Допомога у написанні освітніх робіт...
Допоможемо швидко та з гарантією якості!

Политический портрет Олександра ІІ

РефератДопомога в написанніДізнатися вартістьмоєї роботи

В 1875 г. в в Боснії й Герцеговині спалахнуло повстання, яке турки було неможливо придушити, попри свої жорстокі каральних заходів. Жорстокість приборкувачів і співчуття повсталим спонукали сусідні слов’янські країни, Сербію і Чорногорію оголосити Туреччини війну (1876г.). У російському товаристві яскраво проявилися симпатії до який боровся слов’янам, «слов'янські комітети» збирали пожертви на їх… Читати ще >

Политический портрет Олександра ІІ (реферат, курсова, диплом, контрольна)

Политический портрет Олександра ІІ

1.

Введение

.

У його рефераті спробував простежити лінію життя як з найважливіших історичних особистостей, імператора Олександра II.

Як як на мене, ця людина залишив великий слід Росії. В нього, як і в іншого правителя, були свої мінуси і плюси у веденні политики.

Але, наприклад внутрішніх реформ Олександра IIпо своєму масштабу можна порівняти хіба що реформами Петра I.

Особое увагу у цій роботі приділено політичну кар'єру Олександра II.

2.Александр II до коронації й у роки царствования.

Александр II — імператор всеросійський, старший син імператора Миколи Павловича і імператриці Олександри Федорівни, народився Москві 17 квітня 1818 г.

Естественно, це дарує величезне значення приділялося вихованню й освіті майбутнього монарха. Вихователями його були генерал Мердер (командир роти у шкільництві гвардійських прапорщиків, який володів чудовими педагогічними здібностями, «лагідним характером і рідкісним розумом»), М. М. Сперанський, Є. Ф. Канкрин. Так само значимим було вплив та іншого наставника — знаменитого поета Василя Андрійовича Жуковського, керівника його класних занять. Хотів би докладніше зупинитися на системи виховання Жуковського, яка давала як загальні знання прийнятого тоді великого набору предметів і чотири іноземної мов, а й знання суто спеціальні: про країну, його законах, фінансах, зовнішній політиці й формувала систему світогляду.

Получаемые знання підкріплювалися численними подорожами. Перший із царського роду він відвідав (в 1837 року) Сибір, і результатом цих провідин виявилося пом’якшення долі політичних засланців. Пізніше, перебуваючи Кавказі, цесаревич відзначився під час нападу горців, внаслідок чого нагородили орденом св. Георгія 4-ой ступеня. У 1837 року за бажанню Миколи I він зробив подорож Європою з освітньої метою. Він об'їхав Швейцарію, Австрію, Італію та подовгу затримувався у Берліні, Веймарі, Мюнхені, Відні, Туріні, Флоренції, Римі, де Неаполі.

Большую роль Олександра II зіграло відвідання Дармштадта, де він познайомився з принцесою Максимилианой-Вильгельминой-Августой-Софией-Марией (яка 27 липня 1824 г.), приймальні дочкою герцога Ґессенського Людовіка II, що стала невдовзі дружиною цесаревича, великої князівною Марією Александровной.

С 16 років Олександр успішно брав участь у справах управління, спочатку епізодично, а потім і кільця систематично. У 26 років «повним генералом» й мав досить професійну вишкіл. Останніми роками царювання Імператора Миколи Стражеска та під час його подорожей неодноразово замінював свого отца.

На престол Олександра Другого зійшов 19 лютого 1855 р. у віці 36 років. Він мав ввійти до історії під назвою Визволителя. Вже день коронації, 26 серпня, новий маніфест государя ознаменувався цілу низку милостей. На 3 роки припинені рекрутські набори, прощені все казенні недоїмки, нарахування тощо. буд.; звільнялися, чи, по крайнього заходу, зм’якшувалося покарання різним злочинцям, зокрема оголошено амністія політичним в’язнем — що у живих декабристам, петрашевцам, учасникам польського повстання 1831 року; скасовано прийом на рекрути малолітніх євреїв, й створили набір між останніми наказано виробляти загальних підставах; було вирішено вільний виїзд зарубіжних країн тощо. п. Але ці заходи лише передпокоями тих глобальних реформ, якими ознаменувалося царювання Олександра II.

В цей період лютувала й приймала несприятливий оборот Кримська війна, де Росії доводилося поводитися з з'єднаними силами майже всіх головних європейських держав. Попри свою миролюбство, відомого у Європі, Олександр висловив тверду рішучість воювати і прагнучи домогтися світу, що і це досягнуто. У Парижі зібралися представники семи держав (Росія, Франція, Австрія, Англія, Пруссія, Сардинія і Туреччина), і 18 березня 1856 р. уклали мирний трактат. Паризький світ, хоча й вигідний Росії, був почесним нею через таких численних і сильних противників. Втім, невигідна сторона його — обмеження морських сил Росії у Чорному море — була усунуто ще за життя Олександра ІІ.

3."Великие реформы".

3.1 Необхідність реформ.

По закінченні Кримської війни виявилися багато внутрішні недоліки Російського держави. Потрібні були зміни, і кожна країна з нетерпінням очікувала їх. Тоді імператор вимовив слова, які стали довгий час гаслом Росії: «Так утверджується й вдосконалюється ея внутрішнє благоустрій; щоправда і милість так панує до судів ея; так розвивається повсюди і новою силою прагнення просвіті та будь-якої корисною діяльності… «.

На першому місці, ясна річ, була ідея звільнення кріпаків. У своїй промові перед представниками московського дворянства Олександра Другого сказав: «краще скасувати його згори, ніж чекати, як його саме буде скасовано знизу». Іншого виходу не було, оскільки селяни з кожним роком усе сильніше висловлювали невдоволення існуючої системою. Розширювалася барщинская форма експлуатації селянина, що викликало кризові ситуації. Передусім початку знижуватися продуктивності праці кріпаків, оскільки поміщики хотіли більше продукції і на цим підривали сили селянського господарства. Найдалекоглядніші поміщики усвідомлювали, що підневільний працю набагато поступається по продуктивності найманому (Наприклад, звідси писав великий поміщик А. И. Кошелев у статті «Полювання гірше неволі» в 1847 року). Але наймання працівників вимагав чималих витрат від поміщика тоді, коли фортечної працю був яка дармовим. Багато поміщики намагалися вводити нові системи ведення господарства, застосовувати новітню техніку, закуповувати поліпшені сорти породистий худобу та т.д. До жалю, такі заходи наводили їх до руйнування і, посилення експлуатації селян. Зростали заборгованості поміщицьких маєтків перед кредитними установами. Подальший розвиток господарства на фортечної системи було неможливим. До того ж воно, проіснувавши у Росії значно довше, ніж у країни прийняло дуже жорсткі формы.

Однако, є й інша думка щодо цієї реформи, за якою до середині ХІХ століття кріпосне господарство ще не вичерпало своїх можливостей та виступи проти уряду були дуже слабкі. Ні економічна, ні соціальна катастрофи Росії не погрожували, але, зберігаючи кріпосне право, воно могло вибути у складі великих держав.

Крестьянская реформа спричинила у себе перетворення усіх сторін державної влади і життя. Був передбачено низку заходів для перебудові місцевого управління, судової системи, освіти і, пізніше, армії. Це був справді великі зміни, порівнянні мало з реформами Петра I.

3.2 Селянська реформа 1861 года.

Крестьянской реформою 1861 року у Росії скасовано кріпосне право. 5 березня 1861 року були опубліковані «Положення 19 лютого 1861 року », основі яких проводилася головна з буржуазних реформ імператора Олександра. Селяни ставали особисто вільними: поміщики не могли продавати купувати, закладати і переселяти їх. Проте поміщицьке власність на грішну землю було збережено, а одержані від поміщиків наділи селяни були зобов’язані викуповувати. Уряд виплатило поміщикам суму викупу, яку селяни мають були погасити за 49 років за 6% щорічно. До викупу наділу селяни називалися временнообязанными і несли на користь поміщика оброк чи панщину. Юридично панщина і оброк були скасовані лише у 1882−1883 рр., після прийняття закону від 28 грудня 1881 року про яке припинення временнообязанных відносин селян до колишнім поміщикам. Стягування викупних платежів припинилося тільки внаслідок революції 1905;1907 рр.

Еще в 1856 року імператор, приймаючи в собі представників дворянства, сказав їм про своє намір проведення селянської реформи. На його думку «краще розпочати знищувати кріпосне право згори, ніж дочекатися на той час, як його почне саме собою знищуватись знизу. «У фундаменті економічної сфері спостерігалося наростання кризи поміщицького господарства, заснованому на примусовому, вкрай неефективному, праці кріпаків крестьян.

В соціальної сфері - посилення селянського протесту проти кріпацтва, яке полягала у збільшенні волнений.

Для порівняння наведемо данные:

— 1831−1840 рр. — 328 селянських волнений;

— 1841−1850 рр. — 545 селянських волнений;

— 1851−1860 рр. — 1010 селянських волнения.

Как бачимо, селянське невдоволення існуючим порядком наростало з дня на день. Правлячі кола побоювалися те, що розрізнені селянські хвилювання переростуть у «другу пугачовщину «.

Кроме того, поразка у Кримській війні показало, що кріпосне право — таки головною причиною військово-технічній відсталості країни. Побоюючись те, що Росія відкинута до лав другорядних держав, уряд стало на шлях соціальних, економічних і полі-тичних реформ.

3 січня 1857 року було створено секретний комітет «до обговорення заходів для влаштуванню побуту поміщицьких селян », але оскільки він з затятих.

крепостников, то діяв нерішуче. Проте, кілька днів, помітивши, що селянське невдоволення все не вщухає, а навпаки, наростає, комітет впритул порушив до підготовки селянської реформи. Відтоді існування комітету перестав бути «секретом «й у лютому 1858 року його перейменований на Головний комітет «про поміщицьких селян, які виходять із кріпацтва » .

Необходимо сказати про ставлення самих поміщиків до реформи. А воно координально розрізнялося. Більшість поміщиків виступало взагалі проти реформи. Дехто погоджувався, але різних умовах: одні відстоювали варіант звільнення селян без землі і поза викуп особистої свободи селянина, інші, господарство яких неможливо було сильніше втягнутим в ринкові відносини, чи намеревавшиеся перебудувати його за підприємницьких засадах, виступали за ліберальніший її варіант — звільнення селян з землею зі порівняно помірним выкупом.

Подготовка селянської реформи відбувалася обстановці об;

Щественно-политического підйому країни. У 50-і роки ХIХ в. склалися два ідейних центру, возглавлявшие революционно-демократическое напрям російської думки: А.І. Герцена і Н. П. Огарьова, Н. Г. Чернишевського і Н. А. Добролюбова в Лондоне.

Происходит помітне пожвавлення либерально-оппозиционного руху серед тих верств дворянства, які вважали за потрібне як скасувати кріпосне право, але і створити общесословные виборні керівні органи, заснувати гласний суд, запровадити гласність взагалі, провести перетворення на сфері освіти і т.д.

К кінця серпня 1859 року проект «Положень про селян «був практично підготовлений. Наприкінці січня 1861 року проект влаштувався розгляд останньої інстанції - Державної ради. Тут було зроблено нове «доповнення «нині проектом на користь поміщиків: на пропозицію однієї з найбільших землевласників В.П. Гагаріна було внесено пункт на право поміщика надавати селянам (але з угоді із нею) негайно у власність і безплатно («у дарунок ») чверть наділу. Такий наділ отримав назву «четвертного «чи «дарчого «(селяни його називали «сирітським »).

19 лютого «Положення «(вони включали у собі 17 законодавчих актів) були підписано царем й одержали силу. Того ж день цар підписав і Маніфест про звільнення крестьян.

По Маніфесту селянин отримував повну особисту свободу. Особливо це важлива річ в селянської реформі, і це хотів би звернути нею увагу. Століттями селяни виборювали свою свободу. Коли раніше поміщик міг відібрати в кріпосного усі його майно, насильно женити, продати, розлучити із родиною та просто вбити, те з виходом цього Маніфесту селянин діставав змогу вирішувати де і йому жити, міг одружуватися, не запитуючи те що згоди поміщика, міг самостійно укладати угоди, відкривати підприємства, переходити до інших стану. Усе це дозволяло розвитку селянського підприємництва, сприяло зростанню відходу селян на заробітки, а цілому давало сильний поштовх розвитку капіталізму в пореформеній России.

По «Положенням «було запроваджено селянське самоврядування, тобто. сільські і волостные сходи на чолі з сільськими старостами і волостными старшинами. Селянам надавалося право самим розподіляти землю, розкладати повинності, визначати черговість відбування рекрутської повинності, брати участь у громаду та звільняти з її. Також вводився волосної селянський суду з маловажним злочинів і майновим искам.

Указанный в законі викуп садиб і польових наділів селянам було неможливе, тому уряд надійшло допомогу селянству пристроєм «викупної системи » .У «Положеннях «зазначено, що поміщики зможуть отримати земельну позичку, щойно будуть влаштовані їх земельні відносини з селянами і встановлено земельний наділ. Позика видавалася поміщику дохідними відсотковими су магами і зараховувалася за селянами, як казенний борг, який вони мають були погасити протягом 49 років «Выкупными платежами » .

Порядок здійснення селянської реформи вимагав угоди між поміщиком і селянином щодо розміру наділу, і навіть щодо зобов’язань селянина стосовно поміщику. Це було викласти в «статутний грамоті «протягом року з освобождения.

Если скасування кріпацтва відбулася відразу, то ліквідація феодальних, економічних відносин, усталених десятиліттями, розтяглася на багато років. За законом ще двох років селяни були зобов’язані відбувати таку ж повинності, що й за кріпацькій праві. Лише дещо зменшилася панщина і скасували дрібні натуральні побори. До перекладу селян на викуп, вони перебували у временнообязанном становищі, тобто. були зобов’язані за надані їм наділи виконувати за встановленими законом нормам панщину платити оброк. Оскільки певного терміну після чого временнообязанные селяни мають були переведені на обов’язковий викуп був, їх звільнення розтяглося на 20 років (щоправда до 1881 року залишалося трохи більше 15%).

Несмотря на грабіжницький селянам характер реформи 1861 року, його значення для її подальшого розвитку країни був дуже велике. Ця реформа стала переломним моментом під час переходу з феодалізму в капіталізм. Звільнення селян сприяло інтенсивному зростанню робочої сили в, а надання їм деяких цивільних прав сприяло розвитку підприємництва. Поміщикам ж реформа забезпечувала поступовий перехід від феодальних форм господарства до капіталістичним. Скасування кріпацтва у Росії викликала необхідність проведення та інших буржуазних реформ — у сфері місцевого управління, суду, освіти, фінансів, у військовому деле.

1 січня 1864 року було видано «Положення про губернських і повітових земських установах », вводившее безстанові виборні органи місцевого самоврядування — земства. Вони обиралися усіма станами на трирічний термін і складалася з розпорядчих органів (повітових і губернських земських зборів) і виконавчих (повітових і губернських земських управ).

Земства несли відповідальність за народне освіту, за народне здоров’я, за своєчасні поставки продовольства, з якості доріг, за страхування, за ветеринарну допомогу дітям і другое.

Все це вимагатиме великих коштів, тому земствам було дозволено вводити нові податки, оподатковувати населення повинностями, утворювати земські капітали. При повній розвитку земська діяльність мала охопити усі сторони місцевої життя. Нові форми місцевого самоврядування як зробили його всесословным, а й розширили коло своїх повноважень. Самоврядування отримали настільки широке поширення, що багатьма зрозуміли, як до представницькому образу правління, тож із боку уряду невдовзі можна помітити прагнення утримати діяльність земств на місцевому рівні, і дозволяти спілкуватися між собою земським корпорациям.

16 червня 1870 року було видано «Городовое становище », яким у 509 містах вводилося виборне самоврядування — міські думи, обрані чотири роки. Міська дума обирала свій діючу виконавчий орган — міську управу, що складалася з міського голови та кількох членів. Міський голова було здійснено водночас головою та Київської міської сумніви й міської управи. Право обирати й бути обраним до міської думи мали права лише жителі, які мають майновим цензом (переважно власники будинків, торгово-промислових закладів, банків — одне слово торгово-промислова буржуазія). Отже, переважна більшість міського населення усунули від участі у міському самоврядуванні. Компетенція місцевого самоврядування обмежилася рішенням суто господарських питань (благоустрій міст, пристрій базарів тощо.).

Одновременно з земської реформою, була і судова. З усіх реформ на той час вона була найбільш послідовною й однієї з найбільш значних. Судові статути 20 листопада 1864 року вводили бессословный, гласний суд з участю присяжних засідателів, адвокатурою і змагальністю сторін. Присяжні засідателі, що у судовий процес встановлювали лише винність чи невинність підсудного, міри покарання ж і визначали самі судді. Рішення, прийняті судом з участю присяжних засідателів вважалися остаточними, інакше були оскаржуватимуться у судової палаті. Рішення окружних судов, в яких брали участі присяжні засідателі були оскаржені лише тому випадку, якщо було виконано порушення законного порядку судочинства. Апеляції на рішення розглядав Сенат.

Для розбору дрібних проступків і громадянських справ, з позовом до 500 карбованців на повітах і запроваджувався світової суд з спрощеним судочинством. Склад світових суддів обирався на повітових земських собраниях.

Судебные статути 1864 року вводили інститут «присяжних повірених «- адвокатуру, а також інститут судових слідчих. Голови і члени окружних судів і участі судових палат, присяжні повірені, їх помічники в судові слідчі мали мати вищу освіту. Голови і члени окружних судів і участі судових палат затверджувалися імператором, а світові судді - сенатом. Після цього було неможливо бути звільнені чи усунуті з посади на час, а у випадку скоєння будь-якого ніякого кримінального злочину, а й тоді рішення про з усунення з посади виносив суд. Отже закон вводив важливий принцип незмінності судей.

В 1861—1874 роках було проведена серія військових реформ. У 1874 року було видано статут про загальної військового обов’язку, що у корені змінила порядок поповнення військ. При Петра Великому все стану залучалися до військової служби. За законами ХVIII століття дворянство поступово звільнили від військового обов’язку, і рекрутчина стала долею непросто нижчих верств населення, але найбідніші, оскільки ті, хто багатший могли відкупитися, найнявши за себе рекрута. Така форма військового обов’язку лягла важким тягарем на плечі бідних верств населення, оскільки термін їхньої служби тоді був 25 років, тобто годувальники, йдучи зі вдома, залишали її практично протягом усього життя, селянські господарства розорялися зі усіма звідси последствиями.

По новому закону, призиваються всі молоді люди, досягли 21 року, але уряд щороку визначає необхідну кількість новобранців, і з жеребкування бере з призовників саме це число (зазвичай на службу закликалося трохи більше 20−25% призывников).Призыву не підлягали єдиний син від батьків,.

единственный годувальник у ній, і навіть якщо старша брат призовника відбуває чи відбув службу. Взяті на службу належать до ній :в сухопутних військ 15 лет:6 років у строю і 9-те років у запасі, у флоті - 7 років дійсною служби й 3 року у запасі. Для отримали початкова освіта термін дійсною служби скорочується до 4-х років, закінчив міську школу — до 3-х років, гімназію — до півтора року, а мали вищу освіту — на півроку. Отже, ми в змозі зробити висновок, нова система передбачала як військове навчання солдатів, але у той час проводився ряд заходів із єдиною метою освіти (особливо це помітне під час, відколи військовим міністерством графом Д.А. Милютиным).

Военные витрати, викликані Східної війною, і навіть викупна операція, затіяна до цього час змусило уряд вийти з рамок бюджету. Уряд брала кредити по закордонах, вдавалася до внутрішнім позикам, випускало кредитові білети. Усе це призвела до того, що стала реальна проблема упорядкування державного хозяйства.

Для збільшення державних доходів було прийнято низку заходів, одній із яких — скасування винних откупов.

При Катерині II приватні особи «откупали «право продажу винні у певному окрузі певну суму. За новим порядку вино могло продавати будь-яка особа, але не всі вино, поступавшее на продаж облагалось «акцизом «(податком на користь государства).Таким ж акцизом були обкладені сіль, цукор, тютюн. Були збільшено деякі мита. А головним засобом підняти економічну міць країни вважалося на будівництво мережі залізниць. У зв’язку з ній іноземний відпустку виріс у 10 разів, і майже також збільшився ввезення товарів у Росію. Кількість торгових оборотів і промислових підприємств помітно збільшилася, і навіть число фабрик і заводів. З’явилися кредитні установи — банки, на чолі яких був Державний банк (1860 год).

Россия початку втрачати характер патріархального землевласницького держави. Звільнений від кріпацтва та інших стиснень народний працю знаходив собі використання у різних галузях промисловості, створених новими умовами громадської жизни.

Еще на початку свого царювання Олександра Другого скасував деякі соромливі заходи у відношенні навчальних закладів, прийнятих імператором Миколою I. Викладання в університетах отримав більше свободи, вони почали доступні для вільних слухачів, як чоловіків, і жінок. Проте новизна становища привела в 1861 році звернувся до деяким його відсутності, після чого свободу університетів довелося кілька обмежити. У 1863 року було видано статут, за яким професорська корпорація отримала самоврядування. Студенти дружині отримали права впливати якимось чином значно в університеті, що було визначенню частих «студентських заворушень » .Під упливом таких настроїв граф Д. А. Толстой вирішив здійснити реформу середньої школи. На початку царювання імператора (за часів міністра А.В. Головине) доступ в гімназії відкрили для дітей всіх станів. Гімназії ж були двох типів: класичні, вивчення древніх мов і культур реальні, відповідно без них, але з величезним переважанням природознавства. Граф Толстой, підтримуваний М. Н. Катковим в 1871 року написав новий статут гімназії, схвалений государем. Класична гімназія було зроблено єдиним типом загальноосвітньої і всесословной середньої школи, випускники якої мали право вступу до університету. Реальні гімназії замінили «реальними училищами » ;мета їхня була у цьому, щоб показати освіту людям всіх станів, але пристосоване до практичним потребам і придбання практичних пізнань. Цією реформою було створено повне переважання класичної школи. Але граф Толстой втратив з цього виду кілька моментів, а саме: через брак достатньої кількості викладачів латиною й грецької мови, довелося виписувати фахівців з-за кордону. Природно, їх викладання не подобалося студентам, оскільки перші було невідомо ні російської мови, ні російської литературы.

Таким чином, як і раніше, що реформу графа Толстого мала основу правильну ідею значенні класицизму, вона увійшла у звичаї нашого общества.

Поруч із реформою чоловічої середньої школи, реформувалася і жіноча. До правління Олександра ІІ існували лише інститути та приватні пансіони, у яких навчались у основному дворянки. З кінця 50-х з’являються жіночі гімназії всім станів. Паралельно стали відкриватися жіночі єпархіальні училища. Невдовзі успішно було вирішено питання вищому жіночому освіті. Також було зроблено великі успіхи у плані початкового чи народного образования.

Але, попри зусилля, народна грамотність за доби реформ стояла поки що не низькому уровне.

Итак, я розглянув основні перетворення і реформи, прове денные Олександром II. Основна реформа його царювання — звільнення селян — від початку змінила порядок, існуючий перед цим і спричинила у себе й інші реформы.

З скасуванням кріпацтва «воскресла «торгово-промислова діяльність, до міст ринув потік робочих рук, відкрилися б нові сфери для підприємництва. Між містами і повітами відновилися колишні зв’язки і мають місце новые.

Падіння кріпацтва, вирівнювання всіх перед судом, створення нових ліберальних форм життя сприяли свободу особи. А почуття цієї свободи пробудило бажання розвинути її. Створювалися мрії встановити нових форм сімейної і громадській жизни.

Мне хотілося б закінчити словами А. А. Кизеветтера про правлінні Олександра ІІ: «Якщо мистецтво правити полягає у умінні вірно визначати назрілі потреби епохи, відкривати вільний вихід що губиться у суспільстві життєздатним і плідним прагненням, я з висот безпристрасності умиротворити взаємно ворожі партії силою розумних угод, — не можна не визнати, що імператор Олександр Миколайович вірно зрозумів сутність заклику в достопам’ятні 1855−1861 роки своєї царствования».

3.3 Земская реформа..

Після селянського «Положення» у низці адміністративних реформ одне з найважливіших місць займає, поза всяким сумнівом, «Положення про губернських і повітових земських установах», що було видано 1 січня 1864 року.

Согласно становищу вводилися безстанові виборні органи місцевого самоврядування — земства. Вони обиралися усіма станами на трирічний термін і складалася з розпорядчих органів (повітових і губернських земських зборів) і виконавчих (повітових і губернських земських управ). Вибори в земські розпорядницькі органи — зборів гласних (депутатів) — проводилися з урахуванням майнового цензу, по куріям. Перша курія (землевласницька) складалася з власників землі від 200 до 800 десятин чи нерухомості, вартістю від 15 000 рублів. Друга курія (міська) об'єднувала власників міських промислових і видача торговельних закладів із річним оборотом щонайменше 6 000 карбованців і власників нерухомості щонайменше ніж 2 000 рублів. Вибори ж із третьої курії (сільських селянських товариств) були багатоступневими. Земські зборів обирали виконавчі органи — земські управи — у складі голови і кількох членів.

Земства позбавили будь-яких політичними функціями, їхня діяльність обмежувалася, переважно, рішенням місцевих питань. Вони відповідали за народне освіту, за народне здоров’я, за своєчасні поставки продовольства, з якості доріг, за страхування, за ветеринарну допомогу дітям і багато другое.

Все це вимагало великих коштів, тому земствам було дозволено вводити нові податки, оподатковувати населення повинностями, утворювати земські капітали. При повній розвитку земська діяльність мала охопити усі сторони місцевої життя. Нові форми місцевого самоврядування як зробили його всесословным, а й розширили коло своїх повноважень. Самоврядування одержало настільки стала вельми поширеною, що багатьма зрозуміли, як до представницькому образу правління, тож із боку уряду невдовзі можна помітити прагнення утримати діяльність земств на місцевому рівні, і дозволяти спілкуватися між собою земським корпорациям.

В кінці 70-х років земства ввели завдовжки тридцять п’ять з 59 російських губерний.

3.4Городская реформа.

16 червня 1870 року було видано «Городовое становище », яким у 509 з 1130 містах вводилося виборне самоврядування — міські думи, обрані на чотири роки. Міська дума (розпорядливий орган) обирала свій діючу виконавчий орган — міську управу, що складалася з міського (так ж обраного чотири роки) і знання кількох членів. Міський голова був одночасно головою та Київської міської сумніви й міської управи. Міські думи ставали під контроль урядових чиновников.

Право обирати й бути обраним до міської думи мали права лише жителі, які мають майновим цензом (переважно власники будинків, торгово-промислових закладів, банків). У перше виборче збори входили великі платники податків, вносили третину міських податків, на другу — менші, сплачують іншу третину податків, у третій — й інші. У найбільших містах число гласних (обраних) була у середньому 5,6% жителів. Отже, переважна більшість міського населення було усунуто від участі у міському самоврядуванні.

Компетенция місцевого самоврядування обмежилася рішенням суто господарських питань (благоустрій міст, пристрій лікарень, шкіл, піклування про розвиток торгівлі, протипожежні заходи, міське оподаткування).

3.5Судебная реформа.

Старый дореформений суд Росії справедливо шанувався не правосуддям, а «кривосудием». У закритих засіданнях, й без участі сторін чи його представників, виходячи з паперових поліцейських «дізнань», це без будь-якого громадського контролю, виносили миколаївські суди свої вироки, які з часту обумовлювалися не вимогами закону, а пристрастю, сваволею чи хабарами.

Новые судові статути, опубліковані 20-го листопада 1864 р., цілком змінили це «темне царство». Вони проголосили за мету гарантувати «суд швидкий, правий і милостивий, рівний всім», і вони справді прагнули здійснити цієї мети. Поруч із «установою судових установлень» були опубліковані нові статути кримінального та цивільного судочинства, і навіть «статут про покарання, що накладаються світовими суддями».

Новый суд був передусім відкритий і гласний, з активної участі сторін; як у цивільним, і з кримінальних справ запроваджено так званий змагальний процес: у справах перед суддями виступали сторони — чи їх представники, у кримінальних виступав, з одного боку, державний обвинувачпрокурор чи «товариш прокурора» з іншого — захисник підсудного, адвокатзі складу новоствореного автономного «стану присяжних повірених» (у якому входили лише особи з юридичним освітою); якщо підсудний був не змозі оплатити адвоката, суд йому призначав безплатного захисника. Питання винності підсудного вирішувалося колегією з 12 присяжних засідателів, які обиралися через жереб «з місцевих обивателів всіх станів», записаних в відповідні списки.

Судебная влада за новими статутам належала наступним установам: менш важливі справи розбиралися «світовими суддями», які обиралися повітовими земськими зборами; їх перший обов’язком було схиляти спорящие боку до застосування і намагатися закінчити справа полюбовним угодою; наступній інстанцією для світового суду були з'їзди світових суддів, избиравшие зі свого середовища голови. Для важливих справ засновані окружні суди, разделявшиеся на цивільні - і кримінальні відділення. Вони складалася з коронних суддів. Для виробництва попередніх наслідків з кримінальних справ було засновано посаду судових слідчих. Вищої судової інстанцією для всієї імперії був Правительствующий Сенат; але він діяв лише як «верховного касаційного суду», тобто. міг скасовувати вироки нижчих судових інстанцій, лише тому випадку, коли ці вироки були постановлены з порушенням встановлених законом правил судопроизводства.

Сенаторы призначалися «по безпосередньому розсуду Імператорського величества», а члени окружних судів і участі судових палат призначалися з кандидатів, представлених цими установами. Усі призначувані урядом члени судових місць користувалися незалежністю, вони «неможливо знайти увольняемы без прохання», як був такий закон.

Руководителям реформи вдалося підібрати хороший персонал для заміщення судових посад, а що у суді красномовних і адвокатів за часту приваблювало на судові засідання масу сторонньої публіки. Нові суди скоро придбали більшої популярності в ліберальних громадських колах, навпаки, викликали велику невдоволення консерваторів і реакціонерів, які у численних виправдувальних вироках винесених присяжними засідателями, «потрясіння основ» гуртожитки й навіть політичну небезпека. Уряд також було збентежено лібералізмом нових судів, вже при Олександра IIдела про «державних злочинах» було з ведення суду присяжних і передавалися для судження в «особливі присутності» Сенату чи судових палат, а виняткових випадкаху воєнні суды.

3.6 Військова реформа

Генне управління піддалося також перетворенням.

Уже на початку царювання було знищено військові поселення. Були скасовані принизливі тілесні наказания.

Обращено було особливу увагу на підняття рівня загальної освіти офіцерів армії у вигляді реформ військових навчальних закладів. Було створено військові гімназії і юнкерські училища із дворічною терміном навчання. Вони приймалися особи всіх сословий.

В січні 1874 року була проголошена всесословная військова повинність. У Найвищому маніфесті з цього приводу говорилося: «Захист престолу і Батьківщини є священний обов’язок кожного російського підданого…». За новим законом, призиваються всі молоді люди, досягли 21 року, але уряд щороку визначає необхідну кількість новобранців, і з жеребкування бере з призовників лише їх кількість (зазвичай на службу закликалося трохи більше 20−25% призовників). Заклику не підлягали єдиний син від батьків, єдиний годувальник у ній, а також, якщо старшого брата призовника відбуває чи відбув службу. Взяті на службу належать до ній: в сухопутних військ 15 років: 6 років у строю і 9-те років у запасі, у флоті - 7 років дійсною служби й 3 року у запасі. Для отримали початкова освіту термін дійсною служби скорочується до 4-х років, закінчив міську школу — до 3-х років, гімназію — до півтора року, а мали вище освіту — на півроку.

Таким чином, результатом реформи було створення невеличкий армії мирного часу зі значним навченим резервом у разі войны.

Подверглась докорінним змінам система військового управління, щоб посилити управління з місцях розташування військ. Результатом цього перегляду стало затверджене 6 серпня 1864 р. «Положення про военно-окружных управліннях». З цього «Положення» влаштовано спочатку дев’ять військових округів, та був (6 серпня 1865 р.) ще чотири. У кожному окрузі поставлений, призначуваний по безпосередньому найвищому розсуду, головний начальник, що носить назву командувача військ військового округу. Ця посаду може лягти і місцевого генерал-губернатора. У деяких округах призначається ще помічник командуючого войсками.

К кінцю XIX століття чисельність російської армії становила (на 130 мільйонів населення): офіцерів, лікарів і - 47 тисяч, нижніх чинів — 1 мільйон 100 тисяч. Потім ці цифри скорочувалися і маємо 742 000 людина, причому військовий потенціал сохранялся.

В 60-ті роки з наполяганню військового міністерства було побудовано залізниці до західних і південним кордонів Росії, а 1870 року з’явилися залізничні війська. У протягом 1970;х років у основному завершилося технічне переозброєння армии.

Забота про захисників Батьківщини проявлялася під всім, навіть у дрібниці. Припустимо, понад сто (до 80-х ХІХ століття) чоботи шилися незалежно від правої та скільки лівої ноги. Вважалося, що з бойової тривозі солдатові колись думати, який чобіт вдягати, яку ногу.

Особое ставлення було до полоненим. Військовослужбовці, взяті в полон, і не колишні на службі в противника, після повернення додому одержували від держави платню весь час перебування у полоні. Полонений вважався обличчям постраждалим. А тих, хто відзначався у боях, чекали військові нагороди. Ордени Росії цінувалися особливо високо. Вони давали такі привілеї, що й змінювали становище людини у обществе.

3.7Реформы у сфері просвещения.

Га рідне освіту також привернула до себе увагу царя. Особливо важливого значення мало цьому плані видання нового і загального статуту російських університетів 18 липня 1863 р., у проведенні якого, з ініціативи міністра народної освіти А.В. Головкіна, брала участь особлива комісія при головному правлінні училищ, складена з професорів Петербурзького університету. Статут надавав університетам досить широку автономію: вводилася виборність ректора, деканів, професорів, університетський Рада отримав право самостійно розв’язувати все наукові, навчальні і адміністративно-фінансові питання. На зв’язки Польщі з розвитком університетів, відповідно все швидше почала розвиватися наука.

Согласно затвердженого 14 червня 1864 р. Положення про початкових народних училищах, освітою народу спільно мали займатися держава, церква Косьми і суспільство (земства і міста).

19 листопада 1864 р. з’явився новий статут про гімназіях, який проголошував рівність при вступі всім станам. Однак через високої оплати це були доступні лише дітям забезпечених родителей.

Обращено було увага фахівців і на жіноче освіту. Вже 60-ті роки замість колишніх закритих жіночих закладів почали налагоджувати відкриті, з припущенням дівиць всіх станів, причому нові заклади містилися в відомстві установ імператриці Марії. Такі гімназії стало стверджувати й Міністерство народної освіти. У 1870 р. 24 травня затверджено було нове Положення про жіночих гімназіях і прогимназиях Міністерства народної освіти. Потреба до вищої жіночому освіті призвела до установі педагогічних курсів та вищих жіночих курсів у Петербурзі, Москві, Києві, Казані і Одессе.

3.8Реформы в області печати.

Глубокое і сприятливий впливом геть розвиток громадського самосвідомості справила ще й реформа друку.

В 1857 року уряд поставило на чергу питання про перегляд цензурного статуту. Після дозволу поїхав у 1858 року обговорювати у пресі проблеми громадського життя і діяльність уряду різко побільшало періодичних видань (1860 рік — 230) і назв книжок (1860 рік -2 058).

Уже в 1862 р. Головне управління цензури було закрите і частину його обов’язків покладено Міністерство внутрішніх справ, іншу — безпосередньо на міністра народного освіти.

6 квітня 1865 р. було затверджено «Тимчасові правила про пресу», що звільняла від попередньої цензури оригінальні твори обсягом щонайменше десяти, а перекладні - щонайменше двадцяти листів, і деякі періодичних видань по розсуду міністра внутрішніх справ. Для періодичних видань додатково вимагалося і великого грошової застави. Від цензури звільнялися офіційні й наукові издания.

4.Польское восстание.

В 1863 г. головне увагу уряду та суспільства було поглинуто польським повстанням. Суворий миколаївський режим у Польщі було набагато пом’якшено Олександром II. У 1861 г. государ вирішив надати Польщі певний ступінь автономії; було засновано державний рада для царства Польського, що з поляків; для місцевого управління улаштовані по губерніях світла з виборних від населення; на чолі всієї польської адміністрації поставили польський патріот маркіз Велепольский, а намісником царства Польського призначили брат царя вів. князь Костянтин Миколайович, прибічник ліберальних змін у Польщі. Проте польські патріоти не пішли за Велепольским у його політиці співробітництва з російським урядом. Вони вимагали відновлення державної незалежності Польщі, у межах попередніх кордонів. Вимоги ці виставлялися спочатку у політичних демонстраціях, а 1863 р. у Польщі Литва спалахнуло відкрите восстание.

У розпал повстання уряду Англії, Німеччині й Австрії звернулися до російського уряду з пропозицією скликання міжнародній конференції для врегулювання польського питання. Це пропозицію, у якому російське уряд й суспільство побачили неприпустиме втручання у внутрішні справи Росії, викликало вибух патріотизму і націоналізму у російському суспільстві; уряд було засипано адресами, выражавшими готовність захищати інтереси і гідність Росії, і відповіло твердим відмовою попри пропозицію західних держав. Найяскравішим виразником національнопатріотичних почуттів, у цей час з’явився московський публіцист М. Н. Катков. З іншого боку, Герцен став набік польського повстання у своїй «Дзвоні» закликав російських офіцерів з'єднатися з поляками разом із ними боротися під гаслом «за нашу і вашу свободу». Позиція, зайнята «Дзвоном» Герцена в польському питанні, значно підірвала його престиж і вплив у России.

У 1864 р. генерали Берг і Муравйов суворими заходами придушили повстання на Польщі й Литві. Назва «царства Польського» було знищено і замінено назвою «Привислинского краю»; край був на 10 губерній, була введена загальноруська адміністрація, з діловодством російською. У той самий час у польських губерніях було зроблено селянська реформа на підставах «становища» 19 лютого селяни було звільнено від бажання влади поміщиків й одержали на вигідні умови земельні наділи.

5.Русско-турецкая війна 1877−78гг.

В 1875 г. в в Боснії й Герцеговині спалахнуло повстання, яке турки було неможливо придушити, попри свої жорстокі каральних заходів. Жорстокість приборкувачів і співчуття повсталим спонукали сусідні слов’янські країни, Сербію і Чорногорію оголосити Туреччини війну (1876г.). У російському товаристві яскраво проявилися симпатії до який боровся слов’янам, «слов'янські комітети» збирали пожертви на їх користь, допоможе сербам відправлялося на Балкани багато добровольців, з-поміж них покровитель Ташкента ген. Черняев; той був призначений командувачем сербської армії, що коштує кілька місяців вела нерівну боротьбу з турками але потім мусила все розпочати відступ, і Сербії загрожувало вторгнення турків. По вимозі имп. Олександра султан припинив воєнних дій; почалися дипломатичні переговори щодо реформах у Туреччині та підвищення становища християнського населення, але вони дало ніяких результатів, оскільки Англія, грала в «європейському концерті» першу скрипку, постійно підтримувала Туреччину. Тим часом повстання проти турків почалося й у Болгарії, а й за ним йшла «звичайна» різанина повсталих усмирительными і каральними експедиціями. Имп. Олександр як хотів війни, але під тиском російської суспільної думки він у квітні 1877 г. оголосив Туреччини війну. Королівство Румунія (освічене в 1859 г. з'єднанням Молдови Валахії) стало набік Росії, російські війська перейшли Дунай і вступив у Болгарію, а передові загони швидко сягнули Балканських гір. Проте успіхи російських були надовго затримані невдачами під Плевной, де турецька армія Османа-паши довго надавала російським військам безвихідне опір і заподіювала нападаючим великих втрат. Лише кінці листопада армія Османа-паши змушена була до капітуляції, і українське наступ відновилося; загони Скобелєва, Гурко і Радецького перейшли Балкани, взяли Филиппополь і Адріанополь і стоїмо навіть поблизу Константинополю. Султан змушений був просити світу, який було покладено у лютому 1878 г. у містечку СанСтефано, поблизу Константинополя. За цим договором Туреччина визнавала незалежність Сербії, Чорногорії та Румунії, поступалася Сербії та Чорногорії деякі прикордонні області, визнавала освіту автономного князівства Болгарії, простиравшегося від нижнього Дунаю до Егейського моря (тобто. з включенням у нього Македонії), зобов’язувалася запровадити необхідні реформи, у в Боснії й Герцеговині, поступалася Росії у Закавказзі взяті російських військ Карс і Батум із навколишньою территорий.

Умови СанСтефанского світу викликали енергійні протести Англії й Австрії, котрі зайняли щодо Росії загрозливу позицію. Имп. Олександр погодився прийняти посередництво німецького канцлера Бісмарка і переглянути умови СанСтефанского світу на конгресі у Берліні (в 1878 г.) що істотно змінив умови СанСтефанского договору: територіальні преобретения Сербії та Чорногорії було скорочено; територія передбачуваного Болгарського князівства було поділено втричі частини: васальне князівство Болгарія обмежувався областю між Дунаєм і Балканами; область південніше Балканського хребта утворила автономну провінцію Східну Румелию (вона поєднувалася із Болгарією «явочним порядком» в 1885 г.); Македонія була возращена Туреччини; АвстроУгорщини був представлений «тимчасово» окупувати Боснію і Герцеговину для влаштування у них нормального управління; Англія отримала острів Кипр.

Поступки, зроблені російської дипломатією на Берлінському конгресі, викликали велику невдоволення, і розчарування й у російському світі початку й серед балканських народів та послабили авторитет російського уряду будинки і заграницей.

6. Убивство императора.

Император Олександра Другого, що викликав захват і подив освічених людей всього світу, надибав і недоброзичливців. Що Мали нікому не зрозумілі мети, організатори створили низку замахів життя государя, складав гордощі й славу Росії. 1 березня 1881 року государ, за якого численне населення готовий був покласти життя, помер мученицькою смертю від злочинницькій руки, кинула розривної снаряд.

У цілому цей фатальний день государ імператор Олександра Другого вирішив виготовити розлучення (порядок розсилки щоденних караулів на зміну). Шлях лежав по вузької вулиці, составляемой садом великої княгині, обгородженим кам’яним муром у ріст чоловіки й гратами Екатеринского каналу. Місцевість дуже непроезжая, і якщо справедливо, що государ обрав її через отриманих анонімних загроз, важко собі уявити, чому на цьому шляху чекала його засідка, — хіба оскільки помітили у ньому велике, проти звичайного, число поліції. Хай не пішли, але государевого карета доїхала до Театрального мосту, пролунав вибух, взломавший задок карети, яка відразу зупинилася. Государ вийшов із неї неушкоджений, але кинутої бомбою був смертельно поранений одне із конвойних, скакавший ззаду, і саперний офіцер, що йшов тротуаром вздовж кам’яною стіни Михайлівського саду. Кучер государя, відчуваючи біду, обернувся до нього зі цап: «Їдьмо, государ!». Поліцмейстер, скакавший ззаду, вискочив із саней з тією ж проханням їхати скоріш. Але імператор, не слухав і зробив кілька кроків тому: «Хочу бачити своїх поранених». Саме тоді натовп встигла зупинити здорового здорованя, кинув бомбу. Государ обернувся щодо нього: «Так це ти хотів мене вбити?». Не успіх він договорити, як друга бомба розірвалася проти нього, і він опустився зі словом: «Допоможіть». До нього кинулися, підняли, у сани поліцмейстера (яка сама отримав 45 ран дрібними осколками бомби, але й однієї смертельної) і повезли. Згодом з гаком, в 3 години 35 хвилин пополудні, Государ Олександра Другого помер Зимовому палаці.

Убийство імператора видатний російський філософ В. В. Розанов назвав «поміссю Безумства і Подлости».

Політичне заповіт Олександра ІІ було знищено. Олександр III, у свідомості своїх колишніх помилок й у прагненні повернутися до ідеалу царів Московських, звернувся безпосередньо до народу з маніфестом, у якому затверджувалися непорушність самодержавної влади й виняткова відповідальність самодержця перед богом.

Русская імперія повернулася, в такий спосіб, на старі традиційні шляху, у яких вона колись знайшла славу і благоденствие.

Список литературы

.

1. Зуєва М. Н., Історія Росії із давнини донині. — М.: Вищу школу, 1998 р. — 510 с.

2. Каргалов В. В., Савельєв Ю. С., Федоров В. А., Історія Росії із найдавніших часів до 1917 г.

3. Орлова В. В., Полунова О. Ю., Щетинова Ю. О., Допомога за історії Батьківщини для що у вузи. — М.: Простір, 1994 р. — 371 с.

4. Платонов С. Ф., Лекції з російської історії. — М.: Вищу школу, 1993 р. — 733 с.

5. Пушкарьов З. Р., Огляд російської історії. — М.: Наука. 1991 р. — 390 с.

Показати весь текст
Заповнити форму поточною роботою