Виклад основного матеріалу

Блог (англ. Blog, від «weblog», «мережевий журнал або щоденник подій») — це веб-сайт, вміст якого регулярно додаються записи з текстом, зображенням або мультимедіа [2]. Для блогів характерні короткі записи, відсортовані в зворотному хронологічному порядку. Відмінності блогу від традиційного щоденника обумовлюються середовищем: блоги зазвичай публічні і передбачають сторонніх читачів, які можуть вступити в публічну полеміку з автором в коментарях. У нашому випадку, ми розробляли та проектували блоги вчителя «Захисту Вітчизни» та вчителя іноземної мови для колег, батьків, учнів та інших зацікавлених відвідувачів [3].

Для управління вмістом сайту існує багато видів CMS (від англійського Content Management System, система управління контентом) — це програмне забезпечення, що дозволяє користувачам розміщувати або змінювати вже розміщену на сайті інформацію без залучення розробників сайту, що дуже привабливо і економно.

Принцип роботи всіх CMS заснований на поділі контенту (вміст і дизайн оформлення) сайту. У своїй роботі ми використовували шаблони — спеціальні «порожні» заготовки сторінок, в яких дизайн сайту вже прописаний і залишилося лише наповнити їх інформацією (будь-який користувач відразу може самостійно додавати сторінки, редагувати інформацію, управляти розділами і меню на сайті, не обов’язково володіючи знаннями по програмування або знаннями мов програмування). Система управління контентом дозволяє створювати динамічні сайти без спеціальних знань html/css, що дуже зручно для вчителів-предметників загальноосвітнього навчального закладу.

Почнемо з розробки блогу вчителя «Захисту Вітчизни», для якого було використано веб-сервіс Blogger. Це безкоштовний освітній сервіс для ведення блогів, за допомогою якого будь-який користувач може завести свій блог, не вдаючись до програмування і не піклуючись про встановлення та налаштування програмного забезпечення. Даний веб-сервіс, є CMS, але на відміну від інших, користувачеві не потрібно піклуватися про вибір хостингу (послуга з надання дискового простору для фізичного розміщення файлів сайту на сервері) та встановлення CMS. Для збільшення функціональних можливостей і поліпшення зовнішнього вигляду, ми змінили шаблон, який в своєму роді є конструктором, що дозволяє без будь-яких труднощів і спеціальних знань, змінити зовнішній вигляд свого сайту (рис. 1).

Структура блогу: головна сторінка та сторінка автора. На панелі навігації розміщений герб міста Бердянська і основна архівна інформацію про навчальний заклад. Крім того, розміщені майстеркласи, опис досвіду багатопрофільної Гімназії № 2 Бердянська, нормативно-правові документи, матеріали по уроках і безліч тематичних презентацій, різні методичні та дидактичні матеріали на військово-патріотичні теми [4; 5]. Безпека суспільства, забезпечення його сталого розвитку — це вічна тема, яка стоїть перед кожною державою, і Україна не є винятком. Наша держава обрала демократичні європейські цінності як мету свого стратегічного розвитку і тому пов’язує власну безпеку і цивілізаційну перспективу безпосередньо з безпекою Європи, з інтеграцією в євроатлантичної системи колективної безпеки [1]. Тому важливо викладання в загальноосвітніх навчальних закладах предмета «Захист Вітчизни» саме засобами Інтернет-технологій, яке надає учням основ знань про нормативно-правову базу України з питань підготовки до служби в Збройних Силах України та інших військових формуваннях, визначених чинним законодавством щодо захисту Вітчизни; збереження життя і здоров’я в надзвичайних ситуаціях і військових конфліктах [6]; надання першої допомоги та інші важливі питання з нового більш цікавого ракурсу саме освітніх Інтернет сервісів.

Блог було розроблено та впроваджено в рамках щорічного конкурсу «Учитель року-2015» (розміщені відеозаписи відкритого уроку і різні методичні та дидактичні матеріали) і орієнтовано на спілкування педагогів, керівників методичних об'єднань, учнів і батьків, тому його тематика передбачає особистісну і педагогічну спрямованість.

Друга розробка — сайт вчителя англійської мови створювався для того, щоб поділитися своїм досвідом педагога-предметника, своїми методичними напрацюваннями, зразками навчально-методичної документації, а також проектами і творчими роботами учнів.

Для створення сайту вчителя «Англійської мови» ми теж вибрали Google сервіс Blogger (повністю безкоштовний — платформа дає безкоштовний хостинг з обраним доменним ім'ям), який дозволяє створити свій власний веб-сайт з відмінним дизайном і повною функціональністю, де інтуїтивно зрозумілий інтерфейс дозволяє без особливих знань з програмування виконати налаштування зовнішнього вигляду і наповнити сайт вмістом. сайт вчитель управління контент Сайт складається з таких структурних елементів: головна сторінка, інформаційна сторінка, інформація для учнів, методична діяльність, мої публікації, педагогічні досягнення, поради батькам. Також додані такі категорії: відео, галерея та презентації. Все вище перераховане, а також фотографія і посилання на профіль вчителя і архів записів сайту, знаходяться на навігаційній панелі праворуч.

Розробка та впровадження блогу вчителя іноземної мови має багато різних практичних аспектів. Кожна прогресивна людина в наш час замислюється про необхідність вивчення іноземних мов, які відкривають великі можливості в сучасному світі. Англійська мова є найпопулярнішою та вимагає створення для вивчення штучного мовного середовища, тому не дивно, що у викладанні іноземної мови відкриваються нові можливості завдяки Інтернет-технологіям.