Використання комп'ютера на уроках математики
Ведуча роль математики — у розвитку логічного мислення, формуванні алгоритмічного мислення, вихованні навичок розумової праці (планування, пошук раціональних шляхів, критичність). Формування у дітей уміння логічно мислити нерозривне з розвитком у них правильної, точної, лаконічної математичної мови. Заняття математикою мають бути школою виховання характеру і почуттів. Навчання математики має…
КурсоваяЗв'язок читання та інтелекту дитини молодшого шкільного віку
Сучасні дослідження зв’язку читання та інтелекту Проводячи дослідження вчені знайшли відповідальну за читання частину мозку. Вчені з’ясували, які відділи мозку активуються при читанні і письмі — навичках, які людство набуло в процесі еволюції порівняно недавно. Автори з’ясували, що за навички читання відповідають, зокрема, певні регіони потиличної ділянки та скроневої частки кори лівої півкулі…
КурсоваяІнтерактивні методи навчання на уроках географії
В дидактиці існують різні підходи до класифікації методів навчання. Поширеними є класифікації методів за джерелом знань (Д. О. Лордкіпанідзе, С. Я. Голант, Н. М. Верзілн та ін.); за характером логіки пізнання (І. Я. Лернер); за рівнем проблемності засвоєння знань і рівнем учіння (М. І. Махмутов); на основі цілісного підходу до процесу (Ю. К. Бабанський); А. М. Алексюк пропонує здійснювати…
КурсоваяМетодичні основи роботи над словотворчими афіксами у контексті розділу «Будова слова» у 4 класі
Найпоширенішими серед іменників є такі префікси: без-(безнадія), від- (відбудова), до- (досвіт), за- (закордон), над-(надбудова), пере- (перехід), перед- (переддень), під- (підгрупа), по- (побажання), при- (призвук), спів-(співавтор), пре- (премудрість), ім- (іммігрант), інтер- (інтервалюта), кон- (контекст), про- (проконсул), анти- (антитеза), архі- (архієпископ), дез- (дезінформація), дис…
ДипломнаяОсобливості викладання музики в початкових класах
Навчання музиці ще не означає нічого принципово значного. Незрозуміло, чи потрібно всіх навчати музиці, тобто сольним грі і співу. Але спостерігати її і, спостерігаючи, звикати робити висновки і узагальнювати — вміння сприймати. Сприймати музику — справа нелегка. До нього необхідно підготувати увагу. Розглядаючи питання про специфіку музичної освіти, слід обмежити фазу наукового вивчення і фазу…
КурсоваяОсобливості застосування проблемного навчання в умовах початкової школи
За класифікацією І.Я. Лернера і М. Н. Скаткина метод проблемного викладу відноситься до продуктивного типу методів, тому що сприяє розвитку творчого мислення. Для діяльності вчителя характерна постановка проблем і розкриття доказового шляхи її вирішення. Діяльність учня характеризує сприйняття знань, усвідомлення знань і проблеми, увагу до послідовності і контроль над ступенем переконливості…
РефератОсвіта в Китаї
Загальний рівень розвитку освіти в Китаї залишається порівняно відсталим через численність населення і нерівномірності економічного і культурного розвитку різних районів країни. Лише 10 відсотків китайців відповідного віку мають нагоду пройти систематичне професійно-технічне навчання на етапі середньої школи другого ступеня. Щорічно 12,5 мільйони випускників початкової школи і першого ступеня…
РефератОрганізація природоохоронної роботи й екологічне виховання школярів у літніх таборах
Значення гри в діяльності дитячих та юнацьких колективів в умовах роботи літнього табору. Виховний потенціал гри, вміння його визначити та доцільно застосувати. Класифікація ігор, що доцільні до використання в роботі табору. Ігри організаційного періоду (ігри-знайомства, колективні спортивні ігри, ігри в колі). Масові ігри. Урахування вікових властивостей дітей при проведенні масовок. Ігри…
КурсоваяОрганізація реабілітаційної роботи в школах соціальної реабілітації
Розглянемо основні посадові обов’язки соціального реабілітолога. Соціальний реабілітолог організовує виховну роботу в школі, направлену на формування загальної культури особи, адаптацію особи до життя в суспільстві, пошана до довколишньої природи. Вивчає педагогічні для психологічні типи, особливості особи і її мікросередовища, умови життя, виявляє інтереси і потреби, труднощі і проблеми…
КурсоваяТехнологія роботи з формування статевої культури підлітків у школі
Важливу роль в управлінні своєю поведінкою відіграє самооцінка, визначення свого рівня домагань, забезпечує впевненість у собі, та успішність своїх дій. Процес її не є кінцевим, оскільки особистість постійно розвивається. Цілісна самооцінка формується на основі самооцінок окремих сторін її психічного світу. Це результат самопізнання та самовідношення індивіда. Основна її функція в психічному…
КурсоваяФормування просторового мислення в майбутніх учителів образотворчого мистецтва (засобами скульптурної пластики)
І.Якиманською проаналізовано особливості просторового мислення, одна з основних функцій якого полягає в тому, щоб забезпечити просторові властивості і відносини, вміння оперувати ними у процесі вирішення задач, пов’язаних з орієнтацією в реальному (фізичному) та теоретичному (геометричному) просторах. Під просторовими співвідношеннями розуміють співвідношення між об'єктами простору або між…
КурсоваяОрганізаційно-методичні основи занять фізичними вправами із учнями у спеціальних медичних групах
Реалізація оздоровчих завдань системи фізичного виховання можлива за умови, якщо заняття фізичними вправами стануть органічною частиною життєдіяльності людини. З іншого боку, ефективність самих фізичних вправ буде найвищою лише за умови дотримання необхідних гігієнічних норм. Будучи неспецифічними засобами, гігієнічні фактори набувають великого значення для повноцінного вирішення завдань…
ДипломнаяЗавдання виховання дітей дошкільного віку
Вимоги суспільства до вихованості й навченості дошкільника, а також умови, за яких вони можуть бути досягнуті, сформульовані у Базовому компоненті дошкільної освіти, який висвітлено у наказі Міністерства від 22.05.2012 р. № 615 «Про затвердження Базового компонента дошкільної освіти (нова редакція)». Базовий компонент дошкільної освіти Ї це державний стандарт дошкільної освіти України, який…
РефератКорекційна робота з агресивними дітьми
Крім використання вправ корекційно-виховного характеру використовуються завдання для розвитку мислення, уваги, пам’яті, сприймання. Вікові психологічні особливості дітей дошкільного віку такі, що для підтримання в них постійної уваги, необхідної працездатності під час занять їм потрібно добирати різноманітні вправи та змінювати форми роботи. На кожному заняття 2−3 серйозні вправи або гри…
РефератДобро i Зло — не просто абстракцiя (Деякi думки за повiстю Марка Вовчка «Iнститутка»)
Приховане протиставлення Устини й iнститутки (як носiїв Добра i Зла) найкраще видно в такому епiзодi: «сiла панночка зачiсуватись… Лишенько ж моє! Легше б жару червоного у руки набрала, як менi довелось туманiти коло її русої коси!.. I така, i отака, i геть — прiч пiшла, i знов сюди поступай: i пхати мене, i наскакувати на мене — аж я злякалась!.. Я в дверi, а вона за мною в сад: «Я тебе…
РефератТвiр-роздум. Стежками Григорiя Сковороди
Є у кожного народу найзаповiтнiшi, найсвятiшi iсторичнi мiсця i серед них це мiсце — джерело Г. С. Сковороди у Бабаях. У найскрутнiшi часи нашого життя ми завжди звертаємось до вiчних цiнностей. Ми приходимо, а пiсля нас, iншi прийдуть, бо пам’ять народна невмиру ща, до Сковородинiвської криницi — хто просто напитись кришталево чистої, незважаючи на сучаснi катаклiзми, води, а хто — подумати про…
РефератХудожнє осмислення чорнобильської трагедiї у творах українських письменникiв
Реалiст i романтик, уїдливо iронiчний i трепетно нiжний, одне слово, Драч, яким вiн є, створюючи надзвичайно своєрiдну поему «Чорнобильська мадонна», звiрявся, за його визначенням, з художнiми критерiями свiтового рiвня — «вiд Рубльова до Леонардо да Вiнчi». Пролог до поеми сповнений тривоги, вiдчаю i навiть гнiву, та знайти слова, аби хоч трохи вiдтворити емоцiйне потрясiння, породжене…
РефератСвято букваря
Від першого вересня і до сьогоднішнього дня з нами були наші батьки, вони допомагали нам вчитися. Вони будуть з нами поруч ще 11 шкільних років і все життя. Побажаємо їм сили і наснаги. Швидко я сюди примчався, Бо дізнався, бо дізнався, Що у Азбуки біда — усіх букв не вистача Кап — кап — кап, співаю я, Помию вулиці й поля, Помию я усе довкола. З далекої дороги до вас я прийшло Я — літо, володарка…
РефератДень народження – це радість і розвага для малят (дошкільний заклад)
Наші дітки, хоч і маленькі, але полюбляють гратися в дорослих, і мріють якнайшвидше ними стати. А як вони собі це уявляють, зараз ми побачимо у виконанні театру двох акторів. Тож нехай зараз кожний іменинник підійде до своєї мами, подарує усмішку їй, поцілує і подякує за своє народження. А потім підійде до татка і подякує йому. Це ми перевірили діток, а чи зможуть мами із зав’язаними очима…
РефератБатьківські збори: Як розуміти щастя дитини
А що може бути в сім'ї неприпустимішим і безглуздішим, ніж жорстока дитина? Дитина має бути тільки доброю, сердечною, з відкритим серцем. Лише це творить у ній благородну здатність ненавидіти зло й бути його непримиренним ворогом. Жорстокість — заряд, який щохвилини загрожує вибухом. Мабуть, вам доводилося зустрічатися у сімейному житті з такими випадками: здавалося б, немає ніякого видимого…
РефератСистема педагогічних наук. Зв'язок педагогіки з іншими науками. Завдання педагогіки. Напрямки зарубіжної педагогіки
Філософія, соціологія, естетика допомагають педагогіці визначити мету виховання, правильно враховувати дію загальних закономірностей людського буття і мислення, надають оперативну інформацію про зміни в науці та суспільстві, коригуючи спрямованість виховання. Психологія вивчає закономірності розвитку психіки людини, а педагогіка — ефективність виховних впливів, які спричиняють зміни у її…
РефератМетодична робота в школі
Організація самоосвіти передбачає зв’язок самоосвіти з практичною діяльністю педагогасистематичність і послідовність самоосвіти, постійне ускладнення її змісту і формбагатоплановий (комплексний) підхід до організації вивчення обраної теми з самоосвітиіндивідуальний характер самоосвіти як найбільш гнучкої форми набуття педагогом знаньгласність і наочність результатів самоосвіти в педагогічному…
РефератЕкономічне виховання
Економічна культура передбачає і формування у школярів певних моральних та ділових якостей, необхідних для їх майбутньої трудової діяльності: суспільної активності, підприємливості, ініціативності, господарського, бережливого ставлення до суспільного добра, раціоналізаторських здібностей, відповідальності, прагнення до рентабельності, оновлення технологічних процесів і обладнання, продуктивності…
РефератВивчення букв та їх звукового значення, формування навичок читання текстів, розвиток образного мислення, уміння узагальнювати
Але хто це? Біля входу в зоопарк сидить страшний звір, схожий на кота. Він нікого не пускає в зоопарк. А пустить тільки тоді, коли ви по-перше відгадаєте загадку: Молодці! Тепер ми потрапимо до зоопарку, але ви повинні мені завжди допомагати, відгадуючи загадки. Погляньте на наша екран. Тут з’явився звір: Діти! Ваш букварик вже засумував без вас. Він хоче, щоб ви гарно прочитали дуже гарний…
РефератВикористання проблемно-пошукових методів навчання з метою покращення якості знань
Досягнення цієї мети можливе лише за умов (широкого застосування у навчально-виховному) оптимального вибору методів навчання. Оскільки основною діяльністю школяра є навчання, то лише за допомогою використання раціональних методів навчання відбувається засвоєння учнями знань, умінь та навичок, а також формування світогляду, розвиток здібностей, реалізація навчаючої, виховної та розвиваючої функції…
РефератЕтап активної антропогенізації приміської зони Вінниці (20-ті — 50-ті роки ХХ т..)
У першій половині ХХ т. площа приміської зони Вінниці та структура її ландшафтів суттєво не змінилися, проте значно посилився антропогенний вплив міста. Це було зумовлено відбудовою міста після першої і другої світових війн й, частково, розвитком самого міста у 20 — 30-х роках ХХ т. Протягом етапу збільшились (6 — 8%) площі сільськогосподарських (польових) й антропогенних (2 — 3%) лісових…
РефератОпытно-экспериментальное исследование использования игровых обучающих ситуаций в процессе экологического воспитания детей младшего дошкольного возраста
Средний уровень. Имеется определённый объём фактических знаний о потребностях животных, делаются попытки обосновать свои действия по уходу за ними, опираясь на знания; системность и обобщённость знаний прослеживается слабо. Ребёнок способен к установлению некоторых связей и зависимостей, однако не всегда может объяснить их; умеет анализировать предметы, выделяет в них существенное, используя…
РефератСуть, основні напрямки та особливості адаптації молодих солдатів до військової служби
Підбиваючи підсумки, можна сказати, що процес адаптації молодих військовослужбовців до умов військової служби надзвичайно складний і на нього впливає багато факторів. Найголовнішим завданням виховного процесу є забезпечення соціально-психологічної адаптації усіх категорій військовослужбовців у відповідності до їх військової спеціальності, індивідуальних нервово-психологічних особливостей та умов…
РефератРекомендации по использованию театрализованной деятельности, как средства развития и коррекции речевого развития детей дошкольного возраста
Элементы дыхательной гимнастики Индивидуальное занятие Подгрупповое занятие Пальчиковая гимнастика Пальчиковая гимнастика с предметами Координация речи с движением Фикультминутка Элементы логоритмики Пересказ. Составление рассказов Разучивание и чтение наизусть Рассматривание картин, иллюстраций, предметов Совместное словесное творчество Проблемная игровая ситуация Дидактическая игра…
РефератКультурологический подход как фактор развития образования
Развитие поликультурного образования в России определяется потребностью общества в возрождении интеллектуально-творческого потенциала нации и интеграции ее в международное пространство. Данная проблема актуализирует и культурологический подход, и регионализацию системы образования, утверждая «универсалии-императивы»: духовный, раскрывающий человека творца, систему идеалов жизни человека…
Реферат