Засоби активізації пізнавальної діяльності учнів на уроках біології в школі
Підвищенню рівня зацікавленості учнів предметом сприяє застосування в навчальному процесі можливостей сучасних електронних засобів. Високий ефект може мати використання на уроках біології відеофрагментів телевізійних програм Discovery, Animal Planet, World Geography, Life Before Life. З сучасних комп’ютерних навчальних програм на особливу увагу заслуговує програма «Бібліотека електронних…
Дипломная
Інноваційні форми і методи ознайомлення школярів із українським вокально-естрадним мистецтвом
Мета такої роботи з учнями: простежити, в який спосіб мережа може сприяти розвитку дитячої уяви, і захопити школярів знаходити, читати й насолоджуватися музичними творами в просторі мережі. У ході реалізації цього підходу, котра надавалася через Інтернет, використовувалися такі технічні компоненти мережі, як Web (веб), електронна пошта та засоби спіл-кування в режимі реального часу, що дозволяло…
Дипломная
Методика ознайомлення дітей молодшого дошкільного віку з величиною предметів
Ускладнення завдань полягає в тому, що одні й ті ж предмети розміщуються в ряд то по одному, то іншому ознакою (наприклад, палички спочатку розкладаються по довжині, а потім по товщині). Інше ускладнення полягає в тому, що вказаний вихователем предмет в ряду порівнюється не тільки з сусіднім, а й з усіма попередніми йому чи наступними. У результаті цього дитині стає зрозумілим, що кожен елемент…
Курсовая
Усвідомлення основних завдань малокомплектних початкових шкіл
В умовах малокомплектної школи, коли чергується робота під керівництвом учителя і самостійна робота учнів, велика увага приділяється організації кожного етапу уроку. Учитель моделює заняття з дітьми до зустрічі з ними: окреслює види спільної роботи та самостійного шляху до знань, уточнює, коли краще надати інструктаж, показати зразок. Для кожного структурного компонента уроку в малокомплектній…
Реферат
Формування у молодших школярів організаційних умінь і навичок
Отже, формування організаційних умінь і навичок у молодших школярів у навчанні можна реалізувати через таку послідовність цілей: формування вмінь працювати за зразком і вказівками вчителя, таблицями; навчання працювати з коментуванням своїх дій; формування вмінь самостійно застосовувати правило; формування пізнавальної самостійності, тобто такої, яка передбачає самостійне ознайомлення з новим…
Дипломная
Формування читацьких інтересів молодшого школяра на основі використання ілюстрованого матеріалу
Як наголошує Л. Виготський, у процесі читання художніх текстів відбувається не просто засвоєння прочитаного, а усвідомлення свого ставлення до творів мистецтва або формування нових знань через своєрідний діалог між автором і читачем на основі тексту. Тому, опрацьовуючи будь-який жанр художнього тексту на уроці, вчитель, виходячи з рівня розвитку дітей класу, спонукає їх знаходити через форму…
Дипломная
Индивидуальный підхід вчених детей
А. С. Макаренко вважав принцип індивідуального підходи до дітям дуже важливим під час вирішення низки педагогічних проблем, наприклад при організації та вихованні дитячого колективу, трудовому вихованні дітей, у грі. Він дійшов висновку, що, здійснюючи загальну програму виховання особистості, педагог повинен вносити у ній «корективи» в відповідність до індивідуальними особливостями дитини. Загальне…
Реферат
Компьютер як обучения
Велика Енциклопедія Кирила і Мефодія 2001″ — великий джерело знань по природно-науковим дисциплінам, гуманітарним та соціальним наук, літератури і мистецтву. «Велика енциклопедія 2001» — п’яте видання найпопулярнішою російської енциклопедії, утримання постійно розсувалися і оновлювалося протягом п’яти. До складу п’ятої версії ввійшли нові статті, ілюстрації і мережні додатки. Тепер обсяг…
Реферат
Дети і музика
Интересные ігрові творчі завдання ми проводимо після повторного слухання нового музичного твори. Наприклад: звучить мелодія незнайомій польки. Діти визначають веселий, бадьорий, танцювальний характер музики. Арман каже: «Це музыка-танец, вона весела і танцювати її слід легко і весело» і почав виконувати поскоки. Ігор придумав цікавий ритмічний малюнок ударами. І ось знайомий вид польки можна було…
Реферат
Природа як естетичного виховання у дитячому саду
Якщо сім'я живуть у селі чи невеличкому містечку, то спілкування з природою, здається, технічно нескладне труднощів. Та якщо дитина живе у великому індустріальному місті, на якомусь 12-му поверсі? Що й казати, й тут є небо і сонце, і зірки. Потрібно навчити дитини бачити їх постійно. Адже дивитися — ще отже бачити. Сприймається далеко ще не усе те, що друкується на сітківці очей, а лише те, тоді…
Реферат
«Кiт у чоботях» — мiй улюблений твiр Миколи Хвильового
М. Хвильовий — прихильник неоднопланового сприйняття подiй i явищ. В усьому вiн прагне бути об'єктивним. Його дратує бюрократизм Жучка, як секретаря парт’ячейки, безглуздiсть дискусiй, що проводяться мало не щодня i в примiтивнiй формi, але вiн i поважає прагнення «кота у чоботях» до знань (хай у невдалiй формi). «Нам треба за рiк-два, три вирости не на вершок, а на весь сажень», бо поки…
Реферат
Вiдбиття громадянської позицiї Лесi Українки в образi Оксани (за драматичною поемою «Бояриня»)
Мене ж вразив образ Оксани з драматичної поеми «Бояриня», яку письменниця створила 1910 року за три днi. Дев’яносто рокiв минуло вiдтодi, але, коли сьогоднi я читала цю поему, то якось пiдсвiдомо вiдчувала, що «Бояриня» з її iсторичними подiями часiв Руїни — твiр для сьогодення, для мого сучасника. Його актуальнiсть — безсумнiвна, бо наш час розбудови i вiдродження суверенної України вимагає…
Реферат
Вiдкриваю свого Павла Тичину
Вiдкриваю свого Павла Тичину Кажуть, поети розквiтають раз на вiку. Якщо це правда, то Павло Тичина розцвiв у молодi роки, коли з’явилися «Сонячнi кларнети» (1918), «Замiсть сонетiв i октав», «Плуг» (1920), «В космiчному оркестрi» (1921), «Золотий гомiн» (1922), «Вiтер з України» (1924). Це справдi неперевершена, видатна поезiя, в якiй переплелись i краса людських почуттiв, i сприйняття революцiї…
Реферат
Методика гуманітаризації навчального процесу як проблема пед. майстерності
На сьогоднішній день у різних вузах вже намітилось декілька напрямів у вирішенні даної проблеми. По-перше, це проникнення гуманітарного знання і його методів у сам зміст природознавчих і технічних дисциплін. По-друге, переорієнтація історичних фрагментів соціально-економічних курсів на гуманітарну спрямованість. По-третє, комплексне засвоєння теоретичних знань про людину, включену…
Реферат
Навчання історії за комбінованою системою М. Гузика
Мета і принципи навчання за комбінованою системою Комбіновану систему організації навчально-виховного процесу було розроблено вчителем хімії М. Гузиком у 1972;1988 роках. На початку вона складалася з п`яти типів уроків, які при вивченні будь-якої теми чергувались у певній послідовності. Це урок вивчення нового матеріалу, комбінований урок, семінарське заняття, урок систематизації та узагальнення…
Реферат
Сучасна педагогіка і інформаційні технології
Якість засвоєння теоретичного матеріалу або виконання практичних завдань залежить від потреб і мотивів учня. Адже інтерес є одним з найважливіших факторів сприйняття інформації. Тому метод проектів є потужним педагогічним засобом, а проектне навчання активізує «істинне навчання», основою якого є індивідуально-творчий розвиток кожної особистості, залучення до цього процесу самої дитини…
Реферат
Теоретико-методологічні основи проблеми обдарованості
Термін «обдарований» був вперше вжитий А. Треєм у 1839 р. у розумінні слова «геній». Стосовно обдарованості існує дві протилежності точки зору. Перша — соціальна: більшість людей від народження однаково наділені розумом і різниця у рівні їхніх здібностей зумовлена різницею життєвих умов (Дж. Локк, К. Гельвецій), і обдарованість — поширене явище (В. Ефроїмсон). Другагенетична: обдарованість…
Реферат
Лялька-мотанка як вид декоративно-прикладного мистецтва
Варто також згадати про вузлову ляльку в традиціях інших народів. Наприклад, в багатьох регіонах Росії — від поморської Півночі до степів Кубані — теж до наших днів збереглося мистецтво виготовлення ляльки-мотанки, з незначними відмінностями у формі від її української посестри; десь їх називали «желанница» (вважалося, що така лялька, без обличчя, сприяє виконанню бажань), десь — так само, як і…
Реферат
Розділ 1. Роль комп'ютерно-інформаційних технологій у навчально-виховному процесі з природознавства
До інформаційних технологій належать і мультимедійні системи, які використовують одночасно текст, графіку, відео і звук. Електронні підручники дозволяють «читати», аналізувати «живі» озвучені сторінки, тобто бачити, чути, спостерігати й читати. Розвивальні технології навчання вчать дитину розмірковувати, виявляючи діалектичне, системне, функціональне, логічне мислення, що впливає на розвиток…
Реферат
План конспект уроку
На дошці: вивіска — банк «Вексель», тема та план уроку, домашнє завдання, схема банківської системи України, функції комерційного та центрального банків, схеми-малюнки, чекові і кредитні книжки, телефонні та дисконтні картки, схема кругообігу ресурсів доходів і грошей в ринковій економіці, критерії про вирішення надання кредиту клієнтам банку, схема ФРС, схема лізингу. Обладнання кабінету…
Реферат
Освіта — загальна форма розвитку особистості і суспільства
Цей принцип був заміною висунутому Я. А. Коменським положенню «природонавчання». Як вважав Я. А. Коменський, вчитися можна легко, тільки «йдучи по стопах природи», відповідно до чого і були сформульовані основні постулати навчання, що відображають принципові закони природи і людини як її частини. Принцип «культуроузгодженості», імперативно сформульований ще А. Дистервегом: «Навчай…
Реферат
Висновок. Інтерактивні методи на уроках трудового навчання у 5 класі під час викладання варіативного модуля
При виконанні курсової роботи було проаналізовано інтерактивні методи навчання, їх теоретичні аспекти та можливості застосування на уроках трудового навчання у 5 класі при вивченні варіативного модуля «Технологія виготовлення та оздоблення виробів із деревини та деревних матеріалів (способом ажурного випилювання)». Інтерактивні методи навчання включають в себе чітко спланований очікуваний…
Реферат
Керування процесом виконання завдань
Учням на уроках подобається така форма оцінювання, як складання «Flower». Весь клас має 5 однакових завдань, на дошці 6 намальованих кружечків (для 6 груп). Завдання в групі виконується таким способом, щоб можна було враховувати й оцінити індивідуальний внесок кожного члена групи та групи в цілому. Щоб добре запланувати всі завдання вчителю варто пам’ятати такі «правила» групової роботи: Щоб…
Реферат
Елективний курс на тему «Ком» ютерна підтримка вивчення теми «Будова атома»
Пропонований варіант планування досить економний, але все ж перший і другий уроки можна об'єднати. Передбачається проведення лабораторних робіт. Після двох перших уроків зміст можна планувати за логікою підручника Пояснювальна записка Методична розробка елективного курсу адресована вчителям шкіл, викладає фізику і хімію, а так само учням старших класів. Відбір матеріалу проведений відповідно…
Реферат
Система прийомів розвґязування задач
Пґять ворон на гілку сіли, До них ще дві прилетіло Відповідайте швидко, сміло Скільки всіх їх прилетіло? (Сім). Ось грибочки під кусточком Вночі виросли так швидко, Три грибочки, два грибочки, Скільки буде разом їх? (Пґять). В одній тарілці лежала пара яблук, а в другій на одне яблуко більше. Скільки яблук лежало на другій тарілці? Для формування навичок розвґязування простих задач використовуємо…
Реферат
Аналіз основних досліджень і публікацій
Питання аксіологічного підходу до організації навчання, а також самоорганізації навчального простору студентів вивчалися вітчизняними та зарубіжними вченими. Значний вклад у розвиток зазначеної теорії зробили дослідження таких вчених як: Бай Шаожун, Н. Гунько, В. Дряпіка, Лі Сиюнь, В. Мамаєв, А. Нікора, М. Реунова, В. Риндак, О. Рудницька, Н. Чернякова, Юань Янь та ін. Однак питання впровадження…
Реферат
Виклад основного матеріалу
Таким чином, пізнавальна активність молодшого школяра як психічний стан людини, що є і умовою, і супутнім фактором зміни самої діяльності, може бути представлена сукупністю психолого — педагогічних характеристик, наявність і становлення яких буде виражатися в прагненні учня до усвідомленого і якісного вирішення навчальних завдань, в розширенні і поглибленні знань, в пізнанні суті виконуваних дій…
Реферат
Зміст і методика узагальнюючого повторення на прикладі теми: «Чотирикутники»
Природно постає питання, скільки ж усього ознак у паралелограма? Для відповіді на це питання потрібно перебрати всі можливі комбінації й або довести отриману теорему, або привести приклад, що спростовує її (контрприклад). Ясно, що ця робота не може бути виконана на уроці. Вона може бути дана в якості індивідуального завдання додому успішним учням, чи ще краще, запропонована в якості колективної…
Реферат
Психологічні умови підготовки керівників та педагогічних працівників до організаційного розвитку та формування інноваційної організаційної культури загальноосвітніх навчальних закладів
Нормативну базу експериментальної роботи становлять Положення про порядок здійснення інноваційної освітньої діяльності, затверджене наказом Міністерства освіти і науки України від 07.11.2000 № 522, зі змінами, внесеними наказом Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 30.11.2012 № 1352, зареєстрованим у Міністерстві юстиції України 18.12.2012 за № 2111/22 423, Положення про…
Реферат
Активні та інтерактивні методи
Сучасні вимоги до шкільного навчального процесу полягають не тільки в тому, щоб учні отримали систему наукових фактів, готових істин і штампів поведінки. Навчання повинно формувати у школярів здатність творчо мислити, уміння зіставляти та аналізувати факти, аргументовано захищати свою точку зору, критично ставитися до джерел інформації, учитися розуміти інших, співпрацювати з ними. У цій ситуації…
Реферат