Допомога у написанні освітніх робіт...
Допоможемо швидко та з гарантією якості!

Методы досліджень соціально-економічних процесів в регионе

РефератДопомога в написанніДізнатися вартістьмоєї роботи

Телефонные опитування Основною перевагою цього є високий рівень досягнення важко доступних і зайнятих респондентів, що особливо на часі Москви. І тому використовується випадкова двоступенева вибірка. Телефонні номери відбираються комп’ютером випадково із загальної бази МГТС, а респондент в сім'ї відбирається за випадковим критерію. За необхідності, наприклад, якщо номер і не відповідає… Читати ще >

Методы досліджень соціально-економічних процесів в регионе (реферат, курсова, диплом, контрольна)

Санкт-Петербурзький Державний Політехнічний Университет.

Реферат на тему:

Методи досліджень соціально-економічних процесів в регионе.

Санкт-Петербург.

Запровадження Цей реферат присвячений методів дослідження соціально-економічних процесів. Кількість типів соціально-економічних процесів лише на рівні страны, региона чи міста величезна — те й урбанізація, і інфляція, безробіття, міграція, поява нових типів своєї продукції ринку й багато багато іншого. Метод дослідження — це спосіб досягнення мети. Сукупність методів пізнання дозволяє всебічно розглянути всі об'єкти і явища реального світу на взаємозв'язок харчування та розвитку. Що ширшим сукупність використовуваних методів, то глибше пізнання об'єкту і предмета дослідження, тим обгрунтованіша прийняте рішення. Соціологічні методи исследования.

— Соціально-економічні методи исследования.

— Сравнительно-географические методи исследования.

— Експертні методи исследования.

— Аналітичні методи исследования.

— Статистичні методи исследования.

— Методи моделювання тощо. Кожен з цих методів має значення для керівників. Результати дослідження несуть пізнавальну, інформаційно-аналітичну, «діагностичну», прогнозтическую, ідеологічну функцію. Звернімося до деяких методів дослідження цікавлять нас процессов:

1.

Аналітичні методи до вивчення соціально-економічних процесів Практично всі соціально-економічних процесів суспільства на регіоні ставляться до класу великомасштабних завдань. У цих завданнях бере участь не менш трильйона елементів та його функціональних зв’язків. Зрозуміло, що жодного людина нездатна своїм свідомістю сприйняти такі обсяги. Організація ж людей бюрократичні управлінські структури для охоплення всіх аспектів завдання — нестійка, через людського егоїзму і несовшенности співпраці. З появою останніх розробок у галузі обчислювальної техніки проблеми з рішенням соціально-економічних завдань принципово изменились.

1. Сьогодні вивчення соціально-економічних процесів у регіоні, як й у вивчення будь-який великомасштабної завдання можна побудувати базі даних (БД), інформаційно-пошукову систему (ИПС) чи автоматизовану систему управління (АСУ). Цей клас технічних систем вирішує наипервейшую завдання — завдання повну інвентаризацію наявних ресурсів. У цьому виключаються поширені сьогодні помилки, пов’язані з незнанням про наявних ресурсах.

Відкритість цією системою контролю громадськістю, позбавляє бюрократію можливостей зловживань. Вартість програмній частині таких великомасштабних систем вимірюється сотнями тисяч карбованців, що становить лише частки відсотків від збільшення в ефективності функціонування будь-який соціально-економічної системы.

2. Другий етап побудови інформаційних систем — це побудова баз знань (БЗ) і інтелектуальних інформаційних систем (ИИС), що дозволяють швидко отримати як вже відомі дані, а й надавати користувачеві принципово нові знання і набутий результати, виведені системою з даних у процесі діалог із користувачем. Коли ж врахувати, що результати формуються виходячи з всієї існуючої інформації, їх якість завжди оптимально нині времени.

Такі надвеликі інтелектуальні інформаційні системи здатні охопити все обсяги даних, які виробило людство, а это.

1018−1020 байт.

Тільки наведення ладу у нашої інтелектуальної власності, яку оцінюють у 400−600 млрд. дол., завдяки таким інформаційних систем, можна вирішити сьогоднішні гострі економічні проблеми суспільства, що у регіоні. Подальша експлуатація цих систем дозволить вирішувати як грандіозні науково-технічні завдання, і цікаві для нас завдання соціально-економічного моделювання і високоефективного управління прогресивним розвитком общества.

При вдалому притворении даних технологій у життя регіону, можна використовувати проект «Информоград », розроблений ИПУ РАН1, з єдиною метою дальшого поступу соціально-економічних процесів. У основі проекту лежить інтенсивна розбудова интеллектуально-информационных ресурсов.

Для регіону та на дослідження соціально-економічних процесів у регіоні даний проект може мати такі наслідки: — в легкості тиражування знайдених науково-технічних рішень попри всі безліч потенційних споживачів (порівняйте, наприклад, видатки копіювання будь-якого матеріального і інформаційного продуктів, мають однакові трудовитрати їх розробники); - в материалоі энергомалоемкости, отже, у зменшенні гостроти сьогоднішніх екологічних труднощів і, можливо, взагалі вирішенні цих негараздів у майбутньому; - в динамічності высоконаучного потенціалу технологій і продукції, підвищує науково-технічний рівень населення; - в надзвичайно високої ефективності виробництва, наприклад, навіть віддаючи економічним підсистемам більше їхньої особистої вкладу (властивість мультипликативности, так об'єднання 120−150 дослідників підвищує результативність кожного більше ніж у 1000 раз); - в сприянні соціальної інтеграції і повсюдного впровадження високоморальних відносин, як слідства нематеріальності виробничої сфери. Сьогодні особливо активно іде процес заміщення домінування матеріальних ресурсів інформаційними. Суспільство, що базується на інформаційної економіці, вже з своїй структурі уникає більшості соціально-економічних і екологічних проблем, ситуаційно тяжіють з нас сьогодні, й у потенціалі передбачається його експоненціальне розвиток за всім основними параметрами («знання — породжують знання »). Сьогодні РАН має необхідними програмними і апаратними засобами для побудови необхідного інструментарію (ИИС), здатного ефективно розв’язувати будь-які великомасштабні завдання. На думку пана Бодякинапрацівника Інституту проблем управління РАНто навіть невеликі колективи мають ресурсом для запуску проекту «Информоград », що як локомотив виведе Росію за 3−5 років до рівня передовий держави планеты.

Також до аналітичним методів дослідження соціально-політичних процесів ставляться: морфологічний метод (виділення значимих параметрів соціально-економічного об'єкта, розробка матричної моделі морфологічного аналізу). Методи вибору управлінські рішення, оцінки альтернатив соціально-економічного розвитку. Методи многокритериальной оцінки альтернатив, аксиометрические методи, прямі методи, методи компенсації, методи порогів несравнимости і др.

1- В.І. Бодякин, ИПУ РАН (Інститут проблем управління РАН), internet.

Сравнительно-Географические методи. Опинившись з нового собі місці, людина неодмінно згадає знайомі йому ландшафти, зіставить з хіба що побаченим. Це ж вона зробить і з відношення до господарським, архитектурно-планировочным особливостям міста, селища. За підсумками порівнянь пізнається життя. Кількість ознак, якими порівнюються об'єкти, має вистачити великим, аби розв’язувати завдання під назвою типізація об'єктів. Для об'єднання об'єктів до однієї групи, тип, клас потрібно систематизувати дані про функціональному призначенню (промисловий центр, транспортний вузол, центр торгівлі), структурі (промисловий центр з машинобудування, деревообробній галузі), экономико-географическому становищу (приморські міста, територія, прикордонний район). Після типізації об'єктів з’являється можливість виділення еталонів, з якими можна зіставити інші об'єкти. Це — метод еталонів — різновид сравнительно-географического методу. Наприклад, у сільському господарстві еталоном служать поля досвідчених господарств — його врожайність служить орієнтиром всіх інших господарств. Існує також метод польових досліджень, що використовується у разі якщо дослідник змушений проводити збір матеріалів безпосередньо на місцях — на підприємствах, фірмах, полі. Метод ключів полягає у виборі найбільш типових об'єктів, наступному і дослідженні. Отримані результати за аналогією поширюють на типові цілісні явища і процеси. Наприклад, процеси урбанізації можна пізнати з урахуванням вивчення типових урбанізованих районов.

3 Використання имитационных моделей для дослідження соціально-економічних процесів. Як один з методів дослідження соціально-економічних процесів можна використовувати метод імітаційного моделювання, заснований на використанні динамічних математичних моделей економічних об'єктів в режимі імітації. У разі сучасних інформаційних технологій під імітацією прийнято розуміти вивчення об'єктів шляхом проведення з реалізованими на ЕОМ математичними моделями. Головна особливість імітаційного дослідження у тому, у цьому дослідженні проводяться експерименти ні з реальним объектом/процессом, і з його математичної моделлю. Имитационные дослідження йдуть на аналізу складних систем у різноманітних галузях, зокрема й у аналізу соціальноекономічних пріоритетів і виробничих процесів. У имитационных розрахунках студійовані соціально-економічні і виробничі процеси описуються як разностных співвідношень экономико-математической моделі, що відбиває динаміку розвитку цих процесів. Математичне опис моделі розробляється з урахуванням використання наявних економіко-математичних методів у поєднані із інтуїтивним моделюванням й реалізується як програми для ЕОМ, на якої може і проводяться експерименти шляхом подачі на вхід зовнішніх впливів у вигляді зада-ния значень вхідних показників моделі, і розрахунку вихідних показників. Варіанти сценаріїв розрахунків формуються шляхом завдання значень вхідних показників. Додатковою проблемою имитационных експериментів є забезпечення необхідної адекватності розроблюваних моделей реальним объектам.

Перечисленные методи ставляться до вивчення соціально-економічних процесів загалом. На погляд, у регіону часто виникає у вивченні окремого виду социально;

Соціологічні методи до вивчення соціально-економічних процессов.

Вибірковий метод в соціологічному дослідженні соціально-економічних процесів Під час проведення досліджень такого соціально-економічного процесу як реклама (наприклад, у разі потреби відстежувати динаміку, зокрема сезонну, як рекламного ринку загалом, і рекламних кампаній по окремим рекламодавцям чи маркам, які існують у регіоні) застосовуються такі методи: Аудиторні і dial-тесты На відміну від телефонних та особистих інтерв'ю, тести служать до виконання вужчого кола завдань, зазвичай що з оцінкою аудіочи відеозаписів (пісні, радіочи телепрограми, елементи оформлення ефіру й т.п.) Тести проводять у спеціально обладнаних приміщеннях, і у них бере участь досить багато респондентів, зазвичай, від 50 до 200 людина. Веде тести кваліфікований фахівець — модератор. Інформація від учасників тесту може бути отримана двома шляхами: шляхом заповнення анкет чи з допомогою спеціальних приладів (dial). При електронному вимірі кожного учасника dial-теста видається індивідуальний прилад, з обертовою ручкою і невеликою дисплеєм. При обертанні ручки на дисплеї висвічуються числа. Кожен респондент вибирає число, відповідна кількість його відповіді. Інформація з кожного приладу передається центральна комп’ютер та постає перед замовником як таблиць чи графіків. Отже, результати опитування стають відомі безпосередньо під час опитування. Головна перевага dial-тестирования аудіоі відеоматеріалів полягає у тому, що оцінки аудиторії фіксуються у безперервному режимі реального часу. Тому електронні тести — єдина уявлення про те, як змінюється реакція глядачів чи слухачів протягом усього програми. З іншого боку, якщо оцінка відбувається у момент пред’явлення записи, на результати не впливають здібності пам’яті респондента. Це дає можливість тестувати дуже багато матеріалів. Особисті інтерв'ю Особисті інтерв'ю використовують у наступних випадках: якщо дослідження проводять населених пунктах із недостатньою телефонізацією, якщо потрібно показати респондента демонстраційні матеріали (обкладинки, логотипи, фотографії, стикеры тощо.) якщо середня тривалість інтерв'ю перевищує 25−30 хвилин. Інтерв'ю проходить за формалізованої анкеті, тобто кожному респондента пропонується вирішити одні й ті запитання у суворо певної послідовності. Інтерв'юер ставить запитання і фіксує відповіді. Особисті інтерв'ю проводяться за місцем проживання респондента. І тому використовується випадкова багатоступінчаста вибірка. Інакше кажучи, випадковим чином послідовно відбираються регіони чи міста, у яких проводяться інтерв'ю, потім вулиці і майже, потім квартири (домогосподарства), та був респонденти в домогосподарствах. Інтерв'ю проводять у різні дні тижня та палестинці час діб, а разі, якщо немає нікого вдома чи респондент виявився зайнятий, інтерв'юер завдає повторний візит до обрану квартиру. Інтерв'юери працюють під медичним наглядом супервизоров. Кожен інтерв'юер проходить спеціальний курс навчання: як відбирати респондентів, як встановлювати контакт, як ставити запитання та працювати з анкетой.

Телефонные опитування Основною перевагою цього є високий рівень досягнення важко доступних і зайнятих респондентів, що особливо на часі Москви. І тому використовується випадкова двоступенева вибірка. Телефонні номери відбираються комп’ютером випадково із загальної бази МГТС, а респондент в сім'ї відбирається за випадковим критерію. За необхідності, наприклад, якщо номер і не відповідає чи респондент зайнятий, на цей телефон проводиться до 16 повторних дзвінків у різні дні тижня й у час доби. Опитування проводиться з офісу з допомогою комп’ютерної системи (CATI). Тому робота операторов-интервьюеров перебуває під суворим контролем супервізора. Кожен інтерв'юер проходить спеціальний курс навчання. Замовник можуть бути під час проведення інтерв'ю, слухаючи розмову (підключення відбувається непомітно для інтерв'юера і респондента). Використання комп’ютерної системи дозволяє оперативно отримувати дані в стандартизованном форматі. У середньому щодо опитування потрібно 1−1.5 тижня, а попередні результати надаються замовнику наступного року день закінчення інтерв'ю. Що таке CATI CATI (Computer Assisted Telephone Interviewing) — комп’ютерну систему телефонного опитування. Анкета програмується і центральна комп’ютер, який питання за питанням видає на дисплеї кількох терміналів, розміщених у одному залі. Оператор, котра сидить у термінала, проводить інтерв'ю, послідовно читаючи питання з екрану і вводячи відповіді респондента в комп’ютер з допомогою клавіатури. Щодня у протягом 5 годин працюють 85 интервьюеров-операторов. У середньому у день проводиться 300 завершених інтерв'ю. Фокус-групи Фокус-группа — потім ця колективна інтерв'ю, сфокусована в одній чи кількох близьких темах. У груповий дискусії беруть участь 7−8 респондентів, обговоренням проблеми керує професійний модератор. Фокус-группа належить до так званим якісним методам, які, в на відміну від кількісних опитувань, спрямовані більш глибоке розуміння мотивів аудиторії, вивчення її емоційній реакції. Якщо кількісні опитування дають питанням «скільки », то фокус-групи відповідають питання «чому ». Групові дискусії проводять у спеціально обладнаному одному приміщенні із одностороннім дзеркалом. Замовник спостерігає над перебігом дискусії, тоді як респонденти їх бачать. Якщо дискусія відкриває нові, несподівані боку проблеми, питання негайно коригуються і доповнюються. Можливість спостереження та втручання робить фокус-группу дуже гнучким методом, призначеним і розробити гіпотез і уточнення діапазону думок. Цей метод дає змогу говорити з читачем, глядачем чи слухачем його мовою у його системі координат, побачити продукт очима аудиторії. Дискусію доповнюють проективні методики, створені задля отримання неформализованной, емоційної, погано структурованої інформації. (Наприклад, інформацію про іміджі видання, радіостанції чи телеканала.).

Перечисленные методи дослідження процесів у регіоні отримано по даним сайту з міжнародних компаній TNS. TNS — дослідницька компанія, має офіси на більш, ніж 50 країн світу, одна із лідерів в дослідницькому бизнесе.

Соціально-психологічні методи до вивчення соціально-економічних процессов.

АНАЛИЗ ІНФЛЯЦІЙНИХ ПРОЦЕСІВ — аналіз процесу підвищення цін, інфляційного характеру. Розрізняють: територіальний А.и.п., який забезпечує зіставлення інфляційних процесів у регіонах, зокрема. в секторах економіки, визначальних їх соціально-економічному розвитку; А.и.п.с допомогою вивчення динаміки відібраних економічних індикаторів, характеризуючих впливом геть динаміку цін секторах економіки різних чинників (динаміка виробництва промислової продукції та її конкурентоспроможність на внутрішньому, а світові ринки, показники розвитку грошового обігу євро і фінансових ринків, динаміка грошових доходів населення, проблема зайнятість населення і очікуване зміну, стан вітчизняної валюти проти валютами інших держав і т.д.); А.и.п. з допомогою вивчення, існуючих рівнів цін, і системи індексів цін як і споживчому, і у виробничому секторах економіки. Аналізуються, починаючи з першого рівня, ціни, їх зміну на конкретні товари, динаміка в ретроспективі і очікувана траєкторія зміни переходити до другого рівню, у якому досліджуються регіональна і галузева динаміки цін, і до третьої рівню аналізу ситуації у цілому у досліджуваному напрямі (споживчий ринок, ціни підприємств-виробників і споживачів промислової продукції, співвідношення внутрішніх та світових цін, і т.д.).

Експертні методи до вивчення соціально-економічних процесів Експертне опитування — метод, що є способом акумуляції наукових знань і практичний досвід професіоналів з питань, у яких безпосередній стосунок до предмета опитування. Опис методики Експертне опитування фахівців є альтернативної методикою соціологічного дослідження. Відомі різні методики експертного опитування: метод Дельфі, метод попарних порівнянь тощо. Респонденти в дослідженнях, зазвичай, — фахівці з досліджуваній галузі: директори, власники компаній, чиновники високого рівня, економічні та політичні оглядачі та інших. Знання експерта мають переважно підсвідомий характері і неможливо знайти вербализованы. Процес їх нагромадження і досягнення експертом високого професійного майстерності займає щонайменше 10 років. Інтерв'ю з респондентом відбувається за заздалегідь складеного сценарієм обговорення досліджуваної теми. Веде інтерв'ю професійний інтерв'юер високого рівня. Розмова записується на диктофон, потім усе записи, зібрані в Прохаськовому ході дослідження, расшифровываются і аналізуються. Свої судження експерт висловлює у розмові з людиною, здійснюючому опитування (прогнозистом), відповідаючи на поставлені проти нього питання. Експерт в тому випадку немає часу для попереднього аналізу цих питань, тому прогнозист під час проведення інтерв'ю має старанно продумувати формулювання і значеннєве зміст запитань. Необхідно враховувати той факт, що нашу мову є полиморфным, і з цього необхідно питання формулювати те щоб усіма експертами вони порузумівались однозначно. Результати інтерв'ю великою мірою залежить від спеціальної підготовленості прогнозиста і його вміння вести вільну розмову, утримуючи ініціативу в себе. Недоліком очного опитування є великі затрати праці та часу, як зі боку дослідника, і експертів. Необхідність тривалого участі у експертизі зазвичай викликає незадоволення з боку експертів. З іншого боку, при очному опитуванні можуть бути небажані спотворення інформації внаслідок психологічного впливу дослідника на експерта. Заочний опитування здійснюється шляхом пересилки анкети експерту поштою, його переваги — простота і дешевизна. Проте надійність даних може бути нижчою, аніж за очному опитуванні, оскільки питання експерт може неправильно витлумачити, але в взагалі не відповісти. Розмір вибірки Розмір вибірки визначається темою і завданнями дослідження. Розмір цільової вибірки — 15−50 людина. Можливості методики Експертне опитування дозволяє їм отримати інформацію неколичественного типу: тенденції розвитку ринку, аналіз конкурентних переваг, загальної ситуації ринку виробництва і т.п.

Также цікаві звані експертні системи. ЕСце набір програм, виконує функції експерта під час вирішення завдань з деякою предметної області. ЕС видають поради, проводять аналіз, дають консультації, ставлять діагноз. Практичне застосування ЕС після ухвалення рішень сприяє ефективності праці та підвищенню кваліфікації фахівців. Основною перевагою Сендеги таких систем є можливість накопичення знань і збереження їх тривалий час. На відміну від чоловіка до будь-якої інформації експертні системи підходять об'єктивно, що покращує якість проведеної експертизи. За позитивного рішення завдань, потребують обробки великого об'єму знань, можливість виникнення помилки при переборі дуже мала. Експертна система складається з бази знань (частини системи, у якій містяться факти), підсистеми виведення (безлічі правил, якими здійснюється вирішення завдання), підсистеми пояснення, підсистеми придбання знань і діалогового процесора .

При побудові підсистем виведення використовують на методи вирішення завдань штучного інтелекту. Області застосування експертних систем. Прогнозирование.

Прогнозирующие системи прогнозують можливі результати чи події з урахуванням даних про поточний стан об'єкта. Програмна система «Завоювання Уолл-стрита» може проаналізувати кон’юнктури ринку і з допомогою статистичних методів алгоритмів розробити вам план капіталовкладень з перспективи. Вона не належить до систем, заснованих на виключно знаннях, оскільки використовує процедури і алгоритми традиційного програмування. Хоча що відсутні ЕС, які здатні з допомогою своєї інформації про кон’юнктури ринку допомогти вам збільшити капітал, прогнозирующие системи вже нині можуть пророкувати погоду, врожайність і потік пасажирів. Навіть під час персональному комп’ютері, встановивши просту систему, засновану на знаннях, ви можете отримати місцевий прогноз погоди. в) Планирование.

Котрі Планують системи призначені задля досягнення конкретних цілей при рішенні завдань із великою кількістю змінних. Для регіону ЕС подібного типу можуть знадобитися у кризовій ситуації аналізу стану проблеми (скільки робочих місць створити, для скорочення безробіття, і які робочі місця у даний момент найнеобхіднішими є) тощо. р) Інтерпретація. Інтерпретують системи у змозі отримувати певні укладання з урахуванням результатів спостереження. Система PROSPECTOR, одне з найвідоміших систем інтерпретуючого типу, об'єднує знання дев’яти експертів. Використовуючи поєднання дев’яти методів експертизи, системі вдалося знайти поклади руди вартістю мільйон доларів, причому наявність цих покладів гадки не мав жодного з дев’яти експертів. Інша интерпретирующая системаHASP/SIAP. Вона визначає місце розташування і типи судів у тихому океані за даними акустичних систем спостереження. При дослідженні соціальноекономічних процесів у регіоні, що така дослідження може допомогти під час аналізу практично будь-якого процесу. Для успішного дослідження необхідно запросити експертів, що працюють у різних галузях, пов’язаних з досліджуваним процесом, скласти єдину базі даних з їхньої відповідей та запустити машину з програмою. буд) Контроль і управление.

Системи, засновані на знаннях, можуть застосовується як інтелектуальних систем контролю та приймати рішення, аналізуючи дані, які від кількох джерел. Такі системи вже працюють на атомних електростанціях, управляють повітряним рухом і здійснюють медичний контроль. Вони можуть бути і корисні при регулюванні фінансової складової діяльності предприятия/региона надавати допомогу в виробленні рішень на критичних ситуаціях. Кабінетне дослідження — обробка вже існуючої вторинної інформації («дослідження за письмовим столом»). Вторинна інформація — дані, зібрані раніше цілей, відмінних розв’язуваної зараз проблеми. Переваги вторинної інформації: невеличка вартість робіт, оскільки потрібен збір нових даних; швидкість щоб зібрати матеріал; наявність кількох джерел інформації; достовірність інформації від незалежні джерела; можливість попереднього аналізу проблеми. Недоліки: який завжди адресований цілей проведеного дослідження, у силу загального характеру; інформація то, можливо застарілої; методологія, через яку зібрані дані, може несоответствовать цілям справжнього дослідження. Використовувані джерела ЗМІ, зокрема спеціалізовані, інтернет-ресурси (інформаційні портали, сайти компаній-конкурентів та інших.), галузеві довідники, дані Держкомстату, результати маркетингових і соціологічних досліджень проведених раніше, внутрішня документація компанії тощо. Можливості методики Результати кабінетних досліджень дозволяють провести:. аналіз потенціалу підприємства, аналіз конкурентів,. аналіз мікроі макросередовища фірми, визначити основні перспективи розвитку ринку,. оцінити ємність ринку,. на початковому етапі знають визначити напрями подальших досліджень, питання експертного опроса.

Заключение

Цели і завдання керівника регіону перебувають у створенні та упрочнении економічного простору регіону, максимальному використанні природних ресурсів регіону та багато багато іншого. На виконання кожній із вищевказаних функцій вкрай необхідна цілковита й точна інформованість людини, який приймає рішення. Цей реферат містить досить докладну інформацію з методам, застосовуваним для дослідження процесів, що протікають у регіоні. Очевидно, що настільки різноманітних методів дослідження зумовлювалося тим, що це розмаїтість процесів неможливо вивчити небагатьма засобами. Вважаю корисним вивчення методів соціально-економічних процесів важливим для у студентів і останніх у області державногомуніципального управления.

1. Основи регіональної політики, Гладкий Ю. Н., Чистобаев А.И.

Видавництво Михайлова, 1998 г.

2. internet.

3. Основи эволюциологии (інформаційний підхід), Бодякин В.І, -М.,.

СИНТЕГ, 1998.

4. internet.

5. internet.

6. internet.

7. internet.

Показати весь текст
Заповнити форму поточною роботою