Висновки. 
Процесуальні детермінанти формування педагогічної технології тестового контролю у фізичному вихованні студентів спеціальних медичних груп

Ефективна реалізація змісту тестового контролю у фізичному вихованні студентів СМГ забезпечується відповідною педагогічною технологією, яка представлена на кшталт конструкції, стратегії, алгоритму дій фахівця. Формування педагогічної технології реалізації тестового контролю у фізичному вихованні СМГ обмежено дією низки процесуальних детермінант. Серед виявлених: методологічні запити, визначення неодмінних компонентів, задоволення вимог принципів проектування педагогічних технологій; окреслених методичних прийомів реалізації цих принципів, педагогічні протепсії, що забезпечать відмінну реалізацію змісту технології в практичній діяльності. Втілення виявлених процесуальних детермінант формування педагогічної технології реалізації тестового контролю у фізичному вихованні СМГ уможливлюють здійснювати цей процес цілеспрямовано для забезпечення високої вірогідності досягнення кінцевого результату.

Перспективи подальших розвідок у даному напрямі. Подальші дослідження спрямовані на формування педагогічної технології реалізації концепції тестового контролю у фізичному вихованні СМГ.

Використані джерела

• 1. Барчуков И. С. Теоретические и практические основы физического обучения и воспитания студентов: учеб. / И. С. Барчуков, Е. А. Пеньковский. — М.: Инфо-М, 2006. — 368 с.
• 2. Блавт О. З. Концептуальні положення організації і формування змісту тестового контролю студентів у фізичному вихованні спеціальних медичних груп / О. З. Блавт // Молодіжний науковий вісник Східноєвроп. нац. ун-ту імені Лесі Українки. Серія: Фізичне виховання. — 2015. — Вип.19. — С. 50−55.
• 3. Волкова Л. М. Физическая культура студентов: состояние и пути совершенствования: монография / Л. М. Волкова, В. В. Евсеев, П. В. Половников. — [2-е изд]. — СПб.: СПб ГПУ, 2013. — 153 с.
• 4. Корягін В. М. Педагогічні умови формування рухової компетенції у фізичному вихованні студентів спеціальних медичних груп // В. М. Корягін, О. З. Блавт // Теорія та методика фізичного виховання. — 2016. — № 3. — С. 3−7. doi: http://dx.doi.org/10.17 309/ tmfV.2016.3.1164.
• 5. Корягин В. М. Тестовый контроль в физическом воспитании: монография / В. М. Корягин, О. З. Блавт. — Germany: LAP LAMBERT Academic Publishing is a trademark of: OmniScriptum GmbH & Co. KG — ISBN-13: 978−3-659−49 381−2. — 2013. — 144 с.
• 6. Корягін В. М. Фізичне виховання студентів у спеціальних медичних групах: навч. пос. / В. М. Корягін, О. З. Блавт. — Львів: Видавництво Львівської політехніки, 2013. — 488 с.
• 7. Фіцула М. М. Педагогіка вищої школи / М. М. Фіцула — К.: Академвидав, 2010. — 454 с.