Інтерактивні технології на уроках світової літератури
Перш ніж перейти до ґрунтового розгляду інтерактивних навчальних технологій та інтерактивного уроку спробуємо з’ясувати загальну суть інтерактивного навчання і порівняємо його із загальновідомими, традиційними підходами до навчання. Виходячи з мети, яку поставили перед собою, скористаємося підходами, запропонованими Я. Голантом ще в 60-х рр. ХХ ст., і охарактеризуємо три основні моделі навчання…
Курсовая
Класифікація методів навчання
Таким чином, активні методи навчання — це навчання діяльністю. Так, наприклад, Л. С. Виготський сформулював закон, що говорить, що навчання спричиняє розвиток, тому що особистість розвивається в процесі діяльності. Саме в активній діяльності, що направляє викладачем, студенти опановують необхідними знаннями, уміннями, навичками для їхньої професійної діяльності, розвиваються творчі здатності…
Контрольная
Причини неуспішності школярів, шляхи її подолання та попередження
На початку шкільного навчання важливо попередити, щоб недостатня сформованість окремих функцій не стала причиною загального невстигання учня. З цією метою таких дітей бажано було б навчати в окремих класах з меншою наповнюваністю, а, отже, більшою можливістю індивідуалізації роботи з кожною окремою дитиною. Шкільний психолог допоможе педагогу і батькам добором спеціальних вправ, які можна…
Курсовая
Поурочно-тематичний план вивчення теми: «Складання плану ліквідації аварій»
При складанні ПЛА повинні бути ретельно продуманні шляхи виходу людей. В уникнення непорозумінні шляхи виходу людей повинні вказуватися для кожного місця роботи і кожного випадку аварії. Слід мати на увазі, що при вибухах газу і пилу повинен передбачатися вихід людей на поверхню, При порятунку людей дуже важливе, а у ряді випадків вирішальне значення має правильний вибір вентиляційних режимів при…
Курсовая
Мій ідеал сучасного викладача
Ресурсно-орієнтоване навчання — філософія і методологія навчання, яка забезпечує викладачів цілісним підходом до організації навчального процесу. Воно направлене не тільки на засвоєння знань і придбання навичок, але і на тренінг здібностей самостійного і активного перетворення проблемно-інформаційного середовища шляхом розкриття і практичного застосування інформаційних ресурсів. Студенти…
Реферат
Особливості використання історичних документів в старших класах
У методичній літературі широко висвітлюються питання про роль документа в підвищенні пізнавальної самостійності учнів як засобів організації такої роботи. Проблеми дослідного принципу в навчанні розглядалася в роботах Лернера І.Я. і Дайрі Н.Г. У них розвивалася думка про необхідність знайомити учнів з методами сучасної історичної науки, прийомами самостійного пізнання суспільних явищ і процесів…
Курсовая
Особливості використання комп «ютера під час вивчення теми» Рід, родина, рідня «на прикладі курсу» Навколишній світ" у початковій школі
Наскрізними для всього курсу (1−4 кл.) є інтерактивні методи навчання, види діяльності учнів, що задовольняють природні потяги дитини до дослідництва і висновків, конструювання, комунікації, вияву своїх творчих здібностей. Вони реалізовуватимуться у підручниках через систему методів навчання: «прочитай з дорослими», «робота в групах», «поміркуй», «зверни увагу», «змоделюй», «проведи дослід…
Курсовая
Особливості фізичного виховання дітей з особливими вадами
Дослідження фізичного і моторного розвитку дітей раннього і дошкільного віку з порушеннями слуху (Р. Д. Бабенкова, А. А. Катаєва, А. А. Коржова, Н. А. Рау, Л. В. Рябова, Г. В. Трофимова й ін.) виявили деякі особливості, обумовлені зниженням слуху і порушенням діяльності вестибулярного апарату, що виникли в результаті важких захворювань. У слабочуючих і глухих дітей з рано придбаними чи уродженими…
Курсовая
Позакласна робота з інформатики
Учитель готує для цього завдання 2 електронні презентації. У кожній презентації має бути по десять картинок. Учень повинен, не називаючи предмету, зображеного на картинці, пояснити, що там зображено. Для цього учасники з команди обирають того, кому вони будуть пояснювати картинки. Учень може використовувати слово-підказку, яке знаходиться під кожною картинкою. На відгадування картинок відводиться…
Конспект урока
Страхи дітей молодшого шкільного віку
Життя без емоцій неможливе. Емоції, стверджував Ч. Дарвін, з’явились в процесі еволюції як засіб, за допомогою котрого живі істоти встановлюють важливість тих чи інших умов для задоволень потреб. Одним з емоціональних станів дітей молодшого шкільного віку є страх. Поняття страху розроблялось багатьма ученими. Відомий фізіолог І.П.Павлов вважає страх проявом природного рефлексу, пасивно-захисною…
Курсовая
Нацiональний пафос поезiї Олега Ольжича
О. Ольжич завжди писав про те, у що вiрив, i жив так, як закликав жити iнших у своїх вiршах. Любов до України була для нього не порожнiми фразами. Перед блискучим випускником одного з найповажнiших європейських навчальних закладiв стелилася широка путь. Вiн успiшно розпочав наукову дiяльнiсть, його вiршi почали друкуватися, але любов до рiдного краю змусила Ольжича повернутися з безпечного…
Реферат
Пошук iдеалiв i проблема вибору... (за романом Панаса Мирного «Хiба ревуть воли, як ясла повнi?»)
Добро i Зло… Споконвiку точиться боротьба мiж цими протилежностя ми. I людинi мало не щодня доводиться обирати, чому саме вiддати перевагу. Цей вибiр дуже складний ще й тому, що добро i зло здатнi уживати ся в однiй людинi, i що саме переможе — часом не знає вона сама. Цi проблеми порушуються й у романi Панаса Мирного «Хiба ревуть воли…». Головним вибором тут виявляється не зовнiшнiй — хiба iснує…
Реферат
Жiночий iдеал Ольги Кобилянської (за повiстями «Людина» i «Царiвна»)
Олена Ляуфер, головна героїня повiстi «Людина» , — особистiсть сильна, горда, цiльна. У неї тонке розумiння мистецтва, iнтереси її рiзнобiчнi. Її не влаштовує буденне жiноче щастя, i вона прагне стати поряд з чоловiками у суспiльному поступi, захоплюючись новими iдеями. Щоб врятувати родину вiд важких бiдувань, дiвчина повинна вийти замiж за лiсника. Та вона з гiднiстю ставиться до цього…
Реферат
Святo Матері
Ведуча 1: Нехай кожний із нас в цю другу неділю травня назве світле ім°я своєї мами і не пошкодує ні гарних слів, ні гарних справ для неї — низько вклониться їй, як початкові свого життя. Нехай не залишиться поза увагою жодна матір, а матері, що втратили дітей своїх на війнах, чи постраждали при інших трагічних обставинах, відчують увагу і піклування громадськості. Нехай достойно…
Реферат
Ґендерні аспекти формування усвідомленого батьківства
Підготовка майбутнього батька передбачає і ознайомлення з деякими іншими проблемами. Із народженням дитини виникає низка проблем, які варто обговорити до пологів. Одна з них — ім'я дитини. Раніше все було простіше: в день якого святого народився — те ім'я й отримав. Зараз у цьому питанні набагато більше свободи. В жодному випадку не варто «програмувати» дитину ні на які особистісні риси…
Реферат
Естетичне виховання в процесі навчання
Необхідність естетичного виховання в процесі навчання підкреслювали видатні педагоги. Так, К. Д. Ушинський зазначав, що «кожен навчальний предмет так чи інакше містить естетичний елемент, передачу якого учням повинен мати на увазі вчитель». (Ушинський К.Д. Матеріали до 3 тому «Педагогічної антропології». Збір. тв. в 11 т. — М., 1950. -Т. 10, с. 609). В. О. Сухомлинський переконливо твердив: «…Без…
Реферат
Теорії навчання: Е. Еріксона, Л. Занкова, теорія соціального научіння
Психологічний аналіз дитячої гри. Гра є соціальним за своїм походженням та змістом історичним утворенням, зумовленим розвитком суспільства, його культури. Це особлива форма життя і дитини в суспільстві, діти в ігрових умовах виконують ролі дорослих,. відтворюючи їхнє життя, працю та взаємовідносини. Гра дошкільнят має рольовий характер. Якщо в ранньому дитинстві центральним моментом гри було…
Реферат
Види опитування
Опитування по парах. Учні І варіанту оголошуються «вчителями», а ІІ варіанту — «учнями». Учитель ставить питання класу. «Учні» повертаються лицем до свої «учителів» і починають відповідати впівголоса. Коли в парах обговорені відповіді, встає один із школярів і відповідає на поставлене питання. Учитель коментує відповідь і вказує на помилки, які почув, коли ходив по класу. Учень І варіанту бере…
Реферат
Педагогічні ідеї В. Гумбольдта, Ф. Дістервега, Й. Гербарта та Р. Оуена
Діяльність Р. Оуена в Нью-Ленарку, можна вважати її філантропічно-реформаторською. Підводячи підсумки, можна виділити такі основні принципи системи Р. Оуена цього періоду: 1) виховання і освіта повинні бути спрямовані на формування раціонального характеру- 2) характер дитини починає окреслюватися головним чином створюється у перші два-три роки її життя- 3) дитині в колективі може бути наданий…
Реферат
Громадянська та екологічна освіта в сучасній школі
Пошук шляхів громадянської освіти та виховання молоді становить одну із актуальних проблем педагогічної науки та шкільної практики. Проблема громадянської освіти не є власне українською. Вона активно розглядається ученими, практиками багатьох країн світу, в т. ч. і країн ближнього зарубіжжя (зокрема, Білорусі). Про це свідчать нaдpукованi праці науковців, педагогів, а також розміщені в…
Реферат
Готовність студентів до засвоєння навчального матеріалу з іноземної мови у контексті новітньої парадигми сучасної освіти
За умови протікання процесу оволодіння іноземною мовою поза межами вторинної мовної спільності, роль художнього тексту значно зростає, оскільки він певною мірою реконструює мовне середовище. Художні тексти відіграють провідну роль і в пізнанні інокультурної дійсності, і у формуванні позитивного ставлення до країни та народу, мова якого вивчається. Уміння читати надає можливість студентам у своїй…
Реферат
Результативність дослідно-експериментальної роботи
Аналіз даних наочно демонструє збільшення кількості учнів експериментального класу 5-Б з високим рівнем виховання шанобливого ставлення до природи (4=13%) до експерименту і (7=23%) після експерименту; такі учні відрізняються не тільки вмінням самостійно відкривати нові знання, переносити їх в нові умови, а й оригінально мислити, вирішувати проблеми. Зменшилась кількість учнів з низьким рівнем…
Реферат
Теоретические основы изучения имен существительных на уроках русского языка в начальной школе
Уже в начальных классах склонение рассматривается как изменение формы, то есть окончания имен существительных, выражающих различные варианты отношений к другим словам, связей с ними в предложении. При этом каждый падеж может выражать не один тип этих связей, а несколько. Если связь представляет собой форму, то содержанием является значение падежей. К данным значениям следует идти от текста…
Реферат
У чому ж полягає корекційна спрямованість уроку?
У зв’язку з інертністю нервових процесів РВД на початку уроку досить довго перебувають під впливом вражень і форм поведінки які мали місце до початку уроку. Учні тривалий час не включаються в навчальний процес. Тому на початку уроку запроваджується загальнокорекційний етап. Його мета активізувати нервово — психічні процеси, зняти попередні враження, підготувати учнів до праці. У спеціальній школі…
Реферат
Виховання-процес інтеріоризації загальнолюдських цінностей
У спільній діяльності учень займає різні позиції і вступає у різні відношення. Особистість дитини, підкреслює О.М. Леонтьєв, може характеризуватися на кожному віковому етапі лише місцем, яке вона посідає в системі людських відношень. Отже, виховання, як процес ціннісного відношення утворює механізми саморегуляції і самоактуалізації, що створюють нові можливості формування гуманістичної…
Реферат
Витоки ідеї розвитку риторичної культури педагога в історії педагогічної думки
В статье представлены исторические аспекты развития проблемы риторической культуры. Автором осуществлен анализ трудов по красноречию и выявлены качества, необходимые для эффективной деятельности в области публичной речи, которые можно считать элементами риторической культуры. Это, в частности, культура речи, владение голосом, пластическая выразительность (мимика, жесты, движения), артистизм…
Реферат
Міждисциплінарний підхід як засіб реалізації основних дидактичних принципів навчання
Так, в кінці 1980;х років більшість науковців дійшли висновку, що міждисциплінарне навчання здатне покращити засвоєння окремих дисциплін, а не витіснити їх. Відтоді головним завданням викладачів є добір таких зв’язків між дисциплінами, які здатні викликати мислення вищого порядку, відкидаючи слабкі зв’язки, які можуть спровокувати когнітивний дисонанс. Поняття когнітивного дисонансу вперше…
Реферат
Моделювання освітнього округу у сільській місцевості на засадах міжшкільної взаємодії
Низький рівень взаємодії суб'єктів освітнього округу характеризується нецілеспрямованістю зв’язків і розрізненістю у провадженні тих чи інших видів діяльності. Структури, що входять до складу освітнього округу, функціонують незалежно одна від одної (або паралельно), а проведення окремих спільних дій свідчить про епізодичний характер взаємодії. При цьому існує мимовільний (спонтанний…
Реферат
Змішане навчання, як технологія змін і трансформації
Упровадження сучасних педагогічних технологій у навчальному процесі вищого навчального закладу створює нові можливості реалізації дидактичних принципів індивідуалізації та диференціації навчання, позитивно впливає на розвиток пізнавальної діяльності студентів, їхньої творчої активності, свідомості, реалізує умови переходу від навчання до самоосвіти. Нині проблема організація такого навчання у ВНЗ…
Реферат
Теоретические основы избранной проблемы
Организуя внеклассные занятия школьников по русскому языку, учитель в своей работе должен опираться на общедидактические принципы, которые представляют собой основные, исходные положения, определяющие педагогическую практику при обучении основам наук: принципы научности, сознательности и активности, систематичности и последовательности, наглядности, доступности, прочности, связи теории…
Реферат