Сочинение рецензія на розповідь Астафьєва Людочко

Сочинение рецензія на розповідь Астафьєва «Людочко „

“ Моральність є Щоправда », писав Василь Шукшин. Проте й моральність у літературі невіддільні. Світла любов, непримиренність до кожного злу і доброта, захоплення красою Землі висловлюється у творах Віктора Астаф'єва «від першого особи », з усією прямотою і безстрашністю. «За натурою своєї він мораліст і співак людяності «, в долях знає своїх героїв «виділяє етичні моменти, які зрозумілі кожному часу, і нинішньому, і завтрашньому «» зазначає критик А. Макаров, говорячи про творчості Віктора Петровича.

В вересневому числі журналу «Новий світ «за тисяча дев’ятсот вісімдесят дев’ятий рік опубліковано розповідь Астафьєва «Людочко ». Він про молоді, але немає молодості у його героїв. А самотні, десь глибоко у собі страждають і хиткі світом зношені тіні, котрі кидають свої похмурі відчуття на вразливі душі читачів. Надто вражає в героїв Астафьєва самотність. Моторошне й незмінного. Людочка намагається вирватися від цього почуття. Але вже перші рядки твори, де героїня порівнюється зі млявою, примороженной травою, наводять на думку, що Людочка, як і це трава, неспроможна до життя. Вона їде з рідного дому, де залишаються чужі їй люди. І його теж самотні. Мати давно звикла до влаштуванню свого життя. Вітчим Людочки неможливо ставився до неї. «Жив він, жила вона у одному домі і лише ». Дівчина чужа в рідному домі. Чужа між людьми. Сьогодні всім зрозуміло, що зараз суспільство боляче. Але що його правильно лікувати, потрібен вірний діагноз. З цього б’ються кращі уми країни.

Очень точний діагноз одній з страшних хвороб, вразили країну, поставив Астаф'єв. Головну трагедію героїні свого оповідання «Людочко », образ якої позначилися як дві краплі води болю основної маси наших співвітчизників, він побачив у душевному самотині. Розповідь легко вписується в літературний процес сучасності. Один із головних особливостей таланту Віктора Петровича вміння охопити проблеми, хвилюючі багатьох письменників: безгосподарність, падіння моральності, розпад села, зростання злочинності. Астаф'єв показує нам буденну, сіру, саму звичайну життя: будинок робота будинок. У цьому вся колі живе Гаврилівна, втративши здоров’я в перукарні, її товарки, як належне приймаючі все прикрощі та удари долі. У цьому вся колі повинна бути головна героїня оповідання Людочко. І вона, не опираючись, повзе у цій колу, і мечта-то в неї звичайнісінька, як в усіх молоденьких дівчат: вийти заміж, навчитися работать.

Речь героїв Астаф'єва переконливим чином ілюструє це положення соціальної психології. «Покуль ти ученицею будеш «иви, але, як майстром станеш, в общежитку іди собі, бог дасть, життя й влаштуєш, «» наставляла Гаврилівна девушку.

Биография головною героїні дається письменником від початку розповіді. «Людочка народилася невеличкий гаснучої селі «» слабенькою, болючої і плаксивої «. З допомогою епітетів автор створює у читача відповідний психологічне налаштування в розвитку сновной сюжетної линии.

Эпизоды одне іншим розкривають моральну суть людські стосунки, поступово готуючи нас до трагічної развязке.

Цинизм, бездуховність «перший сюжетний ластів оповідання. за таким щільно состыкован другий пласт «екологічна катастрофа.

Картины природи у творі «непросто фон, у якому розгортається дію, вони мають важливого значення у структурі оповідання. Вони полягає глибший зміст, оскільки у ставлення до природі, до землі розкривається духовне обличчя людини, проявляється його моральна сущность.

Мы бачимо еревню «задыхающуюся в дикоросте », прорвавшуюся трубу центрального опалення, описану так натурально, що як відчуваєш її «пахощі «.

Оба ці символу допомагають ясніше, неприкрашений бачити багато біди й реальні небезпеки. Це певна авторська позиція, це схвилювати читача, змусити його озирнутися вокруг.

В.Астафьев, беззавітно люблячий людини, всім ходом свого розповіді доводить, як необхідна найгостріша боротьби з бездуховністю, пристосовництвом, як хробак, зсередини подтачивающими найморальніші якості суспільства, якому завжди був легко «оперувати «долями тисяч чоловік. Не вистачало уваги до конкретним долям. Коли над Людочкою поглумився бандит, він у цілковитому самотині. На вулиці на неї злякався заступитися ватажок міської шпани, спасовавший перед більш хитромудрим шахраєм. Відразу ж вжахнулася від неї господиня квартири (своя сорочка — ближче). Не до Людочкиной біди виявилося й у рідний дім. Всюди головна героїня зіштовхувалася зі байдужістю. Саме цього не змогла витримати «зрадництва близьких їй людей. Але відступництво проявилося раніше. Якогось моменту Людочко усвідомила, що саму себе причетна до цю трагедію. Вона сама виявляла байдужість, поки біда не торкнулася її особисто. Невипадково Людочка згадувала вітчима, тяжкої долею яку вона колись цікавилася. Недарма згадався умираючий у лікарні хлопець, весь біль і драму якого хотіли розуміти живі. Їм, живим, на її біль, на її життя, їм своє жаль дорого, і вони хочуть, щоб скоріш скінчилися його борошна, у тому щоб самим не мучитися. «Живі хотів приносити себе у жертву умираючому. Сама Людочко тоді не усвідомлювала, що, зроби вона крок до умираючому, можливо, тоді здійснилося б диво: удвох вони стали б сильніше за смерть, повстали б до життя, у ньому, майже померлого, знайшовся б такою могутній порив, що він смёл б усе шляху до воскресінню ». Героїня виявилася від послуг цього далека. І що природно, що, потрапивши у біду, сьогодні вже вона зустріла розуміння в інших. Ось що підвело дівчину до трагічному результату. Привертає увагу композиція оповідання. Після розповісти про усьому з Людочкою нещастя, автор повертає нас пам’яттю героїні до минулого, щоб пояснити який відбувся. Письменник прагне такому зображенню, коли читач має можливість як побачити, але буквально відчути живої струм життя жінок у картині, що встає проти нього. Сюжет «тільки й непросто видима подієва, але частіше і більше сокрытая подтекстовая зв’язок, сцепляющая текст котрі спрямовують рухом авторської думки. У нашому випадку «думку про загальної взаємозв'язку доль, які живуть в разъединённом, розколотому, але у одному світі, в одній землі. Людочко прийняла він гріхи дуже багатьох: Скрекочучи, матері, школи, Гаврилівни, радянської міліції, молоді містечка. Це те, із чим було погодитися ще Достоєвський «спокута безневинними і нерозуміючими чиїхось гріхів. Трагедія дівчини «недовга життя, безпросвітна, одноманітна, сіра, байдужа, без пестощів та любові. Смерть героїні «це її злет. Тільки по смерті вона раптом стала необхідна матері, Гаврилівні, її помітили. Розповідь навдивовижу зворушливий, оскільки читач відчуває, як сам автор дивовижно турботливий і добросердий до цієї дівчині. У вуста Гаврилівни Астаф'єв вклав велика кількість афоризмів, стійких оборотів («золотко моє «, «голубонька сизокрила », «ластівка », «касаточка »). Це використовується автором для характеристики господині, емоційної оцінки її індивідуальних якостей.

Герои Астафьєва успадковують стиль і дух свого часу й їх мова непросто говір, а «виразник всіх сил розумових і моральних ». «Погані «виписані зі смаком. Залишається тільки поаплодувати письменнику за чудове знання жаргону («рвём пазурі «, «кореши », «відвали », «пахан »). Росіяни прислів'я, приказки та інші стійкі словосполучення та вислови посідають величезне місце серед використовуваних письменником образотворчих коштів насамперед тому, що мені закладено великі виразні можливості: високий рівень узагальненості, емоційність, експресивність. Автор передає нам своє світовідчуття дивовижним з художнього виразності, ёмким, пластичним мовою. Стійкі обертів надають промови героїв жвавість, влучність, властиву народної промови («втемяшилось на думку », «гнути спину », «працювала як кінь »). Богат, колоритний, неповторний своєму мелодійному звучанні мову Астаф'єва. Крім простих уособлень (як-от «село задихнулася в дикоросте », «испустившего гумовий дух крокодила Геннадія ») використовується безліч складних, повних епітетами і метафорами, створюють окрему картину («п'яно хитаючись, ходило навприсядки, поплясывало зношене серце », «срібні заморські гудзики відстрілювалися від фрака »). Тому твір вийшло таким насиченим, яскравим, незабутнім.

Писатель не зосереджує звернула увагу лише на тіньових сторони життя. У його оповіданні присутній світле початок, яке, скрашуючи багато негаразди, виходить із сердець трудівників, які є на Русі. Пригадується сцена косовиці, коли «Людочка й мати метали стіг », і потім дівчина «у рідній річці змивала із себе сінну пилюка та потерть «з тим радістю, яка відома лише людям, всмак поработавшим ». Художній прийом контрасту, вдало применённый тут письменником, підкреслює духовну близькість людини з природою, яку можна відчути у місті, загрузлому у темряві невігластва, злиднях та повної відсталості. Роззирніться навкруги: розбрати, злість, гординя мучать і терзають нашу землю. Не ми, то хто прорвёт замкнене коло «Особливо актуальні проблеми, у світлі сьогодні, підняті У. Астафьевым. Обмірковуючи Людочці, про її долі, про ту розтліваючою, гнітючою обстановці, де живуть її ровесники та його близькі, мимоволі хочеться вигукнути: «Це гірше правди «» Післязавтра іспити.

Список литературы

Для підготовки даної роботи було використані матеріали із російського сайту internet.