Врахування вікових психологічних особливостей та інтересів у навчанні іноземної мови
Читання іноземною мовою як один із видів мовленнєвої діяльності є важливою метою навчання у програмах навчальних закладів різних типів. Крім того воно служить найважливішим засобом комунікації в сучасному суспільстві, цінність якого чітко й переконливо виступає в умовах відсутності відповідного іншомовного середовища. Зріле читання як уміння може ефективно функціонувати лише за умови…
КурсоваяВикористання нестандартних уроків у початковій школі
Проблема нестандартних уроків знайшла своє відображення і в працях педагогів-новаторів. Так, на думку І.Волкова, нестандартні уроки потребують творчої діяльності, яка сприяє розвиткові комплексу якостей творчої особистості: розумової активності, кмітливості й винахідливості. Враховуючи той факт, що підґрунтям будь-якої творчості є конкретні знання, вміння і навички, суттєве значення для розвитку…
КурсоваяВикористання сучасних напрямів хореографії на заняттях з ритміки
Імпровізація — вид і танцювальна система сучасної хореографії американського походження. На сьогодні імпровізація у сучасній хореографії є творчим актом митця у момент виконання, без попередньої підготовки, танцювальна фантазія на тему. Це головний чинник для всієї сучасної хореографії (модерн джаз, перфоманс, хіп-хоп, контемпорарі, постмодернізм, постмодерн, джаз, теп). Містить певні сучасні…
КурсоваяВикористання сучасних технологічних засобів при викладанні біології в школі
Методичні прийоми роботи з діафільмами різноманітні. Деякі вчителі обмежуються лише читанням субтитрів. Таку методику можна вважати доцільною лише в тому разі, якщо підписи під кадрами, не повторюючи тексту підручника, дають чітку й необхідну для розв’язання завдань уроку інформацію. Під час демонстрування більшості діафільмів учителю слід запропонувати учням порівняти матеріал діафільму з раніше…
КурсоваяЗастосування похідної для доведення рівностей та нерівностей в курсі математики середньої школи
Зауваження. Той факт, що неперервна функція не має похідної в точці, означає, що до графіка цієї функції в точці з абсцисою не можна провести дотичної (або відповідна дотична перпендикулярна до осі). Графік у цій точці матиме перелом. Наприклад, до графіка неперервної функції (рис. 1.11) у точці з абсцисою не можна провести дотичну (а значить, ця функція не має похідної в точці 1). Дійсно…
ДипломнаяІнформатизація та комп"ютеризація на початковому етапі вивчення іноземної мови
Використання комп’ютера на уроках з навчальної дисципліни «Англійська мова» здійснюється за такими напрямками: 1) застосування сканера, мультимедійного проектора на уроці, в презентаціях, що дає можливість більш ретельного відбору матеріалу, робить візуальний ряд більш якісним і разом з тим дозволяє виносити на екран необхідні терміни, таблиці та схеми; 2) набір і редагування тексту у процесі…
КурсоваяМетоди навчання школярів на уроках іноземної мови
Особистісно-орієнтована педагогіка висуває на передній план нетрадиційні підходи до організації процесу навчання в сучасній школі. Зміст освіти складає систему знань, умінь, навичок, рис творчої діяльності, світоглядних і поведінкових якостей особистості, які обумовлені вимогами суспільства і на досягнення яких повинні бути направлені зусилля вчителів і учнів. Якщо при традиційному трактуванні…
КурсоваяМетодика підготовки і проведення практичного заняття «Оцінка екологічної стабільності території» з дисципліни «Землевпорядне проектування» з використанням
Широке впровадження нових інформаційних технологій у навчальний процес породжує низку проблем, які стосуються змісту, методів, організаційних форм і засобів навчання, гуманітаризації освіти та гуманізації навчального процесу, інтеграції навчальних предметів і фундаменталізації знань, підготовки й удосконалення кваліфікації педагогічних кадрів, створення системи неперервної освіти, зокрема системи…
КурсоваяПатріотичне виховання молоді засобами соціально-культурної діяльності
Одним з перших законодавчих актів з питань патріотичного виховання став Указ Президента від 27 квітня 1999 року № 456 «Про заходи щодо розвитку духовності, захисту моралі та формування здорового способу життя громадян», на підставі якого Постановою КМУ від 15 вересня 1999р. № 1697 була затверджена «Національна програма патріотичного виховання громадян, формування здорового способу життя, розвитку…
КурсоваяПедагогічне спілкування
Друга модель. Невидимим обмежувачем у стосунках між педагогами і дітьми є дистанція, яку вчитель, встановлює між собою й учнями. Такими обмежувачами можуть бути: а) підкреслення педагогом своєї вищості; б) переважання прагнення лише повідомити інформацію, а не навчити; в) відсутність бажання співпрацювати, створення ситуації безумовної слухняності школярів; г) зверхньо-поблажливе ставлення…
РефератРозважально-конкурсні програми
Ведучий. Ото він вирішив нарвати яблук і почастувати ними чемно гостей. А на їхній паркан якраз із сусідської черешні гілка з такими гарними великими рожевощокими черешнями звисає. Ото він поліз на паркан. Сидить, рве. Аж тут сусідський Рябко, звідки не візьмись, як гаркне (мабуть, відірвався) та хвать Дениска за штанину. Того з паркана миттєво здуло. Та не розрахував — лобом об стовпчик бах…
Разработка урокаСтилі керівництва в навчальних закладах
Управлінське мислення і засоби впливу керівника на результати діяльності навчального закладу, організації змінюються в напрямі від одновимірного до багатовимірного стилю управління. Однією з перших праць, у яких досліджувались стилі керівництва, була праця Курта Левіна «Експериментальний підхід до вивчення автократії та демократії», опублікована в 1938 р. Під стилем керівництва розуміється…
РефератСучасні технології розвивального навчання в початкових класах
Однією з найважливіших сторін розвитку творчої особистості є розвиток емоційної сфери як найбільш «інтимно» пов’язаної з потребами, цінностями і смислами особистості. У контексті розвивального навчання доречною є думка про те, що позитивний ефект розвитку повинен поширюватися не тільки на пізнавальну, але й на емоційну сферу — на емоційні властивості особистості молодшого школяра. Більшість…
КурсоваяАлфавіт. Голосні. Дифтонги
Пояснення нового граматичного матеріалу. Особливості читання деяких приголосних. Буквосполучення ngu, su, ti. Буквосполучення з h у словах грецького походження. Виховна мета: Non est medicina sine lingua Latina — Нема медицини без латинської мови. Провести бесіду про те, що медицина неможлива без знання латинської мови. Карум (с перед а), кріста (с перед приголсоню), цена (с перед дифтонгом ое…
РефератВивчення творчості Т.Г. Шевченка у 1 класі
Поряд з худ. творами великою силою впливу на підростаюче покоління позначена і біографія письменника. Нехай вони побачать маленького Тарасика, що працює на інших за шматок хліба, сидить голодний в латаній, перелатаній одежині під тином, але (треба щоб діти зрозуміли0 що навіть таким убогим і нещасним він прагнув до яскравого творчого життя. Як тільки була вільна хвилина, забирався у бур’яни і…
РефератВечорниці та народні звички
Над ранок повертаюсь з вечорниць, а сполоханий батько до мене. «Сину, — каже, — йдемо швидше свиню дорізувати, бо якийсь дурень їй вночі так рило розбив, що вона до вечора не доживе». Доброго вечора вам, дівчатонька, красні, та хлопці, соколи ясні. Не сидиться мені старому коло баби на печі. Коли вона заснула я тишком-нишком вибрався з хати і пришкандибав до вас. Я чула від своєї бабусі…
РефератЛюдина, на яку менi хочеться бути схожим
Яким виступає Iсус як особистiсть? Мабуть, головна загадка Христа — його власне життя. На перший погляд вiн не мав людських переживань. «Але слова Христа показують, що вiн був подiбний до нас: болiв серцем, жахався i зазнавав мук смертельної скорботи». Iсус знав, що таке втома i голод, тяжка праця та спека. Поза те вiн нiколи не використовував своїх можливостей для власних потреб. Можна сказати…
РефератОбраз Орфея як персонiфiкацiя сили мистецтва, що приборкує природу i одухотворяє свiт (за поезiєю Райнера Марiї Рiльке «Орфей, Еврiдiка, Гермес»)
У «Сонетах до Орфея», у вiршi «Орфей, Еврiдiка, Гермес» Рiльке висловлював власнi гуманiстичнi сподiвання, що мистецтво може принести у цей свiт гармонiю, зробить його справдi людяним. Цикл про Орфея у цього поета — своєрiдне поетичне заклинання. Але не лише це. Коли Рiльке писав «Орфей» — вiн мав на увазi слово «мистецтво». Де йдеться про дiї Орфея, можна прочитати мiж рядками принципи творчостi…
РефератДуховнi джерела вiдродження
Це — дуже повчальна легенда, бо доводить нам непохитну iстину: без вiри у своє високе призначення ми не зможемо пiднятися над сiрою буденнiстю, наповнювати свої серця чистими iдеалами та самовiддано «будувати собори». Без цiєї вiри людина все життя просидить непомiтно у затишку i буде задовольнятися малим, не розумiючи неспокою iнших. Вороги вiками, роздираючи українську землю, примушували…
РефератТвiр-мiнiатюра. Про Слово
Яке там щастя!" — i зболенi очi старенької жiнки опущенi донизу, до долонi, що простягнена за милостинею. Роки прожитi. Доля не була ласкавою, багато довелося пережити: вiдривала вiд себе останнiй шматочок, економила кожну копiйку, аби дiтям було добре, щоб вони жили краще, нiж батьки. I ось… Рiднi дiти вiдцурались, кажуть, що в них теж не вистачає грошей, що треба до зими встигнути ремонт…
РефератТрагедiя Мазепи (за поемою Володимира Сосюри «Мазепа»)
Весь час над поемою звучить пристрасне зiзнання Мазепи у любовi до своєї України, до своїх спiввiтчизникiв. Але вони «…Його покинули в бiдi», не зрозумiли його намiрiв. Та Сосюра, на мою думку, досить принципово пiдходить до оцiнки цiєї трагедiї: вiн доводить, що трагедiю народу, України («…наче стогне на ножах роздерте серце України…») деякою мiрою спричинив сам гетьман, який не знайшов…
РефератПрирода — наша мати, треба її оберігати
Поки Купець підкрадається до квітів, з-за куліс виходить Богиня Весни. Вона стоїть. Зараз в холод його швидко, Навіть лід візьмем для вжитку Хай зовсім холодний стане. Й учень Я вірю в те, що Бог простить нас знов, Що захистить Природа — рідна мати. Як та митниця з’явилась, По полях усюди Мчать машини на Росію, Багатіють люди. І дивиться на Купця, а при останніх його словах підбігає до нього…
РефератЗагальнi вiдомостi про загальну середню освiту в Українi
Завдяки відповідним діям Президента України та Уряду призупинено цей процес. У 1998 році вдалося стабілізувати конфігурацію й параметри мережі загальноосвітніх навчальних закладів, забезпечити позитивну динаміку її подальшого розвитку. Створено сектор загальноосвітніх навчальних закладів приватної форми власності, навчально-виховні комплекси та об'єднання. Поступово зростає кількість шкіл І…
РефератРозвиток емоційних здібностей учня
Учні за період дитинства проходять довгий шлях свого розвитку. В галузі відчуттів і сприйняття розвиток іде від найпростішого розрізнення яскравих фарб, форм звуків до активного усвідомлення красивих, гармонійних сполучень, до диференціювання звуковисотних та ритмічних співвідношень у музиці, нюансів кольорової гами різноманітності форм, поетичного співзвуччя. Сприйняття музики як вид діяльності…
РефератФормування професійних інтересів у майбутніх фахівців
Формування і прояв інтересів здійснюється в конкретному соціальному оточенні підлітка. У цих умовах визначається його соціальний статус і роль, відбувається залучення до трудової діяльності, у якій може проявитися активність, самостійність. Саме в умовах даної діяльності в різноманітних сферах економіки молоді люди входять до системи реальних професійних взаємин, започатковують для себе…
РефератЗначення ігрових предметів для забезпечення уявної ситуації у грі
У процесі підбору й використання замінників у дитини розвивається уява, здатність планувати свою діяльність, підбирати для її виконання необхідні матеріали й засоби, дитина починає розуміти умовність ситуації гри, її моделюючий характер. Такі психічні якості дитини становлять важливу умову розвитку знаково-символічної функції свідомості. Уявна ситуація, як основа задуму гри, унаочнюється дітьми…
РефератЯкі закономірності фізичного і психічного розвитку дітей покладені в основу вікової періодизації?
Д.Б. Ельконін на основі ідей Л. С Виготського і О. М. Леонтьева створив загальноприйняту у вітчизняній психології науково-продуктивну концепцію періодизації психічного розвитку особистості. Він основні періоди психічного розвитку особистості визначав за такими психолого-педагогічними критеріями: по-перше, віковий розвиток розумів як загальну зміну особистості, формування нового плану відображення…
Реферат«Велика дидактика» Я. А. Коменського — узагальнення досвіду теорії і практики освіти і виховання попередніх епох
У процесі навчання, крім використання самих предметів, Коменський рекомендував користуватись картинами, копіями, муляжами, моделями тощо. Як бачимо, принцип наочності Коменський протиставляв відірваному від життя словесному, пасивному навчанню. Коменський цілком правильно поставив питання про загальнопедагогічні основи навчання. Основу його дидактичного вчення становлять три найважливіших…
РефератЗагальні характеристика соціальної профілактики як технології соціальної роботи в школі: основні суб'єкти, цілі, завдання
Метою соціальної профілактики з підлітками — правопорушниками в загальноосвітній школі, є створення передумов для формування законослухняного, високоморальної поведінки неповнолітніх підлітків. Формами практичної діяльності даних суб'єктів щодо попередження підліткових правопорушень є: обмін інформацією, спільний аналіз стану правопорушень, а також спільне планування і здійснення узгоджених…
РефератДидактичні можливості диференціації змісту початкової освіти
Одним із основних завдань, визначених Державним стандартом початкової загальної освіти, є орієнтація навчально-виховного процесу на особистість дитини, її розвиток. Мета сучасної початкової школи полягає у спрямованості її діяльності на забезпечення інтелектуального, соціального, морального і фізичного розвитку кожної особистості. Зі зміною змісту освіти пріоритетним стає розвивальний аспект…
Реферат