Інші роботи
Демократизація українського суспільства сформувала необхідність активного, самостійного, творчого мислення вільної особистості майбутнього вчителя. Найсприятливіші умови для досягнення цієї мети на заняттях з літератури у школі створює введення принципу проблемності в навчальний процес. Практика доводить, що в основі вирішення будь-якої проблеми лежить подолання суперечностей як системи…
Курсовая Антропоніми (у перекладі з гр. — людина, ім'я) — власні назви людей: імена, прізвища, по-батькові, прізвиська, псевдоніми, криптоніми тощо). У творчості Т. Шевченка є цілі ряди антропонімів, що вживаються для поіменування державних і політичних діячів, діячів науки і культури минулого, міфологічних істот, а також відомих і менш відомих поетових сучасників, близьких людей, побратимів, друзів…
Дипломная По через це У. І. Ленін говорив у кінці ХІХ століття, що буржуазна школа не знає станів, вона не має працювати з громадянами. На відміну від феодальних часів, коли школа носила становий характері і кожному за стану створювалися особливі школи, за капіталізму формально проголошується єдина школа, нібито доступна усім верствам населення, але вони існує нерівність у сфері освіти. Буржуазна школа…
Реферат Отже, скажу вiд щирого серця — це хороший твiр, «степова бур’янова пiсня цим сiреньким муравлям». Тому я можу назвати його своїм улюбленим твором Миколи Хвильового. А втiм я зовсiм не хочу iдеалiзувати товариша Жучка, а хочу написати правду про неї — уривок правди, бо вся правда — то цiла революцiя". Трагiчна доля цiєї жiнки. Бандити повiсили на лiхтарi її дитину, тодi «товариш Жучок» залишилась…
Реферат У процесі підготовки до проведення уроку з використанням ТЗН слід: детально проаналізувати зміст і мету уроку, зміст і логіку вивчення навчального матеріалувизначити обсяг і особливості знань, які повинні засвоїти учні (уявлення, факти, закони, гіпотези), необхідність демонстрування предмета, явища або їх зображеннявідібрати і проаналізувати аудіовізуальні та інші дидактичні засоби, встановити їх…
Реферат Мета уроку: Навчати учнів бачити, відчувати створені словами образи природиспостерігати за змінами, які відбуваються у природі з настанням зимирозширити знання учнів про особливості зимівлі окремих тваринудосконалювати техніку читання віршованих та прозових творів, насичених діалогами. А як вітер нападе — оксамит цей упаде (Іній) Текло, текло і лягло під скло, яке це скло? (Лід) Ліг на землю…
Реферат Досвідчені педагоги «розкладають» негативно спрямовану групу: роз'єднують її членів, створюють групи взаємодопомоги у навчанні тощо. Іноді достатньо відокремити лідера від негативної групи й звести його вплив на групу до мінімуму. Членів такої групи вводять у колективи позитивного спрямування, переконавши їх, що в нових умовах у них буде більше можливостей стати іншими. Важливо, щоб цілі…
Реферат Слухова наочність реалізується у використані зразків усного зв’язного мовлення (комунікативне слухання) і його елементів (не комунікативне слухання): читання текстів майстрами художнього слова, демонстрація вимови звука, слова. Основне завдання такого унаочнення — сприяти розвитку в малюків умінь слухати і розуміти усне мовлення, усвідомлювати його звукові особливості. У процесі використання…
Реферат Підсумкове слово вчителя. Сьогодні ми проаналізували ті правила культури поведінки, з якими зустрічаємося кожної хвилини. Але це дуже мала частка науки про культуру, і хочеться, щоб ви намагалися бути вихованими людьми: не соромилися піднести важку сумку незнайомій вам жінці чи портфель своїй однокласниці; поступитися місцем бабусі чи дівчинці, вміли спілкуватися з оточуючими. Світ так…
Реферат Ця мета в першу чергу пов’язана з визначенням якості засвоєння учнями навчального матеріалу — рівня оволодіння знаннями, вміннями та навичками передбачених програмою з математики. По-друге, конкретизація основної мети контролю пов’язана з навчанням школярів прийомів взаємоконтролю і самоконтролю, формуванням потреби в самоконтролі і взаємоконтролю. По — третє ця мета передбачає виховання в учнів…
Реферат Людина народжується як індивід, як суб'єкт суспільства, з притаманними їй природними задатками, формується як особистість у системі суспільних відносин завдяки цілеспрямованому вихованню. Поняття «розвиток людини» і «формування особистості» дуже близькі, їх нерідко вживають як синоніми. Насправді ж поняття «особистість», на відміну від поняття «людина», означає соціальну характеристику людини…
Реферат Аналіз останніх досліджень і публікацій. Проблемами індивідуального здоров’я студентів опікуються М. Амосов, Д. Венедиктов, В. Казнадчєєв, Б. Коган, І. Муравов та ін. Вплив адаптації на здоров’я студентів розглядаються в наукових пошуках Т. Алексєєвої, Ю. Бохонкової, Н. Герасимової, В. Демченко, О. Кузнєцової, Л. Литвинової, І. Соколової та ін. Однак Л. Бурчак, С. Тарасенко, 2017 дискусійним все…
Реферат Аналіз психолого-педагогічної літератури свідчить про те, що проблема оновлення змісту та гуманізації цілей освіти не нова. Над її розробкою працювали Л. С. Виготський, Л. А. Венгер, Д.Б. Ельконін, О. В. Запорожець, Г. С. Костюк, В. К. Котирло, Г. О. Люблінська, М. Монтессорі, С. Ф. Русова, К. Д. Ушинський, С.Л. Рубінштейн, В. О. Сухомлинський. Так, педагоги-гуманісти вважали, що перебудова…
Реферат Модернізація системи освіти України, зумовлена глобальними процесами і перетвореннями в різних сферах життя, вимагає від сучасного педагога постійного підвищення професійного рівня, зумовлює необхідність навчання протягом усього життя. Реалізація цих важливих завдань відбувається в системі післядипломної педагогічної освіти, що є важливим компонентом неперервної професійної підготовки фахівців…
Реферат Тому інваріантна частина змістового компонента методичної системи формування вмінь до самоосвіти в навчанні хімії має дві складові: теоретичну (знання) і процесуальну (способи здійснення або дієві знання), що розглядаються нами як дві взаємопов'язані категорії: хімія та самоосвіта. На нашу думку, без знань хімічних термінів і номенклатури не відбудеться розуміння будь-якого хімічного тексту…
Реферат