ЗмістВступ Розділ І Педагогічні ситуації і конфлікти 1. Педагогічні ситуації 2. Визначення конфлікту, зміст, типи і способи протікання 3. Види педагогічних ситуацій і конфліктів 3.1. Ситуації і конфлікти діяльності 3.2. Ситуації і конфлікти вчинків 3.3. Ситуації і конфлікти відносин 4. Деякі особливості педагогічних конфліктів Глава ІІ Дозвіл педагогічних ситуацій і конфліктів 1. Причини конфліктів 2. Психологічний аналіз ситуацій і конфліктів і його засоби 3. Варіанти опорних схем для проведення аналізу ситуацій Висновок Викорестана література Вступ Дана курсова робота присвячується вивченню педагогічних ситуацій і конфліктів, що стають бар'єрами для ефективного педагогічного спілкування. Актуальність даної проблематики обумовлена постійним інтересом психологів і педагогів (Виготський Л.С., Леонтєв А.А., Макаренко А.С. і інші) до вивчення причин виникнення конфліктів у педагогічній взаємодії вчителя й учнів, до пошуку ефективних способів їхнього подолання. Предметом дійсної роботи є виявлення типових конфліктно-стресових ситуацій, їхня типологія і способи дозволу. Метою роботи є аналіз подібних ситуацій у психолого-педагогічному аспекті, що передбачає рішення наступних конкретних задач: 1) виявлення характеристик педагогічного спілкування з погляду соціально-педагогічної взаємодії; 2) визначення типології конфліктів при навчанні школярів; 3) характеристика типових проблемних ситуацій і рекомендації їхнього дозволу. У моменти суспільних катаклізмів ми усі відзначаємо наростання жорстокості, заздрості, нетерпимості друг до друга. Це зв'язано зі зникненням у результаті так називаної перебудови системи заборон, виховання, строгого дотримання законів, що приводить до прояву низинних інстинктів і (чого боявся Достоєвський) - до вседозволеності, агресивності. Агресивність – перешкода при формуванні відносин, моралі, суспільній діяльності людей. Адміністративними мірами дану проблему не вирішити. Зараз, як ніколи, важливо з дитячого років виховувати в дітей уважне ставлення до навколишніх, підготовляти їх до доброзичливого відношення до людей, учити до співробітництва. Для цього педагогу треба добре опанувати уміннями і навичками попередження і дозволи конфліктних ситуацій, тому що проблема взаємодії учасників педагогічного процесу здобуває усе велику гостроту для сучасної школи.
На gdegde.org Вы можете посмотреть онлайн новый 3 сезон сериала "Закрытая школа". Необъяснимые события, уникальный набор сюжетных линий делают Закрытую школу одним из лучших российских сериалов. У численних публікаціях про проблеми сучасної школи часто відзначається, що головне її лихо – це відсутність у педагога інтересу до особистості дитини, небажання і невміння пізнати його внутрішній світ, звідси і конфлікти між педагогами й учнями, школою і родиною. У цьому насамперед виявляється не стільки небажання вчителів, скільки їхнє невміння, безпорадність у дозвіл багатьох конфліктів.
|