Інші роботи
Розрізняють три рівні адаптації студентів: низький, середній, високий. Студенти з низьким рівнем адаптації недостатньо підготовлені до навчання у ВНЗ (зокрема, низький рівень шкільної математичної підготовки), відчувають труднощі при засвоєнні основних положень дисциплін, що вивчаються, мають високу тривожність, низький рівень комунікативних та організаційних здібностей, зазнають труднощів…
Курсовая ІІ етап творчості — художній задум — евристичне прозріння, початок цілеспрямованої роботи. Він ґрунтується на уяві учнів окремих частин майбутнього твору як цілісного образу. Причому задум — лише його ескіз. Створюючи ескізи учні багато працюють, адже саме в ескізах і начерках визначається мета і напрям усієї роботи. У процесі виконання начерків та ескізів стимулюється діяльність фантазії…
Курсовая Розвиток особистості студента, підготовки його до самостійної продуктивної діяльності в умовах інформаційного суспільства, що включає (крім передачі інформації і закладених в ній знань): розвиток конструктивної, алгоритмічного мислення завдяки особливостям спілкування з комп’ютером; розвиток творчого мислення за рахунок зменшення частки репродуктивної діяльності; розвиток комунікативних…
Магистерская работа Аудіювання пісня англійська мова урок Навчання аудіювання як діяльності передбачає формування аудитивних навичок та вмінь, а також удосконалення механізмів рецептивного плану, які обслуговують цей вид діяльності. Вирішення завдань, пов’язаних з розвитком навичок, сприяє формуванню автоматизованих компонентів акту аудіювання, що скорочує процес впізнавання та ідентифікації мовленнєвих сигналів…
Курсовая Тим, хто поставить собі сумарну одиницю, очевидно, необхідна допомога лікаря, психолога… Для «рідких проблисків» також бажані хоча б рідкі зустрічі з психотерапевтом, якому довіряєш, чи просто з хорошим другом… Як двієчники, так і трієчники, безпосередньо потребують психотехніки і просто везіння, якщо знайдеться для цього досвідчений консультант. Тим, хто «в порядку», теж не завадить «підвищити…
Реферат Навчальне дослідження і наукове дослідження У типовій освітній ситуації, що, як правило, визначає характер навчального процесу, реалізується стандартна позиційна схема «учитель» — «учень». Перший транслює знання, другий їх засвоює; усе це відбувається в рамках відпрацьованої класно-визначеної системи. При розвитку дослідницької діяльності ці позиції зіштовхуються з реаліями: немає готових…
Контрольная При використанні третьої групи методів навчання учні переважно набувають знань у процесі практичної діяльності — під час лабораторних занять, практичних робіт на пришкільній ділянці, виконанні самостійних завдань під час екскурсії тощо. Слово вчителя відіграє інструктивне значення, а також розкриває цілі і завдання роботи, вказує, які теоретичні знання необхідні для правильного використання…
Курсовая Наоборот, у слепоглухого постановка проблеми сенсу життя полегшено тим, що, куди частіше, ніж у зрячеслышащих, може приймати вид питання: «Виживати — чи відмовитися від безглуздою боротьби за існування? «Ситуація слепоглухоты, та ще й в умовах соціуму, не дуже обладнаного для стерпного існування у ньому багатьох зрячеслышащих, справді настільки екстремальне, що у принципі може усвідомлюватись…
Реферат I мрiє Кобзар про часи, коли «розкуються незабаром закованi люди» («I мертвим, i живим…»), коли не зостанеться «i слiду панського на Українi» («I вирiс я на чужинi»). Тодi «у селах, у веселих i люди веселi» житимуть, тодi «спочинуть невольничi утомленi руки i колiна одпочинуть, кайданами кутi» («Iсаїя. Глава 35»). Вiрив Тарас у невмирущий дух народу, знав, що не можна знищити його, як не мiг Зевс…
Реферат А журавель наварив такої смачної страви. Узяв і м’яса, і картоплі, бурячків, усього-усього, покришив дрібненько і склав у глечик з вузенькою шийкою, тай каже: «Пригощайтеся, люба моя приятелько, не соромтеся». Мета: закріпити знання з вивчених казок. Розвивати у дітей мовлення, пам’ять, кмітливість і старанність, уміння розгадувати ребуси, загадки. А зараз ми пограємо у ще одну гру, яка…
Реферат Учитель: Шановні учні, батьки, вчителі! Сьогодні ми з вами зібралися з приводу дуже радісного дня у житті наших любих першокласників і разом з тим, трішки сумного, адже сьогодні ми прощаємося з нашою найулюбленішою книжкою — Букварем. Ми дуже раді, що вже знаємо всі букви і вміємо читати. Буквар допоміг нам пізнати багато цікавого. Зараз ми тут спробуємо відтворити частинку того, чому навчилися…
Реферат Суспільний ідеал учителя нерозривно пов’язаний із формуванням педагогом власного позитивного іміджу. Педагог повинен володіти технологією іміджування і постійно працювати над її вдосконаленням. Це безпосередньо стосується його професійної компетенції і є суттєвим показником індивідуальної педагогічної майстерності. Позитивний імідж, професіоналізм та здатність адаптуватися нарівні з рішучістю є…
Реферат З того моменту, як у свідомості дитини уявлення про школу набрало рис шуканого способу життя, можна говорити про те, що її внутрішня позиція отримала новий зміст — стала внутрішньою позицією школяра. І це означає, що дитина психологічно перейшла в новий віковий період свого розвитку — молодший шкільний вік. Внутрішню позицію школяра в самому широкому змісті можна визначити як систему потреб і…
Реферат У статті на підставі теоретико-емпіричних досліджень проаналізовано роль і функції інформаційно-комунікаційних технологій у сучасних моделях інноваційних освітніх процесів. Інформаційно-комунікаційні технології визначено як комплекс засобів і методів одержання, збору, аналітико-синтетичної обробки, зберігання та розповсюдження інформації, яка використовується в управлінні соціально-педагогічними…
Реферат Здоров’язбережувальне освітнє середовище вищого навчального закладу ми розглядаємо як цілеспрямовану систему умов навчальної діяльності, що сприяють здоров’ю, застосування форм і методів навчання, спрямованих на збереження й зміцнення здоров’я учасників педагогічного процесу, наявність комфортної психологічної атмосфери під час навчальних занять, обізнаність педагогів і студентів зі способами…
Реферат