Анотація.
Підготовка майбутніх учителів історії до етнокультурної діяльності на півдні України: результати експериментального дослідження
Bigunova V. Yuliya, graduate student of pedagogy, The South Ukrainian National Pedagogical University named after K.D. Ushinskiy, Odessa Этот адрес e-mail защищен от спам-ботов. Чтобы увидеть его, у Вас должен быть включен Java-Script. Ключові слова: підготовка майбутніх учителів історії; етнокультурна діяльність; педагогічний експеримент; педагогічні умови; полікультурне середовище. Ключевые… Читати ще >
Анотація. Підготовка майбутніх учителів історії до етнокультурної діяльності на півдні України: результати експериментального дослідження (реферат, курсова, диплом, контрольна)
УДК: 378.22+572.9+008.
ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ІСТОРІЇ ДО ЕТНОКУЛЬТУРНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ НА ПІВДНІ УКРАЇНИ: РЕЗУЛЬТАТИ ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНОГО ДОСЛІДЖЕННЯ
Бігунова Юлія Володимирівна, аспірант кафедри педагогіки Південноукраїнський національний, педагогічний університет імені К. Д. Ушинського, м. Одеса, Этот адрес e-mail защищен от спам-ботов. Чтобы увидеть его, у Вас должен быть включен Java-Script.
У статті автором аналізується процес формування підготовки майбутніх учителів історії до етнокультурної діяльності на Півдні України. У зв’язку з цим представлена експериментальна модель формування підготовки майбутніх учителів історії до етнокультурної діяльності на Півдні України з виявленням сукупності психолого-педагогічним умов. Подані статистичні результати експериментального дослідження з формування підготовки майбутніх учителів історії до етнокультурної діяльності на Півдні України, які засвідчили ефективність експериментально-дослідної роботи.
Ключові слова: підготовка майбутніх учителів історії; етнокультурна діяльність; педагогічний експеримент; педагогічні умови; полікультурне середовище.
ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ИСТОРИИ К ЭТНОКУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА ЮГЕ УКРАИНЫ: РЕЗУЛЬТАТЫ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
Бегунова Юлия Владимировна, аспирант кафедры педагогики, Южноукраинский национальный педагогический университет имени К. Д. Ушинского, г. Одесса, Этот адрес e-mail защищен от спам-ботов. Чтобы увидеть его, у Вас должен быть включен Java-Script.
В статье автором анализируется процесс формирования профессионально-педагогической подготовки будущих учителей истории в условиях поликультурности Юга Украины, сущность этнокультурной деятельности данных специалистов; определена совокупность психолого-педагогических условий; приведены статистические данные результатов экспериментальной работы, направленной на формирование подготовки будущих учителей истории к этнокультурной деятельности.
Ключевые слова: подготовка будущих учителей; этнокультурная деятельность; педагогический эксперимент; педагогические условия; поликультурная среда.
THE TRAINING OF THE FUTURE TEACHERS OF HISTORY TO ETHOCULTRAL ACTIVITY IN THE SOUTH OF UKRAINE: THE RESULTS OF EXPERIMENTAL WORK
Bigunova V. Yuliya, graduate student of pedagogy, The South Ukrainian National Pedagogical University named after K.D. Ushinskiy, Odessa Этот адрес e-mail защищен от спам-ботов. Чтобы увидеть его, у Вас должен быть включен Java-Script.
The author of the article analyses the process of shaping professional pedagogical readiness of future teachers of history for activity of multicultural space in the South of Ukraine, the essence of ethnocultural activity of the experts and to determining a set of psychological-pedagogical conditions. The author gives the statistical data on results of the experimental work to form preparation of future teachers of history to ethnocultural activity.
Keywords: the training of the future teachers of history; ethnocultural activity; pedagogical experiment; pedagogical conditions; multicultural space.