Допомога у написанні освітніх робіт...
Допоможемо швидко та з гарантією якості!

Література. 
Проблема визнання статусу молодого вчителя в Україні

РефератДопомога в написанніДізнатися вартістьмоєї роботи

Шевченко, О. А. Професійний розвиток молодого вчителя в системі післядипломної педагогічної освіти: автореф. дис. … канд. пед. наук / О. А. Шевченко. — Запоріжжя, 2014. — 20 с. Зайчикова, Т. В. Соціально-психологічні детермінанти синдрому «професійного вигорання» у вчителів: автореф. дис. … канд. психол. наук / Т. В. Зайчикова. — К., 2005. — 20 с. Психофізіологічне забезпечення готовності… Читати ще >

Література. Проблема визнання статусу молодого вчителя в Україні (реферат, курсова, диплом, контрольна)

  • 1. Жерносек, І. П. Науково-методична робота в загальноосвітній школі [Текст]: навч.-метод. пос. / І. П. Жерносек. — К.: ІЗМН, 1998. — 160 с.
  • 2. Зязюн, І. А. Педагогічна майстерність [Текст]: підр. / І. А. Зязюн, Л. В. Крамущенко, І. Ф. Кривонос, О. Г. Мирошник, В. А. Семиченко, Н. М. Тарасевич; за ред. І. А. Зязюна. — К.: СПД Богданова А. М., 2008. — 376 с.
  • 3. Психофізіологічне забезпечення готовності студентів до педагогічної діяльності [Текст]: монографія / ред. О. М. Кокун. — К.: Педагогічна думка, 2008. — 296 с.
  • 4. Максимець, М. Головні концептуальні підходи до проблеми професійного становлення молодого вчителя [Текст] / М. Максимець // Вісник Львівського університету. — 2007. — № 22. — С. 75−83.
  • 5. Мороз, А. Г. Профессіональна адаптація молодого вчителя [Текст]: монографія / А. Г. Мороз. — К.: НПУ ім. М. П. Драгоманова, 1998. — 326 с.
  • 6. Петрусенко, С. Ю. Педагогічні умови професійного становлення молодих учителів у загальноосвітньому навчальному закладі [Текст]: дис. … канд. пед. наук / С. Ю. Петрусенко. — Одеса, 2009. — 20 с.
  • 7. Упатова, І. Організація самоосвіти молодого вчителя (1970;1980;х рр.) [Електронний ресурс] / І. Упатова // Теорія і методика управління освітою. — 2013. — № 10. — Режим доступу: http://www.twirpx.com/file/1 413 411/
  • 8. Радул, В. В. Соціальна зрілість молодого вчителя [Текст]: монографія / В. В. Радул. — К.: Вища школа, 1997. — 269 с.
  • 9. Шевченко, О. А. Професійний розвиток молодого вчителя в системі післядипломної педагогічної освіти [Текст]: автореф. дис. … канд. пед. наук / О. А. Шевченко. — Запоріжжя, 2014. — 20 с.
  • 10. Чайкіна, Н. О. Психологічна структура професійної адаптації молодого вчителя [Текст]: автореф. дис. … канд. психол. наук / Н. О. Чайкіна. — К., 1997. — 24 с.
  • 11. Дятленко, Н. М. Внутрішні та зовнішні детермінанти професійної адаптації молодого вчителя [Електронний ресурс] / Н. М. Дятленко // Вісник психології і соціальної педагогіки. — 2010. — № 2. — Режим доступу: http://elibrary.kubg.edu.Ua/2730/1/N_Dyatlenko_VPiSP2_IPPO.pdf
  • 12. Мукан, Н. В. Розвиток професійних якостей вчителів-початківців у системі неперервної педагогічної освіти Великої Британії [Текст]: зб. наук. пр. / Н. В. Мукан, М. В. Гаврилюк // Вісник НТУУ"КПІ". Філософія. Психологія. Педагогіка. — 2009. — T. 3, № 27. — С. 138−141. Режим доступу: http://ela.kpi.ua/handle/123 456 789/9904
  • 13. Поперечна, Л. Професійний розвиток вчителя-початківця у системі неперервної педагогічної освіти Російської Федерації та України [Текст] / Л. Поперечна // Педагогіка і психологія професійної освіти. — 2013. — № 3. — С. 247−253.
  • 14. Чувакова, Т. Г. Професійне становлення молодого вчителя у США [Текст]: автореф. дис. … канд. пед. наук / Т. Г. Чувакова. — К., 2004. — 20 с.
  • 15. Зайчикова, Т. В. Соціально-психологічні детермінанти синдрому «професійного вигорання» у вчителів [Текст]: автореф. дис. … канд. психол. наук / Т. В. Зайчикова. — К., 2005. — 20 с.
  • 16. Зеньковський, В. В. Педагогика [Текст] / В. В. Зеньковський. — М., 1996. — 153 с.
  • 17. Яременко, В. Новий тлумачний словник української мови. Т. 2 [Текст] / В. Яременко, О. Сліпушко. — К.: Аконіт, 2001. — 926 с.
  • 18. Социология молодежи [Текст]: уч. / ред. В. Т. Лисовского. — СПб.: Изд-во С.-Петербургского университета, 1996. — 460 с.
  • 19. Кон, И. Психология ранней юности [Текст] / И. Кон. — М.: Просвещение, 1989. — 254 с.
  • 20. Теремко, В. Г. Соціологія [Текст]: підр. / В. Г. Теремко. — К.: Академія, 2005. — 432 с.
  • 21. Юнг, К. Г. Психологические типы [Текст] / К. Г. Юнг. — СПб.: Ювента, 1995. — 715 с.
  • 22. Пілецька, Л. Становлення особистості в умовах професійної мобільності [Текст] / Л. Пілецька // Теоретичні і прикладні проблеми психології. — 2013. — № 3. — С. 205−210. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Tippp_20133_35
  • 23. Климов, Е. А. Психология профессионального самоопределения [Текст]: уч. пос. / Е. А. Климов. — М.: Академия, 2004. — 304 с.
  • 24. Болотова, Е. Л. Есть ли правовой статус у молодого специалиста? [Текст] / Е. Л. Болотова // Народное образование. — 2010. — № 2. — С. 132−138.
  • 25. Коваль, Г. В. Соціальна вразливість молодих спеціалістів на ринку праці в Україні [Текст] / Г. В. Коваль // Наукові праці Чорноморського державного університету імені Петра Могили. Сер.: Політологія. — 2010. — Т. 131, № 118. — С. 107−111. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Npchdupol_2010131_11824
Тринус Олена Володимирівна, кандидат педагогічних наук, Інститут педагогічної освіти і освіти дорослих Національної академії педагогічних наук України, вул. М. Берлинського, 9, м. Київ, Україна, 4 060

E-mail: Этот адрес e-mail защищен от спам-ботов. Чтобы увидеть его, у Вас должен быть включен Java-Script.

Показати весь текст
Заповнити форму поточною роботою