Допомога у написанні освітніх робіт...
Допоможемо швидко та з гарантією якості!

Смысл назви однієї з творів російської літератури ХХ століття

РефератДопомога в написанніДізнатися вартістьмоєї роботи

Теряет сенс, старіє, готується загибель цілу систему цінностей, соціальна формація, епоха, менталітет, власне— цілий світ. Ф. Д. Батюшков у статті «Приречені» (1905), присвяченій героям «Поєдинка», порівнював сцену полкового огляду (гол. XV), жодну з кращих сцен повісті, з картиною І. Ё. Рєпіна «Засідання Державної ради». Складна, чудова і потужна на вигляд, у втративши органіку, сили, сенс… Читати ще >

Смысл назви однієї з творів російської літератури ХХ століття (реферат, курсова, диплом, контрольна)

Смысл назви однієї з творів російської літератури ХХ століття.

Повесть «Поєдинок» — ланка у довгому ланцюга творів Купріна, присвячених російської армії. «Поєдинку» передували численні розповіді 1890 — початку 1900;х років («Дізнання», «Кущ бузку», «Нічліг», «Нічна зміна», «Похід»), повість «На зламі» («Кадети», 1900). За «Поєдинком» йшли розповіді «Весілля» і «Гранатовий браслет» (де дуже є образ генерала Аносова), оповідання про військових льотчиків першої Першої світової «Сашка і Яшка», повість «Шатро св. Исаакия Далматского», присвячена походу на Петроград Північно-Західної Добровольчої армії генерала М. М. Юденича і служби у цієї армії самого Купріна, роман «Юнкера». Змінювалися, інтенсивно еволюціонували погляди письменника, незмінним залишався його інтерес до темі. Мабуть, зумовлено тієї рисою долі й особистості А. І. Купріна, що у 1907 року визначив Л. М. Толстой такими словами: «У Купріна ніякої думка відсутня, він офіцер».

Слова ці сказані Толстим вже після надзвичайно уважного й упередженого вивчення повісті «Поєдинок».

Воспитанник 2-го Московського кадетського корпусу, випускник Олександрівського військового училища, підпоручик 46-го Дніпровського піхотного. полку (1890—1894), А. І. Купрін був із армією з десятьма до 24 років. «Мушу позбутися важкого вантажу моїх військових років…» — розмовляв восени 1902 року, обмірковуючи сюжет «повісті з військового побуту».

Великолепное знання цього полкового, гарнізонного побуту, «армійського мови» стало художньої тканиною повісті. Проблеми російської армії, проблеми офіцерської середовища кінця XIX — початку ХХ століття рельєфно, нещадно, з гнівом, але й болем обкреслені в повісті Купріна.

Работа над повістю розтяглася на роки, Купрін обмірковував план «Поєдинка» в 1902 року, знищив вже написані глави в 1903 року. І лише 1904—1905 роках повість було завершено, причому автор залишився незадоволений фіналом. Роки роботи над «Поєдинком» — час максимального зближення Купріна з товариством письменників «Знання» і центральної постаттю этого-круга російських письменників-реалістів початку 1900;х років— М. Горьким. У 1902 — 1905 роках Горький постійно цікавився задумом Купріна. У першій публікації, в шостому збірнику «Звання», який побачив Світло навесні 1906 року,.

«Поединок» був присвячений А. М. Горькому. «Усі сміливе і буйне у моїй повісті належить Вам», — писав Купрін Горькому відразу після виходу «Поєдинка».

Даже найдоброзичливіші рецензенти відзначали: «Поєдинку» шкодить саме публіцистична, по-своєму гарна й навіть ефектна злість…" (П. М. Пильский). Але й найзапекліші «ідейні противники» повісті визнавали: хворобливі, гострі соціальні проблеми російської армії початку 1900;х років, проблема відчуженості, глухого нерозуміння між офіцерами і солдатами, обмеженості, кастової замкнутості, убогого освітнього рівня, жорстоких тяганини «семейно-гарнизонного» побуту широких верств російського офіцерства обкреслені Купріним жорстко, — страшно, але — точно.

Однако, здається, жорсткий соціальний критицизм «Поєдинка» — слідство, а чи не причина глибокого, майже безвихідного розпачу, що панує зі сторінок повісті.

Символичное назва твори — «тема дуелі» проходить крізь усе російську літературу XIX століття. Однак у ланцюга, між рицарським поєдинком Петруші Гриньова з наклепником Швабриным в «Капітанської дочці» (1836) і безглуздо жорстоким убивством штабс-капітаном Солоним барона Тузенбаха в «Трьох сестер» (1901), утрачає будь-який сенс як «єдиноборство честі».

Теряет сенс, старіє, готується загибель цілу систему цінностей, соціальна формація, епоха, менталітет, власне— цілий світ. Ф. Д. Батюшков у статті «Приречені» (1905), присвяченій героям «Поєдинка», порівнював сцену полкового огляду (гол. XV), жодну з кращих сцен повісті, з картиною І. Ё. Рєпіна «Засідання Державної ради». Складна, чудова і потужна на вигляд, у втративши органіку, сили, сенс існування машина управління Російської імперією у Рєпіна й престижний автомобіль армії у Купріна приречені на швидку і страшну загибель. Підпоручик Ромашов, головним героєм повісті, вбачає і відчуває сенсу у самому існуванні армії - з її статутами, навчаннями, гарнізонної і казарменої повсякденністю. І це, мабуть, жахливішою загалом у житті Ромашова та її однополчан.

Герои «Поєдинка» страшні у своїй розпачі. Осадчий, оспівує «радість колишніх війн, веселу і криваву жорстокість» (через десятиліття, у роки першої Першої світової, ці умонастрої, ці почуття знайдуть жорстокий, кривавий вихід на полях боїв. У полум’я Першої світової загине міф про «поступальному розвитку» європейської історії, наївні концепції гуманізму і, прогресу; Купрін інстинктивно відчув крихкість цих ідей раніше, ніж його современники-философы). Ось «ніцшеанець» Назанский, збурений світлими ідеями і з тяжкими алкогольними кошмарами на продавленої ліжку (Купрін мав намір показати безумство Назанского на минулих розділах «Поєдинка»). Розумна, освічена, чарівна Шурочка терпляче готує чоловіка до іспитів у Академію генерального штабу і холоднокровно ставить люблячого (і, можливо, улюбленого) Ромашова під дуло пістолета. Ось п’ють «під стукіт вози» завсідники офіцерського зборів…

. І лише чудової сцені нічного розмови Ромашова з солдатом Хлєбніковим на укосі залізниці (гол. XVI) світиться світло співчуття, разом із ним — у вчинках підпоручника, в шепоті солдатів, які згадують казки Петровською епохи, — з’являються сенс, затишок, спокій.

Но вже у наступних рядках «почуття безглуздя, сумбурності, незрозумілості життя» продовжує переслідувати поручика.

«Поединок» побачив світ у дні розгрому російського флоту при Цусиме. Жорстока, ганебна реальність російсько-японської війни 1904—1905 років підтверджувала пафос повісті та й діагнози Купріна. «Поєдинок» став літературно-суспільної сенсацією 1905 року, перших місяців першої російської революції. Повість високо оцінили М. Горький, В. В. Стасов, И. Е. Репин, К. И. Чуковский, Ф. Д. Батюшков. «Поєдинок» викликав і непримиренно жорстокі, і усунення — іронічні відгуки. Л. М. Толстой, уважно який прочитав «Поєдинок», високо оцінив обдарування Купріна, знання військового побуту, армійського мови та жаргону, скептично сказав про «ницшеанстве» Назанского, проникливо зазначив: «Купрін в слабкого Ромашова вклав свої почуття». Проте висновок Толстого був такий: «Не радий, що читав. Жахливо важко…».

В 1918 року петроградська газета «Червона дзвіниця» схвально відзначала: своєї повістю Купрін «завдав царської російської армії у тисячу разів страшніший удар, ніж той, що завдали японці під Цусімою…». Проте саме Купрін у ці місяці писав с. гневом і скорботою про розпад фронту першої Першої світової: «Перед нами стояло прекрасна, изумлявшая увесь світ армія. Вона розтанула, залишивши по собі брудні сліди…».

Список литературы

Для підготовки даної роботи було використані матеріали із сайту internet internet.

Показати весь текст
Заповнити форму поточною роботою