Взаимоотношения між процесами вищої нервової діяльності, забезпечують виникнення свідомості людини та підсвідомості

Взаимоотношения між процесами вищої нервової діяльності, забезпечують виникнення свідомості людини та подсознания

Долгое час вважали, що у основі свідомості лежить діяльність вищого відділу центральної нервової системи — кори півкуль великого мозку, тоді як підсвідомі реакції — це реакції, здійснювані нижчими рівнями центральної нервової системи: спинним мозком і стовбуровими відділами головного мозку. Проте з’ясувалося, що мозок працює як єдине ціле, не розділяючись на «поверхи». Кора великих півкуль може брати участь переважають у всіх рефлекторних реакціях. Тому важливим є вирішення питання: чим відрізняються процеси, які у основі виникнення свідомості від, здійснювані на підсвідомому рівні. Відповідь це питання має істотне методологічне значення. Деякі дослідники вважали, що підсвідомі реакції і неусвідомлені форми психічної діяльності хіба що «не вписуються» в принцип детермінізму. Усе це породжувало містику і ідеалізм. Ставлення до нібито провідну роль несвідомих інстинктивних потягу в психічної життя було висловлено на початку ХХ століття австрійським психіатром Фрейдом. Помилка його в крайньому перебільшенні ролі інстинктів, в недооцінки значення мислення, вироблюваного громадським вихованням людини, у неправильному протиставленні свідомості людини та подсо. знания, і навіть соціального і біологічного. Павловська концепція про взаємозв'язку першою і на другий сигнальних систем за провідної ролі другий сигнальною системи спростовує ці уявлення. Свідомість є функцію людського мозку. Сутність свідомості залежить від відображенні дійсності і направленому регулюванні взаємовідносини особистості з довкіллям. Розвиток свідомості можна було в людини завдяки застосуванню й удосконаленню знарядь праці і у процесі загальної діяльності людей. Матеріальною формою висловлювання свідомості є мову. Свідомість — не вроджена функція мозку. Уродженою є лише можливість виникнення свідомості, детермінована певної структурою нервової системи. Ця можливість перетворюється на дійсність (т. е. формується свідомість) лише у умовах суспільної життя. Мозок людини отримує інформацію як сигналів, переважно у формі слів. Каж-дый сигнал є матеріальним носієм інформації та, впливаючи на відповідні рецептори, викликає поява матеріальних нервових процесів — фізіологічних явищ, які відбивають сприйняття, передачу, переробку і збереження інформацією головному мозку. Зміст самої інформації, крім характеру сигналу, й всім минулим досвідом суб'єкта, історією його життя, трудовий діяльністю, взаємовідносинами з на інших людей, т. е. свідомістю. • Отже, свідомість — те й продукт мозку і водночас продукт общест-ncilliOH життя, його життєвого досвіду, який відображається у вигляді ус. чопных рефлексів. Умовний рефлекс — що це «цеглинка», з сукупності яких формується складна конструкція свідомості. Ця конструкція не зводиться від суми умовних рефлексів. Щоб пізнати сутність цілого, потрібно з’ясувати план та організаційні принципи всієї конструкції. Хоча принципи цілісної діяльності мозку сьогодні вивчені ще повністю, наявні фізіологічні факти дозволяють виявити відмінність і спільність нейрофізіологічних процесів, що обумовлюють виникнення свідомих і підсвідомих проявів вищої нервової діяльності. Відомо, що будь-який подразник, викликаючи порушення будь-яких рецепторів, призводить до появі афферентных сигналів, які, сягаючи кори великого мозку, викликають так званий первинний електричний відповідь, т. е. локальне двухфазное коливання потенціалу до місці кори, куди проектується сигнал. Первинний відповідь свідчить про вступ сигналу від цього рецептора в корковое представництво аналізатора. Латентний період даної електричної реакції дорівнює 9—20 мс і виходить з латентного періоду самого рецептора, часу, який буде необхідний проходження порушення через синапсы і нейрони проводниковых відділів аналізатора. Первинний відповідь можна зареєструвати і в організму, що у стані сну, т. е. він здійснюється й без участі свідомості. Коли яка інформація оцінена мозком, відповідна реакція її у може протікати однієї зі наступних трьох типів. 1. Якщо що поступив сигнал несе жодної для організму інформації, то формирующаяся лише на рівні підсвідомості програма, зводиться до гальмування зовнішніх реакцій у відповідь організму даний сигнал. У разі сигнал викликає лише первинний биоэлектрический відповідь і вторинну биоэлектрическую активність без усвідомлення сигналу і жодних інших реакцій організму- 2. Якщо первинна оцінка сигналу (що протікає лише на рівні підсвідомості) виявила, що він за своїм характером вимагає шаблонового, добре заученого відповіді, виникає реакція, осуществляющаяся на кшталт автоматизму. Такий автоматизований відповідь організму не вимагає підключення свідомості людини та також складає рівні підсвідомості (зокрема, і уві сні). Причому у діяльність включається обмежене число нейронів ЦНС. •З. Що стосується, якщо первинна оцінка сигналу (здійснена до включення свідомості) свідчить у тому, що яка інформація є важливим для організму, що що з відповідної реакцію даний сигнал потрібно включення діяльності всієї ЦНС, ще лише на рівні підсвідомості в корі великого мозку формується команда, що викликає через ретикулярную формацію загальну активацію мозку. До діяльності включається вся ЦНС. Виникає «реакція пробудження», яка проявляється десин-хронизацией ЕЕГ. Лише цього разі сигнал усвідомлюються і надалі відповідна реакція нею протікає вже з участю свідомості. Суб'єктивно це однією миттєвістю. У дійсності йому це дуже великий період роботі мозку, під час якого розгортається низку дуже важливих нейрофізіологічних процесів. Мінімальний латентний період включення свідомості у сплячого перевищує ста мс. На рівні підсвідомості можуть здійснюватися будь-які условнорефлекторные реакції (зокрема і виникаючі з участю другою сигнальною системи). Ще включення свідомості мозок здатний аналізувати будь-які (зокрема словесні)^иг:апы. Це свідчить у тому, як і свідомі, так звані підсвідомі прояви вищої нервової діяльності можуть здійснюватися одними і тими самими структурами цілого мозку, а чи не якогось його відділу. Дане висновок підтверджується тим, що т. зв. «вторинний биоэлектрический відповідь», який, очевидно, відбиває процеси аналізу та переробки інформації та прийняття рішень, осуществляющиеся несвідомо, можна реєструвати в будь-якому відділі мозку. Судячи з характеру біоелектричної активності мозку, відмінність між усвідомленими і неусвідомленими реакціями полягає у ступеня «глобальності» активації мозку, яка від кількості утягнутих у реакцію його нейрональных структур. Якщо реакцію втягується щодо невеличке кількість нейронів кори і підкірки, то такі реакції протікають як підсвідомі. Що стосується, тоді як реакцію втягується вся гігантська суперсистема нейронних «ансамблів» кори і підкірки і, отже, реакція протікає При «глобальної» активації всієї ЦНС, вона здійснюється з участю свідомості. Отже, реакції, осуществляющиеся лише на рівні підсвідомості, є як «економічніші». Про це свідчить тим, що підсвідомі (автоматизовані) реакції є і найшвидшими відповідними реакціями, латентні періоди яких значно менше, ніж латентні періоди реакцій, що протікають із включенням свідомості. Підсвідомі реакції необов’язково виникають сумніви з «шаблоном». Навіть якби повністю автоматизованих реакціях (наприклад, ходьба, удари ракеткою по м’ячу при гру теніс тощо. буд.) підсвідомо відбуваються імовірнісна оцінка обстановки і так само прогнозування кожного наступного дії. Це свідчить про тому, що навіть за включенні щодо невеликої кількості нейронів, мозок здатний працювати за принципом вероятностного прогнозування подій середовища (на основі принципів, здійснювані при евристичному програмуванні). Свідомість включається внаслідок активації ретикулярною формацією величезної кількості структур мозку. Проте ретикулярна формація являє собою лише певне ланка в розглянутим ланцюга процесів. Ретикулярна формація підпорядковується командам, сформованим в корі великого мозку внаслідок первинного аналізу та оцінки кожного який прийшов сигналу. Взаємини між нейрофизиологическими процесами, лежать основу підсвідомих і свідомих реакцій в микроинтервалах часу — в останній момент пробудження сплячого і включення свідомості, яке настає на час вступу у головний мозок біологічно значимої для організму інформації — лише дида «ктический прийом, необхідний, щоб розглядати кожне явище певною мірою ізольовано від іншого. У дійсності ж підсвідомість оцінює будь-який приходячи у головний мозок сигнал не лише уві сні, а й за стані, будучи своєрідним первинним фільтром для всієї що надходить у мозок інформації. Отже, вся вища нервова (психічна) діяльність людини постійно протікає двома рівнях — підсвідомості і свідомості, т. е. має двучленную структуру. Двочленна структура вищої нервової діяльності дає організму суттєві переваги, забезпечуючи безперервність взаємодії організму, що середовища. Постійна звична (характером сигналів і автоматизованим відповідям ними) діяльність протікає лише на рівні підсвідомості, але який прийшов сигнал і у ньому інформація оцінені і встановлено, відповідь даний сигнал вимагає активації всього мозку, сигнал підключається до глобальної діяльності мозку, т. е. усвідомлюється. Саме тому в людини лише думати (бо в нього одна мозок), тоді як автоматизованих реакцій, які протікають на рівні підсвідомості, може здійснюватися безліч одночасно. У цьому, до прикладу, грунтується мистецтво жонглера. Кожна із найскладніших оеакг]; й артиста, відпрацьована і завчена, іде у підсвідомість здійснюється лише на рівні автоматизму одночасно з безліччю інших автоматизованих дій. Ресурси свідомості тим часом звільнені і передано на облік поведінки партнерів, обстановки на арені, реакції глядачів тощо. буд. Свідомість може відключатися від звичних впливів навколишнього середовища, заглиблюватись у дослідження сутності явищ, оперувати абстрактними категоріями, але зв’язок організму, що середовища у своїй не порушується. Вона відбуватиметься на рівні підсвідомості. Порушення безупинної взаємозв'язку організму, що середовища могло б призвести до загибелі організму. Цього немає, оскільки підсвідомість завжди «посаді» і навіть по вимикання свідомості чи перемикання його за рішення абстрактних проблем. Між процесами, що відбуваються лише на рівні підсвідомості, і процесами, забезпечують виникнення свідомості, існує хіба що «динамічну рівновагу». Це «рівновагу» між свідомістю і підсвідомістю може зрушуватися у той чи інший бік в межах за зміни функціонального стану мозку й навколишньої обстановки. Якщо припинити безперервну діяльність підсвідомості з аналізу і переробки що надходить мозок інформації, те й сама функція свідомості унеможливиться. Скоротивши до мінімуму приплив зовнішніх сигналів (наприклад, створивши умови абсолютної тиші і темряви за відсутності інших сигналів), ми цим зробимо неможливим функціонування свідомості. Така ситуація в людини суб'єктивно надзвичайно болісна і може викликати психічні розлади. Навпаки, якщо на організм безупинно діють слабкі малозначущі сигнали (потребують безперервної роботи мозку лише на рівні підсвідомості з їхньої сприйняттю, аналізові досягнень і переробці), це створює «робочий фон», у якому здійснюється ефективної діяльності всієї ЦНС, необхідна для функціонування свідомості. І. П. Павлов підкреслював, що слабкі безперервні подразники тонізують кору великого мозку, підвищуючи її працездатність. Якщо такі безупинно вступники сигнали виявляються новими, незвичними, сильними чи надзвичайними, або несуть важливу для організму інформацію, то на рівні підсвідомості формується програма, подключающая для відповіді сигнал все ресурси свідомості. У цьому колишня свідома діяльність гальмується. Виникає зване зовнішнє, безумовне гальмування, т. е. придушення існуючої домінанти нової домінантою. На рівні підсвідомості протікає і условнорефлекторная регуляція діяльності внутрішніх органів здорової людини. Звичні подразники интерорецепторов внутрішніх органів викликають сигнали, які у кору великого мозку, де їх аналізуються лише на рівні підсвідомості. Ці сигнали можуть стати основою вироблення умовних рефлексів, змінюють поведінка організму. Самому суб'єкту причина виникнення таких реакцій залишається незрозумілою. Іноді все-таки виникають різні «темні почуття», т. е. недостатньо диференційовані відчуття, що чоловік-українець може сприяти ідеалістичним уявленням про «передчуттях», «божественної інтуїції», «натхненні понад». При збільшенні сили подібних подразнень вони починають сприйматися свідомістю вже як сигналів про негаразди відповідної області організму. Це викликає появу різноманітних суб'єктивних відчуттів та розгляд скарг, які хворого його до лікаря. Отже, підсвідомість відбиває як біологічні потреби, як помилково думав Фрейд. Воно зберігає інформацію, накопичену в процесі життєвого досвіду, т. е. усе те, що стає основою поведінкових реакцій організму — фундаментом особистості. Підсвідомість не в конфлікті з усвідомленням, як помилково думав Фрейд. Він належить свідомості як частину до цілому. Воно є першу щабель, перше ланка всіх реакцій організму, але з самостійне. Його діяльність іде свідомістю і підпорядковане свідомості, оскільки саме свідомість являє собою вищий регулятор людської поведінки. Основу процесів, осуществляющихся лише на рівні підсвідомості, становить життєвий досвід, яка формує систему міцних умовних рефлексів, які забезпечують поява навичок і миттєвих реакцій, автоматизованих форм поведінки (недарма кажуть, що «звичка — друга натура»). Акумульований мозком життєвий досвід, пішов у підсвідомість, є основою індивідуальної, т. е. властивою лише даному суб'єкту, оцінки впливів довкілля. Усі зовнішні впливу сприймаються через призму індивідуального досвіду. Підсвідомі реакції, як й інші форми поведінки й психічної діяльності, підпорядковані закону причинно-наслідкових відносин. Така природа інтуїції, здогадок, творчого осяяння, «передчуттів», основу яких вмостилися минулий досвід суб'єкта і які впливають нею зараз впливу оточуючої і внутрішнього середовища. Усе немає місця для містичних тлумачень природи підсвідомості, спростовуючи ідеалістичні уявлення.

Физиология эмоций

Одним із виявів вищої нервової діяльності є емоції (від латів. emavere—потрясаю, хвилюю). Вони уявляють собою реакції організму на вплив зовнішніх і управління внутрішніх подразників, мають яскраво виражену суб'єктивну забарвлення і стали охоплювати всі види чутливості. Стан емоційної напруги супроводжується суттєвими змінами функцій низки органів прокуратури та систем, подібно пожежі, охоплює організм. Ці зміни функцій бувають настільки інтенсивними, що видаються справжньої «вегетативної бурею». Однак у «бурі» є певний порядок. Емоції втягують в посилену діяльність лише органи і системи, що забезпечують краще взаємодія організму з довкіллям. Виникає різке порушення симпатичної частини вегетативної нервової системи. У кров надходить значну кількість адреналіну, посилюється робота серця й підвищується артеріальний тиск, зростає газообмін, розширюються бронхи, збільшується інтенсивність окисних і енергетичних процесів в організмі (У. доктор Кеннон). Різко змінюється характер діяльності кістякових м’язів. Якщо умовах окремі групи м’язових волокон входять у роботу по черзі, то стані афекту можуть включитися одночасно. З іншого боку, блокуються процеси, які гальмують м’язову діяльність при стомленні. Щось схоже відбувається за іншими системах організму, завдяки чому емоційне порушення миттєво мобілізує все наявні в організму резерви. Відомо, що згадані процеси життєдіяльності протікають з різноманітною інтенсивністю. Організм у кожному ситуації реагує адекватно що виникли умовам, навіщо існують точні приспо-собительные механізми. У яка покоїться тканини кістякової м’язи функціонує близько 25—30 капілярів на 1 мм² її перерізу, а за максимального м’язовому напрузі в 100 разів більше. Людина може спокою обсяг дихального повітря дорівнює приблизно 500 мл, тоді як життєва ємність легких може становити 5000 мл і більше. Отже, у спокої використовується близько 20% життєвої ємності легких. Навіть якби інтенсивної діяльності зберігається значну кількість потенційні можливості. Їх використовують лише надзвичайних умовах, в стані емоційної напруги. Одночасно гнітяться реакції і функції організму, які у цей час є життєво необхідними. У частковості, гальмуються функції, пов’язані з процесами накопичення, асиміляції енергії, зростають процеси диссимиляции, даючи організму необхідні енергетичні ресурси. При емоціях змінюється суб'єктивне стан людини. Тонше працює інтелектуальна сфера, пам’ять, особливо чітко сприймаються впливу навколишнього середовища. У стані спокою мислення нерідко буває шаблонним, стереотипним. У моменти емоційного підйому приходить натхнення, опромінюють відкриття, переживається радість творчості. Емоція — це стан вищого підйому духовних і фізичних суд, че^озека. У формі відповідних реакцій організму, що виникають у надзвичайних умовах, емоції сформувалися в процесі еволюції як механізм пристосування. Організм, не який володів здатність до екстреної мобілізації своїх ресурсів у важкою обстановці, не витримував боротьби за існування й гинув. Але надмірні по виразності емоційні реакції може стати шкідливими, призвести до виникнення низки захворювань. Лікар мусить уміти попередити можливі наслідки таких емоційних напруг. І тому треба зазначити умови запуску емоцій. Емоції виникають лише тому випадку, якщо перед організмом стоїть якась завдання (потреба, мета), а коштів на рішення (задоволення, досягнення) її виявляється недостатньо. Кошти задля досягнення мети — це информация-умение, навички, досвід — (І), енергія (Еге), час (У). Досягнення будь-якої мети існують об'єктивно необхідні інформація, енергія та палестинці час (відповідно І", Ен, Ві). Що стосується, якщо які існують організму інформація, енергія та палестинці час (Ів, Ес; Зс) менше необхідних, виникає стан напруги (СП), виражене тим сильніше, ніж важливіше мету і що більше дефіцит необхідних коштів. Зазначені відносини можуть бути виражені формулою: СН=Щ (Ин.Эн-Вн-Ис-Эс-Вс), СП — стан напруги, Ц — мета (завдання, потреба). Емоції виникають, якщо СП досягне певної величини. Розрізняють чотири ступені (стадії) СП. Перша ступінь (СН-1)—состояние уваги, мобілізації, активності (ВМА), характеризується підвищенням працездатності, посиленням функції органів прокуратури та систем, які забезпечують вирішення цього завдання. СН-1 виникає щоразу, коли постала перед організмом завдання нешаблонна, вимагає концентрації уваги, мобілізації інтелектуальних і фізичних ресурсів. Такий стан дуже корисно, воно тренує організм, підвищує працездатність. Стан напруги II ступеня (CH-II) відзначається, якщо мобілізація сил під час СН-1 виявляється недостатньою. І тут напруга зростає, що зумовлює появі стенической негативною емоції (ШОЕ). Психологічно це знайоме кожному стан люті (гніву, обурення), що супроводжується вкрай значним (граничним) підвищенням активності органів прокуратури та систем, які забезпечують взаємодія організму з довкіллям. Значно зростає працездатність кістякових м’язів, зосереджується увага, посилюється робота Серця, підвищується артеріальний тиск, посилюються подих, окисні і енергетичні процеси, з’являється спазм судин черевних органів прокуратури та кров посилено притікає до м’язам, мозку, і серцю. Мета як і реакції — максимально збільшити ресурси організму, що тим домогтися вирішення завдання. Третя ступінь (CH-III) — астеническая негативна емоція (АСОЭ), виникає, коли завдання вимагає ресурсів, набагато перевищують ті, якими має організм навіть за максимальної мобілізації сил. Психологічно CH-III — цей стан страху (жаху, туги), Зміни функцій організму при CH-III часто прямо протилежні тим, які відзначаються при CH-II. Настає різке зниження інтелектуальних і енергетичних ресурсів. (Від страху «опускаються руки», «підкошуються ноги», парализуются «розумові здібності», «вегетативна буря» може перейти в «хаос»). При CH-III гнітяться як інтелектуальні і енергетичні, а й імунологічні реакції, і навіть компенсаторні процеси. Саме тому стан напруги III ступеня при тривалому вплив вкрай шкідливе організму. «Страх, туга, сум — руйнують тіло, відкриваючи Доступ щодо нього всіляким захворювань», — говорив І. П. Павлов. У надзвичайні ситуації страх можуть відчути все—и боягузливі і мужні. Але мужній, вольова людина, пригнічуючи у це почуття, може вступати у відповідність до почуттям боргу наперекір страху. Боягуз ж, нерідко, перебувають у полоні цього й, втрачаючи розум, гине. Але й CH-III є своєрідну захисну реакцію, оскільки виникає у тому випадку, якщо максимальної мобілізації резервів, властивій стенической негативною емоції при CH-II, не вистачить і організм змушений відмовитися від досягнення цієї мети. Але якщо значимість мети зберігається, то зменшення ресурсів організму, викликане CH-III, ставить організм сутнісно в безвихідь. І тут може настати IV стадія СП (CH-IV) — невроз, являє собою вже захворювання, «підлогою» низки регуляторних механізмів. Стан напруги будь-якого рівня може виникнути безпосередньо «з місця», без включення попередніх ступенів. Нервова система оцінює на першому етапі важливість та складність завдання, необхідних її досягнення кошти й кошти, які існують організму, лише на рівні підсвідомості миттєво. Це свідчить про тому, що виникнення емоцій (і неврозів) не підвладне волі. Свідомо можна лише стримати зовнішні прояви вже посталої емоції чи попередити її виникнення, намагаючись регулювати величину чинників Ц, І" Ес, ВВ, Ів, Еге, Зс. Розглянуті чотири ступені стану напруги в «чистому» вигляді трапляються нечасто. Часто спостерігаються СП, які можна охарактеризувати як проміжні (перехідні) стадії. Приміром, в проміжної стадії між CH-II і CH-II1 може виникнути гноблення лише інтелектуальних функцій за цілковитої схоронності (і навіть підвищенні) енергетичних ресурсів. У цьому вся разі охоплений страхом, втратив розум людина з гігантської енергією робить безглузді вчинки (паніка). Спостерігаються перехідні ситуації та іншого роду, коли знижуються лише енергетичні ресурси: паралізована жахом людина усвідомлює близьку небезпека, але не силах зробити жодного одного руху, щоб уникнути її. Ступінь стану напруги, виникає у цій ситуації, крім іншого, визначається попереднім життєвим досвідом. Недостатність цього досвіду, відсутність навичок, необхідні подолання труднощів, сприяють виникненню стану напруги більш високого рівня. З тієї самої природи емоцій випливає те що, що емоційне напруження у більшою мірою проявляється в слабких і необізнаних й у меншою мері у сильних і упевнених у собі людей. Останні частіше залишаються спокійними. Слабкому і невпевненій в силах людині необхідна стала «підтримка» як емоційної напруги. Тому і «кипить» з кожного приводу. Важлива також ступінь фізичної тренованості організму. За наявності сильної посухи й працездатною м’язової системи мобілізувати енергетичні ресурси у меншою мірою. Систематична м’язова діяльність — чинник, сприяє як «розрядці», але І попередження вищих ступенів стану напруги.

Положительные эмоции

Положительные емоції (що супроводжуються появою почуття радості) грають величезну роль життя, як життєвий стимул, регулюючий поведінку і діяльність. Позитивні емоції важливі задля збереження високу працездатність і здоров’я людини. «Радість, роблячи нас чутливими до кожного биттю життя, до кожного враженню буття, байдуже як до фізичному, і до, розвиває, зміцнює тіло», — говорив І. П. Павлов. Відомо, що позитивні емоції виникають під час досягнення мети, задоволенні потреби, рішенні завдання. Чим важче завдання, складніше мета, сильніше потреба, тим більша ступінь стану напруження і тим більше позитивна емоція, що виникає під час зняття або зменшення ступеня цього стану. Саме тому людина нерідко викликає в собі короткочасно навіть III ступінь СП про те, щоб, знімаючи її, відчути найвищу радість. (Задоволення, яке доставляють атракціони, грунтується на цьому принципі). Отже, задоволення кожній із потреб людини викликає радість і тим велику, ніж інтенсивніше виражена мотивація. Як відомо, існує ієрархія потреб. Біологічні потреби, відбивають мінімум умов, необхідні забезпечення життя організму (і виду), мають певний межа насичення. І, що він досягнуть, біологічні потреби та його задоволення перестають бути джерелом радості (виникає пересичення). Межа насичення сприймають інформації є значно вищим. При оптимальної для даного індивідуума швидкості (темпі) і ритмі надходження інформації межа може бути досягнуть навіть у протязі усього життя людини. Цей джерело позитивних емоцій •у тих умовах стає практично невичерпним. Описаний механізм запуску позитивних емоцій перестав бути єдиним. Вони з’являються і без попереднього стану напруги. Таке «первинне» состояниерадости з’являється у ситуаціях, що підвищують життєві ресурси організму (і виду), т. е. на час вступу корисною для організму інформації, збільшенні енергетичних ресурсів, виграші часу. Важливим джерелом радості є збільшення саме інформаційних ресурсів. Відомо, що у спілкуванні з середовищем ніколи іншого пасивним. Природна форма поведінки тварини людини — безперервний пошук і освоєння активна «розвідка» оточуючих умов. Але зовнішня середовище постійно змінюється. Кожне мить організм повинен активно оцінювати виникає ситуацію і із багатьох можливих програм поведінки знаходити оптимальні. Що стосується, якби мотивом поведінки були лише які виникли у даний момент біологічні потреби, поведінка завжди зводилося б тільки в діям, спрямованим для підтримки і збереження фізіологічного рівноваги (гомеостазу). Щойно та чи інша потреба була б задоволеної, привид діяльності зникав б. Якби процесі еволюції організм керувався лише такими мотивами, то вид загалом було б приречений на виродження. Зазвичай цього немає. Природа заклала у будь-якій організм почуття постійного «інформаційного голоду». Саме прагнення отримувати, переробляти і аналізувати інформацію (пошук оптимальних рішень) є однією з найважливіших життєвих стимулів. Якщо надходження інформації припиняється, організм стає надзвичайно діяльним організовує приплив її він. Людина ця діяльність опосередкована словом; сферою, де зараз його видобуває інформацію, є його соціальна життя. Але це лише відмінність людської щаблі розвитку. А сам принцип активного пошуку — загальний для живих істот, які мають розвиненою нервової системою. Якщо, наприклад, посадити пацюка в вольєр, у якому усе необхідне задоволення будь-яких її природних (біологічних) потреб (їжа, вода, істота протилежної статі тощо. буд.), тварина почне з очевидною інтересом активно ознайомитися з нової йому обстановкою. Криса все перепробує, які можна, погризе тощо. буд. Але, ознайомившись із обстановкою і звикнувши до неї. тварина почне виявляти занепокоєння. Воно стане метатися по вольєру, доки знайде спеціально замасковане маленьке отвір, крізь який можна поринути у довкілля. Навіть коли ця середовище буде сповнена небезпек, під час зустрічі якими тварина може загинути, то, дослідивши, вивчивши і перепробувавши все всередині огорожі, однаково рано чи пізно піде геть із вольєра. Припинення припливу інформації призводить до того, що українці люди, а й тварини (судячи з їх поведінці) починають відчувати нестерпну нудьгу. Саме тому життя «в чотирьох стінах» й у людини виявляється важкої. Природа забезпечує умови, у яких вид здається найбільш життєздатним буде лише тоді, коли окремі її не залишаються пасивними, а спрямовуються до розвідку, до пошуку оптимальних рішень, збільшують життєвий досвід минулого і життєстійкість виду. Тож у процесі еволюції виникли механізми, щоб забезпечити поява почуття радості при пізнанні нового («принадність новизни»). Організм неспроможна існувати в замкнутої системі, інформаційні можливості якої вичерпані. За природою він дуже активний. «Зрозуміло, що людина пануючі в селі до своєї, притаманні лише йому форми поведінки властиву кожному організму необхідність пошуку. Пошук нових шляхів розв’язання будь-який завдання, наближення до її рішенню — важливий джерело позитивних емоцій. Усе це становить могутній стимул до творення. «Без людських емоцій будь-коли бувало, немає і «бути неспроможна людського пошуки істини», — говорив У. І. Ленін. «Ми розглянули деякі фізіологічні механізми запуску емоцій, відволікаючись від конкретних умов, в що вони виникають в людини, т. е. та умовами соціального середовища. Але саме цих умов формують емоційну сферу нашому житті. І тому вивчення природи емоцій має здійснюватися спільно фізіологами і психологами. Тут ще багато проблем. Але не зовсім зрозуміла, наприклад, природа виникнення позитивних емоцій при вплив певної музичної мелодії (начебто не несучою організму певною конкретною прагматично корисною інформації) чи певної колірної гами у живопису або дотримання певних пропорцій в архітектурі й т. буд. Подальше вивчення питань, що з природою позитивних емоцій, як ми вже зазначили, має велику значення до створення оптимальних умов життя, праці та відпочинку, задля збереження здоров’я та перемоги працездатності.

Список литературы

Для підготовки даної праці були використані матеріали із сайту internet.