Вивчення теми «Великобританія: видатні міста та особистості» на уроках англійської мови
Read the questions about Ukraine, and answer them. Use the map of Ukraine. Where is Ukraine situated? What seas is Ukraine washed by? What is the total territory of Ukraine? What is the main river of Ukraine? What are the highest mountains of Ukraine? What is the capital of Ukraine? What river does Kyiv stand on? What are the largest rivers in our country? What river is navigated by large ships…
МетодичкаВикористання інтерактивної дошки та програми Smart Notebook 10 на уроках української літератури
Отже, ефективність навчального процесу має підвищуватися за рахунок впровадження інтерактивної дошки на тих етапах навчання, які є недостатньо ефективними у їх традиційній організації, дотримуючись принципу педагогічної доцільності. Використовуючи інтерактивну дошку на уроках української літератури, слід враховувати пізнавальні закономірності навчальної діяльності учнів, їх підготовленість…
КурсоваяВикористання проектної технології при викладанні хімії
Учень-хімік. В основі атомно-молекулярного вчення в хімії та молекулярно-кінетичної теорії у фізиці багато спільного, усі речовини складаються з атомів, а більшість із молекул. Молекула — найдрібніша частинка речовини, що зберігає її властивості. Для дослідження, нами використана найпоширеніша на Землі речовина — вода, яка складається з двох атомів Гідрогену та одного атома Оксигену Молекула має…
РефератДидактична гра як засіб формування загальнонавчальних умінь і навичок
Загальнонавчальні уміння і навички доволі різноманітні, тому вчені по-різному їх класифікують. Так, Ю. Бабанський виділяє навчально-організаційні, навчально-інформаційні та навчально-інтелектуальні уміння та навички. Тоді як І. Лернер вичленовує організаційні, практичні, розумові і психолого-характерологічні уміння. Також відома класифікація навчальних умінь і навичок за характером діяльності…
ДипломнаяЕкологічна освіта та виховання населення як запорука чистого довкілля
У 60-х рр. ХХ ст. в навчальних дисциплінах природу розглядали односторонньо — тільки як джерело матеріальних благ, необхідне для задоволення постійно зростаючих потреб людини, суспільства. В 70-х рр. наступив період загостреної уваги до екологічних, біосферних проблем, підсилився природоохоронний аспект шкільного виховання. З 80-х рр. у предмети природничо-наукового і географічного циклів були…
РефератГуманізм педагогічних ідей Й. Песталоцці, Й. Гербарта і А. Дістервега
Й.Г.Песталоцці (1746−1827) — видатний швейцарський педагог-демократ. Народився в Цюрiху у родині лікаря. Вищу освіту здобував у Каролінському колегіумі. Протягом третини століття керував навчально-виховними закладами, де на основі дослідної роботи здійснював i розвивав свої педагогічні iдеї. Спочатку організував у своїй садибі «Нойгоф» «Установу для бідних» (1774−1780 рр.) — один з перших в…
РефератМетодичні особливості застосування ігрових прийомів та цікавого матеріалу на уроках природознавства в початкових класах
Стаття Вершиніна Н.Я. «Виховання у молодших школярів любові до природи рідного краю, інтересу до природознавчих знань» (№ 10 — 1998) передає досвід учителя в підготовці і проведенні інтегрованих уроків природознавства. Велика увага тут приділяється такій формі реалізації цікавості в навчанні як урок-гра. Автор стверджує, що такі уроки-ігри як ігри-подорожі (у ліс, по річках і так далі) переважні…
ДипломнаяМузична освіта в Японії та Україні
Яскравим проявом бережливого ставлення японців до традицій є збереження у повсякденному житті національного костюму — кімоно — як важливого елементу своєрідності нації, навички носіння якого прищеплюються з дитинства. Емоційно-образне мислення нації, здатність насолоджуватись естетичними якостями матеріальних та нематеріальних об'єктів розвивають звичку колективного милування поетичними явищами…
КурсоваяПам'ять серця (до 65 річниці визволення України від німецько-фашистських загарбників)
1945 — це героїчні роки в історії людства і нашої держави — України В 2009 році український народ відзначає 65 річницю визволення України від німецько-фашистських загарбників, 65 років з дня Великої Перемоги в житті країни, в історії світової війни. Ми радіємо сонцю, життю, чистому небу. Ми ніколи не забуваємо про мільйони синів і дочок Вітчизни, яким не довелося дожити до світлого, такого…
МетодичкаПринципи навчання інформатики
Інтерес до навчання — це один з важливих чинників, які забезпечують спрямованість інтересу студентів до найбільш активних творчих видів діяльності й інтенсивно впливають на формування інших духовних інтересів студентів. Досвід свідчить, що навчання інформатики містить у собі достатні можливості активно впливати на формування пізнавальних інтересів студентів, які повною мірою виявляються при…
РефератРоль наочного матеріалу у формуванні часових уявлень у дітей середнього дошкільного віку
Для вправи дітей у використанні тимчасових термінів в старшій групі широко використовують словесні дидактичні ігри і ігрові вправи, наприклад «Продовжуй!». Цю вправу можна проводити у формі гри з м’ячем. Діти встають в круг. Вихователь вимовляє коротку фразу і кидає м’яч. Той, кому потрапив м’яч, називає відповідний час. Наприклад: вихователь кидає м’яч і говорить: «На пошту ми ходили…
КурсоваяСоціально-педагогічна робота
Важливо, щоб культурно-виховний простір створювався саме у взаємодії педагогічного колективу з дітьми. Дорослі мають залишатися на другому плані, сприяючи і підтримуючи дитячі ініціативи з формування, розвитку та вдосконалення шкільної життєдіяльності. Цей процес творення дитячого життєвого простору школи і є процесом самоактуалізації самовизначення, самореалізації дитини, набуття нею соціального…
КонтрольнаяСтилі навчання та навчальні технології у діяльності викладача
Основу змін технології навчання утворює особистісно-діяльний підхід. Сучасні спеціалісти Н.А.Алексєєв, Ш. О. Амонашвілі, Ю. К. Бабанський, К.Я.Вазіна, В. В. Давидов, М.В.Кларін, В.О.Сластенін, І.С.Якиманська та ін. вважають, що особистісно-діяльний підхід є стратегію організації педагогічного процесу у вищій школі. Особистісно-діяльний підхід спонукає до удосконалення педагогічної освіти…
РефератСучасні тенденції розвитку управлінської діяльності керівника навчального закладу по роботі з обдарованими дітьми
Керівник навчального закладу організовує планування змісту і забезпечення навчально-виховного процесу та несе за нього відповідальність. До його обов’язків належить також піклування про здоров’я, безпеку учнів, про створення умов для позакласної та позашкільної роботи. Керівник навчального закладу наділений адміністративною владою, і від уміння користуватися нею залежить його авторитет. Він…
СтатьяСтановлення методики навчання гри на скрипці в Україні
По-третє, робота школяра над оволодінням виконавчими навичками відбувалась у єдності з формуванням внутрішніх слухових уявлень, музичної грамотності, усвідомленням структури твору, його структурних одиниць, розкриваючись як здатність виявляти їх у своїй грі на інструменті. Так, приступаючи до розучування твору, юні скрипалі неодмінно мали почути п'єсу в гарному виконанні, тобто — отримати…
РефератIдеальне суспiльство у романi Франсуа Рабле «Гаргантюа i Пантагрюель»
Iдеал щасливого суспiльства, яким його уявляв собi Франсуа Рабле, збiгається в часi з найвищим розквiтом мистецтва доби Вiдродження, а разом iз ним — з гуманiстичними прагненнями та пориваннями. Iз бiографiї Рабле ми знаємо, що багато рокiв вiн прожив у Iталiї, де на той час уже сформувалась культура, у центрi якої була людина — жива i водночас «надзвичайна, богоподiбна». Рабле у зображеннi…
РефератЗустріч з театром (для дошкільнят)
А ви знаєте, як називають людей, які виконують в театрі різноманітні роді. Це — актори. Достатньо змінити голос, рух тіла, міміку обличчя — і ось ви вже не дівчатка і хлопчики, а герої казок. Вистав. Цієї майстерності актору потрібно довго вчитися і не одразу це виходить. Тепер ви знаєте хто такий актор. Це складна і цікава професія. Можливо в майбутньому, ім'я одного з вас буде прикрашати афішу…
РефератВикористання дидактичних ігор у процесі викладання історії в школі
У працях Ю. К. Бабанського, Н.М.Звєрєвої, Е.Г.Мінгазова та інших науковців наголошується на доцільності використання «перспективних», «випереджаючих» проблемно-пізнавальних завдань, які розв`язуються не на одному, а на кількох уроках. У завданні, як складовому елементі учбової гри, повинна бути умова у вигляді вихідних даних, і питання, що фіксують шукане. Умова і питання співвідносні і зв`язані…
РефератСтворення ескізу композиції на основі писанкових елементів
Отже, перш ніж ми приступимо до сьогоднішнього уроку нам слід повторити попереднє. А на попередньому уроці я вас ознайомила із таким видом декоративно-ужиткового мистецтва як «батік». Дещо згадаємо. А тепер починаємо розмальовувати фарбами. Але спочатку дещо повторимо. Якщо нам потрібно оранжевий колір, змішуємо жовтий і червонийфіолетовий — синій і червонийкоричневий — зелений і червоний. Отже…
РефератСтатут про студії Українського Вільного Університету в Празі
Хто хоче отримати науковий ступінь доктора прав Українського Університету в Празі, той повинен скласти три іспити (ригорози) з трьох іспитових груп предметів. Ті, що скінчили університет в б. Росії з науковим ступнем кандидати прав або діплом І ступені, для одержання титула д-ра прав та суспільних наук Українського Університету в Празі повинні здати тільки додатковий іспит з українських дісціплін…
РефератГуманізація та авторитаризм у вітчизняній системі освіти
Система критеріїв оцінки успішності навчального процесу — і об'єктивна, у вигляді державних стандартів і програмі суб'єктивна, у вигляді навчальних орієнтирів педагогів та керівників освіти — практично ігнорує особистість, потреби її розвитку, характерні особливості, внутрішню мотивацію тощо. Основою оцінки навчання учня є сума знань, навичок, умінь, що мають застосовуватися до кожного учня…
РефератСистема сенсорного виховання
Сенсорний розвиток необхідний людині для оволодіння будь-якою практичною діяльністю. Він не втрачає значення зі вступом дитини до школи і відіграє важливу роль у житті дорослої людини, відбувається на основі функціонування системи аналізаторів, що забезпечує багатомірний зв’язок зі світом, сприяє життєвій активності людини. Із сенсорного розвитку виростає логічне пізнання, яке прискорює…
РефератПедагогічна діяльність С.Ф. Русової
Яскравою сторінкою життєпису Софії Русової є 1922;1940 pp. — період еміграції в Чехословацькій Республіці, де, як і тисячі інших борців за державну незалежність України, вона опинилася після поразки національних визвольних змагань 1917;1920 pp. і де закінчився її життєвий шлях. Тут найповніше виявився її талант як організатора українських шкіл і наукових установ, педагога-практика…
РефератСпадковість і розвиток. Вплив середовища на розвиток і формування особистості
Головна справа виховання якраз у тому й полягає, — вважав відомий психолог С. Рубінштейн, — щоб тисячами ниток зв’язати людину з життям — так, щоб з усіх боків перед нею поставали завдання, для неї значущі, для неї привабливі, які вона вважає своїми, до вирішення яких вона залучається. Це важливо тому, що головне джерело всіх моральних негараздів, усіх відхилень у поведінці — це та душевна…
РефератПедагогічно-просвітницька діяльність Софії Федорівни Русової (1856-1940)
Теоретичний доробок С. Русової періоду еміграції включає твори педагогічної, «жіночої» та літературознавчої тематики. Головні їх ознаки (громадянськість, національно-виховна спрямованість, народність, гуманізм, європеїзм) і характер піднятих у них проблем визначаються: а) ідеєю державотворчої ролі школи, освіти й національного виховання, що була центральною в педагогічних поглядах ученоїб…
РефератМетодичні рекомендації щодо використання ІКТ під час викладання німецької мови
ЕНМК забезпечують формування в учнів навичок і вмінь у чотирьох видах мовленнєвої діяльності. У зв’язку з цим їх змістом передбачається навчання письма, у тому числі формування графічних і орфографічних навичок. Для цього використовуються відповідні вправи. Якщо у друкованих підручниках завдання для вправ пред’являються у писемній формі, і учень, прочитавши їх, виконує відповідні операції та дії…
РефератТипи загальноосвітніх та інших навчальних закладів системи загальної середньої освіти України та Китаю
Загальноосвітні та інші навчальні заклади в системі загальної середньої освіти Китаю В системі загальної середньої освіти Китаю визначення загальноосвітнього навчального закладу носить теж саме смислове навантаження, що і в системі загальної середньої освіти України. Заклади поділяються за формою власності на недержавні та державні загально навчальні заклади. Вищий навчальний заклад I-II рівнів…
РефератРозділ 1. Теоретичні засади дослідження уроку французької мови як основного засобу спілкування
Таким чином, урок, як цілісна система, яка реалізує освітню, виховну й розвиваючу функцію навчання є багатогранним і багатоплановим. Урок є завершеною та обмеженою в часі частиною навчального процесу під час якого розв’язуються певні навчально-виховні завдання. Кожен урок вноситься до розкладу і регламентується в часі та за обсягом навчального матеріалу. Урок сприяє формуванню пізнавальних…
РефератОхарактеризуйте основні правила реалізації принципу єдності виховних впливів на вихованців
Велика роль у формуванні особистості належить сім'ї. підтримувати та зміцнювати зв’язок з сім'єю, спиратись на неї при розв’язанні всіх виховних завдань, ретельно узгоджувати всі виховні дії. Перевірений засіб зв’язку школи з сім'єю — щоденник школяра. Особистість вихованця формується під впливом сім'ї, товаришів, оточуючих дорослих людей, суспільних організацій, учнівського колективу. Серед…
РефератТеоретичні засади формування технологічної культури керівника загальноосвітнього закладу
Поняття «культура» тісно переплітається з поняттям «цивілізація», яке характеризує суспільство, що знаходиться на високому рівні розвитку культури і на магістральному шляху суспільного прогресу. Співвідношення цих понять тлумачилося німецьким ученим Альфредом Вебером не як єдина загальнолюдська культура, а як розколота на вісім культур: єгипетську, індійську, вавілонську, китайську…
Реферат