У США активізувалося полювання на шпаргалки у школах

Нью-Йорк – У Сполучених Штатах у боротьбі з епідемією шпаргалок на шкільних іспитах нині застосовують комп'ютерну технологію.

Департамент народної освіти штату Міссісіпі довгий час не міг дати собі ради з поширеним шкільним лихом – шпаргалками, особливо на випускних екзаменах.

Шпаргалізація, так би мовити, стала повсюдним лихом, коли у кожного є мобільник. Школярі на іспитах передають відповіді, відправляючи одні одним текстові повідомлення, СМС.

У загальноосвітніх школах штату Міссісіпі понад 100 тисяч школярів складають стандартизовані випускні іспити, тож за кожним встежити фізично неможливо, тим більше, що віртуози-шпаргалісти примудряються надсилати тексти всліпу, не виймаючи мобільника з кишені.

Від цих екзаменів залежить вступ до коледжу і подальша доля школяра, тож штат звернувся по допомогу до компанії, що виявляє шпаргалки, застосовуючи комп'ютерну технологію.

Комп'ютер як заборона для шпаргалок

Комп'ютер аналізує тести й виділяє як підозрілі ті випадки, коли є велика кількість однакових відповідей, причому не лише непомильних, а й хибних. Шансів випадкового збігу – один на мільйон, тобто у даному випадку явно було використано шпаргалку для списування.

"Відколи штат чотири роки тому почав вдаватися до послуг компанії Caveon Test Security, обсяг випадків списування зменшився на 70 відсотків", - каже Джеймс Мейсон, директор відділу оцінок школярів у департаменті народної освіти штату Міссісіпі.

«Люди усвідомлюють, що коли ти вдаєшся до списування, то є майже стовідсоткова певність, що тебе впіймають», – пояснив він успіх боротьби зі списуванням в інтерв'ю нью-йоркській радіостанції WOR.

Цікаво, що лише комп'ютери є новизною в засобі виявлення випадків списування шляхом аналізу статистичних подібностей. Відомий випадок столітньої ще давнини, точніше – 1902 року, коли скандал зі шпаргалкою поклав край висхідній кар'єрі Джеймса Карлі, тодішнього відомого політичного діяча штату Масачусетс. Коли він із помічником складав іспит для державної служби, то порівняльний аналіз показав, що в тестах у них обох було 12 однакових відповідей – і всі хибні.

Сучасні комп'ютери виявляють і так звані нелогічні зв'язки. Скажімо, коли школяр дає правильні відповіді на складні запитання, а помилкові – на легші. Крім того, комп'ютер знаходить сліди підчищувань на аркушах із відповідями, що може свідчити про незаконну допомогу з боку вчителя або шкільного адміністратора.

Приклад Міссісіпі тепер наслідують департаменти освіти, ради коледжів, прийомні комісії юридичних факультетів у багатьох штатах, таких як Вашингтон, Флорида, Техас, а також шкільні департаменти великих міст Америки, включно зі столицею Сполучених Штатів.