чи вжити те що психоактивное речовина. Зазвичай жодних заперечень учасники групи не висловлюють. При подальшому прийомі наркотичних речовин проявляється «патохарактереологический зрушення». Порушення поведінки підлітка поглиблюється і трансформується. Найчастіше оточуючі звертають уваги з їхньої незвичну дратівливість, запальність, брехливість. Підлітки не переймаються тим, як правдоподібніша пояснити своє відсутність вдома чи у школі. Будучи викрито, не ніяковіють, відразу висувають іншу версію, так само неадекватну. Зростають матеріальні потреби підлітка, вони наполягають на придбанні дорогих речей, видачу ним певної суми «кишенькових грошей». Зовні ці форми поведінки може нагадувати звичайні прояви реакції емансипації. Насторожує те, що куплені речі або видані гроші безслідно зникають. У цьому підліток не виявляє ознак прикрощі у зв’язку з втратою вещей.

Поруч із эпилиптоидными рисами, поведінці виявляється демонстративність. Виразна жестикуляція, трагічні інтонації в голосі, перетворення будь-якого дрібного конфлікту «проблему життя» насторожують батьків, І того низька успішність у шкільництві стає цілком незадовільною. Разом про те поведінка батьків у школі бракує особливих підозр вчителя: підлітки сидять тихо, уроків не зривають, але викладеного матеріалу не засвоюють. Неуважність, іноді незвична сонливість під час уроків визначенню звернення до наркологу. Зазвичай присутність подібних підлітків на уроці просто ігнорується учителем. Часті пропуски уроків без шанобливій причины.

Істотно, що ці патохарактереологические розлади носять парциальный характер: вони виявляється у основному батьків, меншою мірою — до школи. У звичному оточенні підлітки поводяться природно, їх емоційні реакції стриманіші. Бійки між підлітками, які вживають психоактивні речовини, спостерігаються рідше, ніж у звичайних группах.

При 1-ой стадії наркоманії з’являється власне психологічна залежність. Думки про зарахування наркотику набувають нав’язливий характер. Наркотик стає «ліками» скидають емоційну напругу в конфліктних ситуаціях — трансформуються характереологические і патохарактереологические риси. Основне напрям цієї трансформації від стенического типу до астеническому і апатичному. Відбувається наростання соціальної дезадаптації. Підліток втрачає колишні позитивні орієнтації, в нього знімається почуття відповідальності, боргу, спроможність до сопереживанию.

При 2-ой стадії наркоманії з’являються відчуття, викликані прийомом наркотику, притупляються, втрачає колишню яскравість. Спілкування групи практично немає, єдина мета спілкування між підлітками — вживання наркотику. Взаємний обман, «зрадництво», повна втрата взаємних зобов’язань члени групи — звичне явище. Асоциальность підлітків сягає межі. Втрата етичних принципів, емоційних уподобань узгоджується з необхідністю дістати значні матеріальні кошти в купівлю наркотику. Подхлестываемые «бичем абстиненції», позбавлені якихось певних планів у майбутнє, озлоблені, підлітки вирішуються як на крадіжки речей із удома чи у друзів, але роблять серйозні кримінальні злочини. Мета цих злочинів — добути наркотик або його заступник. Соціальна небезпека 2- ой стадії наркоманії у тому, що подросток-наркоман активно групує навколо себе молодших підлітків, залучаючи їх у вживання психоактивних речовин, примушуючи до здійснення правопорушень: «тобі нічого нічого очікувати, тобі ще немає 14 років». При природному розпаді групи наркоманів кожен її член стає центром нової группы.

Узагальнюючи, можна сказати, що з наркотичного сп’яніння характерна некерованість психічної діяльності. У емоційної сфері - нездатності до диссимуляции навіть у ситуації експертизи, неможливість придушити страх, інші негативні чувствования.

У сфері сприйняття (ілюзії, галюцинації) з якогось моменту опьянявший неспроможна змінити вольовим зусиллям їх содержа-ние. У мисленні вільне, спонтанне протягом думок, асоціацій переривається персеверацией, виникають думки, яких неможливо освободиться.

6. Жінки і наркотики.

Необхідно торкнутися проблеми женщин-наркоманок, оскільки жінка невіддільні від її дитини, коли він має зараз чи народиться в будущем.

Нині відбувається фемінізація наркоманії. До 14% городянок Росії пробували наркотик, причому багатьох примусово втягли в вживання наркотиків. У лікувальних закладах від загальної кількості наркоманів 13% становлять жінки. На відміну від чоловіків, вони мають дуже швидко відбувається звикання до наркотиків, що зумовлює деградації жінки. Вона стає агресивної, байдужою про дітей, робить преступления.

Залучення дівчат до наркотиків сприяє фізична й психічна незрілість (інфантилізм) й різні психопатичні риси характеру. Майбутні наркоманки, немає власну думку, свої інтереси та прив’язаності непостійні. Вони внушаемы і легко піддаються негативному впливу. Примітивні сьогохвилинні інтереси переважають над духовными.

Ще замалий вплив опийная наркоманія виникає після третього-п'ятого уколів, эфедриновая навіть по другого-третього. При перервах у прийомі наркотиків виникають фізичні і психічне порушення, тяжкі і болісні для хворих стану, а окремих випадках — небезпечні життя. Заради постійного вимушеного прийому наркотиків жінки роблять аморальних вчинків і злочини. Наслідками наркоманії є виснаження нервової системи, інтелектуальне виродження, слабоумство, психози, судомні напади, моральна і соціальний деградация.

Так, 35-річна М., багатодітна мати, прилучилася до прийому наркотиків в квартире-притоне, де збиралися наркомани обоего статі. У протягом року в М. разюче змінився загальний вив, настало психічне й фізичне виснаження, вона дуже схудла. Одночасно у М. зникла турбота дітей, їх змісті. Єдиною метою її існування почало прагнення добути грошей нові дозу, навіщо М. стала продавати речі з квартири, де мешкала семья.

Женщины-наркоманки забувають своїх дітей. Коли дитина залишається жити з матерью-наркоманкой, то поступово переймає її поведінка, стаючи в такому віці наркоманом.

Часто дочки наркоманок піддаються сексуальному насильству зі боку «друзів» матери.

Женщины-наркоманки виглядають старші за своїх років. Шкіра в них стає в’ялої, отечной. Виникають хвороби печінки, серця, желудочнокишкового тракту. А вмирають вони, зазвичай, через 7−12 багатьох років після початку прийому наркотиків. Іноді смерть настає від випадкової передозування наркотичного речовини, від від нещасного випадку, від сп’яніння, від самогубств, внаслідок зведення рахунків у злочинній групі, хвороб, із якими ослаблий організм неспроможна впоратися, або від загального истощения.

7. СПИСОК ЛІТЕРАТУРИ: 1. Увага: небезпека! (Діти й наркотики) / Науч.ред. В. В. Стребиж. ;

. Єкатеринбург, «Діамант», 1996. 2. Битенский В. С., Херсонский Б. Г. та інших. «Наркоманія у підлітків» — Київ,.. «Здоров'я», 1989. 3. П’ятницька І.Н. «Клінічна наркоманія» — Ленинград,"Медицина", 1975. 4. П’ятницька І.Н. «Наркоманії» — Москва,"Медицина", 1994.