Допомога у написанні освітніх робіт...
Допоможемо швидко та з гарантією якості!

Понятие суспільства. 
Суспільство і природа. 
Взаємодія основних сфер життя

РефератДопомога в написанніДізнатися вартістьмоєї роботи

Элементов, взаимосвязанных ивзаимодействующих друг з другом. Сферы об; Щие до нього підсистеми і элементы. Важно показать, что онинаходятсяво. Щество «часто вживається разом із словами «стадія «, «етап «, «період ». Суспільство як група лиц, объединившихся для современнойдеятельности. Суспільство як гранично широке поняття для позначення тієї частини ма; Сурсов, ихзагрязнение ставить перед… Читати ще >

Понятие суспільства. Суспільство і природа. Взаємодія основних сфер життя (реферат, курсова, диплом, контрольна)

ПЛАН:

1) Поняття общества.

2) Що таке система? Суспільство і природа як елементи системы.

3) Суспільство як система. Подсистемы і елементи общества.

4) Громадські отношения.

5) Взаємодія основних сфер громадської жизни.

Поняття общества.

Термін «суспільство «многозначен.Обычно свідчить про такі значения.

цього слова:

* суспільство як група лиц, объединившихся для современнойдеятельности.

щодо реалізації загальних їм цілей та інтересів (суспільство книголюбов, об;

щество любителів пива, общество тверезості і т.д.).В цьому своєму значении.

слово «суспільство «синонимично словами «організація », «союз », «об'єднання » .

* суспільство як етап в развитиичеловечестваилистраны.

(первісне общество, феодальноеобщество, французскоеобщество эпохи.

Реставрации, советское суспільство періоду НЕП «чи т.д.).Здесьслово «об;

щество «часто вживається разом із словами «стадія », «етап », «період » .

* суспільство як характеристика якісного стану тогоилииного.

етапу вразвитии людства чи країни («суспільство споживання », «ин;

формаційне суспільство ", «традиційним суспільством «і т.д.).Вэтомслучае.

слову «суспільство «обов'язково передує його якісна характерис;

тика.

* суспільство як гранично широке поняття для позначення тієї частини ма;

териального мира, которая відокремилася від природи й певним образом.

взаємодіє снею. Вэтомсмысле суспільством називають совокупность.

всіх форм об'єднання та способів взаємодії людейкакмеждусо;

бой, так ів природним оточуючим їх світом. _Ця остання визначення и.

_вважається філософським визначенням поняття общества.

Перш ніж можливість перейти до характеристиці взаємодії нашого суспільства та приро;

ды, необходимо звернути увагу сходство, которое існує меж;

ду различнымипонятиями «суспільства » .Этосходствоможно увидеть, если.

уважно пригляньтеся до самому слову: «суспільство «- отслов «об;

щий ", «спільність «(латинське societas також походить від socius, что оз;

начает общий, совместный).

12) Що таке система? Суспільство і природа як елементи системы.

Якщо прийняти це до уваги происхождениеслова «суспільство », становится.

необхідним його докладної характеристиці вводити на вживання по;

нятие «системи «і розглянути суспільство з погляду системногопод;

хода.

2Система (від грецького «systema ») — сукупність чи сочетаниечас;

2тей иэлементов, связанныхмеждусобой й певним чином друг с.

2другом взаимодействующих.

Кажуть оСолнечной системе, речной системе, нервной системе.Системой.

є будь-яка сукупність явлений, которые пов’язані між собою — і вза;

имодействуют друг з другом. В цьому плані системою є і те единс;

тво, составными частинами якого є суспільство так і природа.

Взаємодія суспільства і природи показує з їхньої нерозривний связь.

друг з другом.

Суспільство неможетсуществоватьвне природи й без взаємодії с.

нею, так как:

* оновозникловрезультате розвитку природного мира, выделившись на.

певному історико-правовому етапі потім із нього (це сталося тривалому і сложномпро;

цессе становлення человека),.

* вона бере з довколишнього природи кошти иресурсы, необходимыедля.

свого развития (земледелиеневозможно без існування плодородных.

почв, современная промисловість не може існувати без целогоряда.

природних материалов, жизнь сучасного суспільства немислима без исполь;

зования різних природних джерел сырья),.

* темпыиособенности його розвитку в що свідчить визначаються спецификой.

природної среды, климатических і географічних условий.(Северные наро;

ды (эскимосы, эвенки, чукчи)-в місцях, їх проживання суворі климати;

ческие условия, поэтому займається оленеводством і охотой.).

(Давні цивилизацииВостока (древнийЕгипет, цивилизация древнего.

Китаю) творяться у долинах рек, климат засушливый, необходимы эригацион;

ные оросительныесистемы. Огромные трудовитрати і завжди силь;

ное деспотичне начало.).

Суспільство водночас дуже впливає на природу так как:

* воно виробляє різні способи приспособления, адаптации до окру;

жающей природнойстихии (человек навчився користуватися огнем, строить.

дома, шить одежду, создал штучні материалы, необходимые для жизне;

діяльності общества),.

* у процесі праці суспільство видозмінює природні ландшафты, использу;

ет ті чи інші природні ресурси у сфері подальшого общественного.

розвитку (наслідки цього впливу може бути какразрушительны;

ми, так і благотворными).

Крым-раньше болеезасушливыйклимат. занималисьв основному рыболовс;

твом, после приєднання Криму до России (1783), привезлиэкзотические.

деревья, изменилсяклимат (климат став мягче).

У Голландії було дуже мало родючої земли, землю постійно затап;

ливало.Голландцы створили мережу плотин, осушительных каналов, за рахунок этих.

споруд значно увеличилиплощадьземельпригодныхкакдля.

будівництва так землепользования.

Створили штучне Рыбинское водохранилище, затопили села, де;

ревни ипойменныелуга. Сейчас там погана екологія і гниє все то, что.

перебуває під водою — негативний вплив на природу.

Чи стає суспільство у свого розвитку свободным, более.

незалежною від природы? Еще недавно відповідь міг бути лише положитель;

ным — людина розглядався як существо, способное подчинить, покорить.

собі природу (по принципу: «Не можемо милості від природы, взять.

їх в природи — наше завдання ").Сьогодні очевидно, чтообществонеможет.

бути отприроды независимым. В чимось ми світі залежний от.

природи больше, чем когда-либо.Имеется в видутообстоятельство, что.

суспільство стоитсегодня перед екологічної катастрофой, созданной хищ;

ническим, потребительским ставленням до природе. Исчерпание природних ре;

сурсов, ихзагрязнение ставить перед людським суспільством завдання вы;

живания, сохранение роду человеческого. В цьому разі потрібно упомянуть, что.

ООН ст 1992 року було прийнято концепцію 1 сталого розвитку, 0обязательную.

всім держав і яка з необхідності забезпечити таке раз;

витие общества, котороепозволило б зберегти природний світ образу і обеспе;

чить виживання человечества.

13) Суспільство як система. Подсистемы і елементи общества.

Саме суспільство, може розглянути як певна системавзаи;

модействующих підсистем і элементов.

Основні підсистеми суспільства — сфери суспільної жизни. Обычно гово;

рят про існування чотирьох найважливіших соціальних (громадських) сфер:

2экономическая- 0 |2 политическая-0| 2социальная-0| 2 духовная;

охоплює отно- |охоплює отноше-|охватывает отно- |охоплює от;

шения, возникаю- |ния, связанные з |шения, связанные с|ношения,.

щиевпроцессе |взаємодією |взаимодействием|связанные с.

производства, рас-|государства, партий|классов, социаль- | розвитком об;

пределения, обмена|политических орга-|слоев і групп|щественного.

та споживання ма-|низаций щодо | |сознания, науки.

териальных благ|власти і управле- | |культуры,.

|ния | |исскуства.

Дані підсистеми (сферы), в свою очередь, могут представлені сово;

купностью які входять у них элементов:

* економічна — виробничі учреждения (заводы, фабрики), учреж;

дения транспорта, фондовые і товарні биржи, банки і т.п.,.

* политическая-государство, партии, профсоюзы, молодежные, женские и.

пр. организации і т.п.,.

* соціальна — классы, страты, социальные групи і слои, нации і т.п.,.

* духовная-церковь, образовательные учреждения, научные установи и.

т.п.

14) Громадські отношения.

Для характеристиці суспільства як системи недостатньо виділити входя;

щие до нього підсистеми і элементы. Важно показать, что онинаходятсяво.

взаємної связимеждусобой і може представлені як зв’язку между.

соціальними группами, нациями, индивидами, возникающими, а процесі эконо;

мической, политической, социальной, духовной життя общества. Для обозначе;

ния цих зв’язків використовується термін _ «суспільні відносини » .

Види громадських отношений:

2материальные:0 |2духовные:

щодо поизвод-|политические ,.

ства, распределения|правовые,.

обміну і потребле-|нравственные,.

ния материальных|идеологические.

благ| і др.

15) Взаємодія основних сфер громадської жизни.

Общество, таким образом, представляет собою определеннуюсовокупность.

элементов, взаимосвязанных ивзаимодействующих друг з другом. Сферы об;

щественной життя взаимопроницаемы і взаимосвязаны.

Економічні трудностиитемболее кризи (економічна сфера).

породжують соціальну нестійкість і недовольстворазличныхобщест;

венних сил (соціальної сфери) призводять до загострення політичної борьбы.

та політичної нестабільності (політична сфера).Всеэтообычносопровождается.

апатией, смятением духа, нои — духовними поисками, интенсивными научными.

исследованиями, усилиями діячів культуры, направленныминаосознание.

витоків кризисаи шляхів виходу з него. Таков одне із примеров, иллюст;

рирующих взаємодія основних сфер громадської жизни.

Військовий переворот (политическая сфера) як наслідок экономического.

кризиса, резкое зниження рівень життя (економічна сфера), разногласие.

в обществе (социальнаясфера) і всі віддзеркалюється в духовної жизни.

общества.(Пиночет (1973) (військова хунта) прийшов до влади до Чилі вре;

зультате военно-фашистскогопереворота, установилрежимжесточайшего.

террора, экономика улучшилась, разногласие в обществе, творческаяинтел;

лигенция і у п подполье.

Основні поняття .:

общество, система, общественные отношения, сферы громадської жизни.

Запитання і відповіді задания:

1) Дайте визначення переліченим вище понятиям. Проанализируйте их.

2) Наведіть приклади благотворного і негативного воздействияобщества.

на природу.

3) Дайте класифікацію сфер громадської жизниивидовобщественных.

отношений.Приведите жизненныеситуации, которые ілюстрували б тео;

ретический материал.

4) Приведитесвои приклади (щонайменше двох) взаємодії основних сфер

громадської жизни.

Показати весь текст
Заповнити форму поточною роботою